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Plan Cdigo Tipo Curso Crditos(Tericos+Prcticos)

Periodosdedocencia

7 57619 Troncal 3 4.5(3+1.5) 1Cuatrim.EquipodocenteAlbertoNotarioMolinaObjetivos

- Conocer los fundamentos de la cintica qumica y su aplicacin a la IngenieraQumica. Repasar los conceptos de la cintica formal, aprender los diferentesmtodosmatemticosqueexistenpara resolver lasecuacionescinticas, factoresqueinfluyenenlamisma,losdiferentestiposdereactoresqumicosusados,estudiodereaccionescatalizadas,etc.

- Desarrollar la capacidad del alumno para resolver problemas e interpretarresultadosmediantelaaplicacinintegradadelosconocimientosaprendidos.

- Conseguirqueelalumnoseacapazdebuscarinformacinqueencadamomentoleseanecesariaparalaresolucindeunproblemaprctico.

- Potenciarlashabilidadesdelestudianteparatrabajarenequipo.Todos los contenidosmsespecficos sepuedenver conmsdetalleenelTemarioque seadjunta.TemarioTEMA1.Introduccin.Solucionesquecinticaqumicaproporcionaaprocesosde la industria.Tiposdereaccionesqumicas: homogneas y heterogneas; catalizadas y no catalizadas. Equilibrio, cintica yestequiometra: Importancia de los aspectos cinticos y comparacin con aspectostermodinmicos;estequiometraeneldiseodelprocesoqumico.TEMA2.Estequiometradelasreaccionesqumicas.Necesidade importanciade laestequiometraenprocesosqumicos:definicindemodeloestequiomtrico. Anlisis estequiomtrico en reacciones complejas: determinacin de lasespecies clave, relacin entre n de especies clave y las no clave, determinacin deecuacionesestequiomtricasquerepresentanelsistema.Medidadelgradodeavancedeuna

Asignatura: CinticaQumicaAplicada

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reaccin.TEMA3.Velocidaddelasreaccionesqumicas.Definiciones bsicas. Clasificacin de las reacciones qumicas segn diferentes criterios.Diferentes formas de expresar velocidad reaccin. Factores que afectan a la velocidad dereaccin:presin,temperaturaycomposicin.

REACCIONESHOMOGNEASTEMA4.Reaccioneselementalesynoelementales.Reacciones elementales: molecularidad y orden de reaccin. Reacciones complejas.Mecanismosde reaccinen reacciones complejas.Determinacinde laecuacin cinticaapartirdelmecanismo.Aproximacindelaetapalimitanteydelestadoestacionario.Influenciadelatemperatura.Teoradecolisionesydelcomplejoactivado.TEMA 5. Obtencin de ecuaciones de velocidad en reactores discontinuos de volumenconstante.Mtodo integral:Reacciones irreversiblesbimolecularesytermoleculares.Determinacindelasecuacionescinticas(mtodosemivida,Powellyaislamiento).Reaccionesirreversiblesenserie y en paralelo. Reacciones reversibles. Reacciones en las que cambia el orden dereaccin. Mtodo diferencial: Mtodo desmenuzamiento, de velocidades iniciales y decomponentesenexceso.TEMA 6. Obtencin de ecuaciones de velocidad en reactores discontinuos de volumenvariable.Ecuacin cintica para reactores discontinuos de volumen variable.Mtodo diferencial deanlisis.Mtodo integral: Reacciones de orden cero. Reacciones de 1er. Reacciones de 2orden.Reaccionesdeordenn.TEMA7.Ecuacionescinticasenreactoresdeflujoenestadoestacionario.Tiempoespacial.Velocidadespacial.Reactor idealdeflujopistn.Reactor idealcontinuodemezclaperfecta.

REACCIONESHETEROGNEASTEMA8.Reaccionesslidofluido.Velocidaddereaccinenprocesosheterogneos.Reaccionesslidofluido.BibliografabsicaJ.RGonzlezycolaboradores.CinticaQumicaAplicada.Ed.Sntesis,1999.O.Levenspiel.Ingenieradelasreaccionesqumicas.Ed.Revert,2000.M.Pilling.ReactionKinetics.OxfordUniversityPress,2003.O.Levenspiel.Elomnilibrodelosreactoresqumicos.Ed.Revert,1986.complementariaJ.J.Carberrry.Ingenieradelasreaccionesqumicasycatalticas.Ed,Gminis,1980.K.J.Laidler.ChemicalKinetics.3ed.,BenjaminCummings,1997.I.N.Levine.Fisicoqumica.5ed.,McGrawHill,2004.

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MetodologadocenteLaasignatura sedesarrollarmediante clasesde teora, clasesdeproblemas, seminariosy,para losalumnosqueas lodeseen,mediante lapresentacindeuntrabajorelacionadoconlaasignatura.Para impartir laasignaturaseutilizarntanto lapizarracomotransparenciasopresentacionesenPowerPoint.Lostemasdeteorasecomplementanconunacoleccindeproblemasqueayudenalalumnoaprofundizarenlostemasdesarrolladosenlasclasesdeteora.Losalumnosque lodeseen,puedenponerseen contacto conelprofesormediante correoelectrnicoparacualquiercuestinrelacionadaconlaasignatura.ProgramacindocenteprevistaSeimpartirn2horasdeteoray1horadeproblemasoseminarios,porcadasemanadeclase.

EvaluacinSerealizarnunexamenfinal(segnelcalendariooficial)concuestionestericasyprcticassobreloscontenidosdelaasignatura.

Ensucaso,tambinsevalorareltrabajopreparadoyexpuestoenclaseporlosalumnosqueaslohaganenlacalificacinglobaldelaasignatura.Setendrencuentalaparticipacinactivadelosalumnosenlosseminarioscorrespondientes.