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I. COMUNIDAD DE MADRID

A) Disposiciones Generales

Consejera de Educacin

1267 DECRETO 33/2009, de 2 de abril, del Consejo de Gobier-no, por el que se establece para la Comunidad de Madridel currculo del ciclo formativo de grado medio correspon-diente al ttulo de Tcnico en Confeccin y Moda.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y dela Formacin Profesional, define la Formacin Profesional como elconjunto de las acciones formativas que capacitan para el desempeocualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la parti-cipacin activa en la vida social, cultural y econmica. Asimismo, es-tablece que la Administracin General del Estado, de conformidad conlo que se dispone en el artculo 149.1.30 y 7.a de la Constitucin espa-ola, y previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesio-nal, determinar los ttulos de Formacin Profesional y los certificadosde profesionalidad que constituirn las ofertas de Formacin Profesio-nal referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionalescreado por la propia Ley, cuyos contenidos podrn ampliar las Admi-nistraciones educativas en el mbito de sus competencias.

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone enel artculo 39 que el Gobierno, previa consulta a las ComunidadesAutnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estu-dios de Formacin Profesional, as como los aspectos bsicos delcurrculo de cada una de ellas.

El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se es-tablece la ordenacin de la Formacin Profesional del sistema edu-cativo, dispone que sean las Administraciones educativas las que,respetando lo previsto en dicha norma y en las que regulen los ttu-los respectivos, establezcan los currculos correspondientes a las en-seanzas de Formacin Profesional.

El Gobierno ha aprobado el Real Decreto 955/2008, de 6 de junio,por el que se establece el ttulo de Tcnico en Confeccin y Moda yse fijan sus enseanzas mnimas. El currculo del ciclo formativo deConfeccin y Moda que se establece por la Comunidad de Madrid eneste Decreto pretende dar respuesta a las necesidades generales decualificacin de los recursos humanos para la incorporacin a su es-tructura productiva. Dicho currculo requiere una posterior concre-cin en las programaciones que el equipo docente ha de elaborar, lascuales han de incorporar el diseo de actividades de aprendizaje y eldesarrollo de actuaciones flexibles que, en el marco de la normativaque regula la organizacin de los centros, posibiliten adecuacionesparticulares del currculo en cada centro docente de acuerdo con losrecursos disponibles, sin que, en ningn caso, suponga la supresinde objetivos que afecten a la competencia general del ttulo.

En el proceso de elaboracin de este Decreto ha emitido dictamenel Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, de acuerdo con elartculo 2.1.b) de la Ley 12/1999, de 29 de abril, del Consejo Esco-lar de la Comunidad de Madrid.

En virtud de todo lo anterior, a propuesta de la Consejera de Edu-cacin, previa deliberacin del Consejo de Gobierno en su reunindel da 2 de abril de 2009,

DISPONEArtculo 1Objeto

El presente Decreto establece el currculo de las enseanzas deformacin profesional correspondientes al ttulo de Tcnico en Con-

feccin y Moda, para su aplicacin en el mbito territorial de laComunidad de Madrid.

Artculo 2

Referentes de la formacin

Los aspectos relativos a la identificacin del ttulo, el perfil y elentorno profesionales, las competencias, la prospectiva del ttulo enel sector, los objetivos generales, los espacios necesarios para su de-sarrollo, los accesos y vinculacin con otros estudios, la correspon-dencia de mdulos profesionales con las unidades de competenciaincluidas en el ttulo, y las titulaciones equivalentes a efectos acad-micos, profesionales y de docencia, son los que se definen en el RealDecreto 955/2008, de 6 de junio, por el que se establece el ttulo yse fijan sus enseanzas mnimas.

Artculo 3

Mdulos profesionales del ciclo formativo

Los mdulos profesionales que constituyen el ciclo formativo sonlos siguientes:

1. Los incluidos en el Real Decreto 955/2008, de 6 de junio, esdecir:

a) Confeccin industrial.b) Corte de materiales.c) Formacin y orientacin laboral.d) Materias textiles y piel.e) Moda y tendencias.f) Principios de mantenimiento electromecnico.g) Acabados en confeccin.h) Confeccin a medida.i) Empresa e iniciativa emprendedora.j) Informacin y atencin al cliente.k) Patrones.l) Formacin en centros de trabajo.2. El siguiente mdulo profesional propio de la Comunidad de

Madrid: Ingls tcnico para grado medio.

Artculo 4

Currculo

1. La contribucin a la competencia general y a las competen-cias profesionales, personales y sociales, los objetivos expresadosen trminos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluaciny las orientaciones pedaggicas del currculo para los mdulos pro-fesionales relacionados en el artculo 3.1, son los definidos en elReal Decreto 955/2008, de 6 de junio.

2. Los contenidos de los mdulos profesionales Confeccinindustrial, Corte de materiales, Formacin y orientacin labo-ral, Materias textiles y piel, Moda y tendencias Principios demantenimiento electromecnico, Acabados en confeccin,Confeccin a medida, Empresa e iniciativa emprendedora, In-formacin y atencin al cliente y Patrones, se incluyen en elAnexo I de este Decreto.

3. Los objetivos expresados en trminos de resultados de apren-dizaje, los criterios de evaluacin, los contenidos y las orientacionespedaggicas del mdulo profesional relacionado en el artculo 3.2,son los que se especifican en el Anexo II de este Decreto.

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Artculo 5

Organizacin y distribucin horaria

Los mdulos profesionales de este ciclo formativo se organizarnen dos cursos acadmicos. La distribucin en cada uno de ellos, suduracin y la asignacin horaria semanal se concretan en elAnexo III.

Artculo 6

Evaluacin, promocin y acreditacin

La evaluacin, promocin y acreditacin de la formacin estable-cida en este Decreto se atendr a las normas que expresamente dic-te la Consejera de Educacin.

Artculo 7

Profesorado

1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Cate-drticos de Enseanza Secundaria, de Profesores de Enseanza Se-cundaria y de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segnproceda, con atribucin docente en los mdulos profesionales rela-cionados en el artculo 3.1, son las establecidas en el Anexo III.A)del Real Decreto 955/2008. Las titulaciones requeridas al profesora-do de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica deotras Administraciones distintas de las educativas para impartir di-chos mdulos, son las que se concretan en el Anexo III.C) del refe-rido Real Decreto.

2. Las especialidades y, en su caso, las titulaciones del profesora-do con atribucin docente en el mdulo profesional incluido en el ar-tculo 3.2, son las que se determinan en el Anexo IV de este Decreto.

Artculo 8

Definicin de espacios

La superficie mnima de los espacios necesarios para el desarro-llo de las enseanzas de este ciclo formativo se establece en elAnexo V de este Decreto.

DISPOSICIN FINAL PRIMERA

Normas de desarrollo

Se autoriza a la Consejera de Educacin para dictar las disposi-ciones que sean precisas para la aplicacin de lo dispuesto en esteDecreto.

DISPOSICIN FINAL SEGUNDA

Calendario de aplicacin

En cumplimiento de lo establecido en la disposicin final segun-da del Real Decreto 955/2008, de 6 de junio, por el que se estableceel ttulo de Tcnico en Confeccin y Moda y se fijan las enseanzasmnimas, en el ao acadmico 2009-2010 se implantarn las ense-anzas correspondientes al curso primero del currculo que se deter-mina en el presente Decreto, y en el ao 2010-2011 las del segundocurso. Paralelamente, en los mismos aos acadmicos, dejarn deimpartirse las correspondientes al primero y segundo curso de lasenseanzas establecidas en el Real Decreto 766/1994, de 19 de ju-lio, que defini el currculo del ciclo formativo de grado medio co-rrespondiente al ttulo de Tcnico en Confeccin.

DISPOSICIN FINAL TERCERA

Entrada en vigor

El presente Decreto entrar en vigor el da siguiente al de su pu-blicacin en el BOLETN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

Dado en Madrid, a 2 de abril de 2009.

La Consejera de Educacin, La Presidenta,LUCA FIGAR DE LACALLE ESPERANZA AGUIRRE GIL DE BIEDMA

ANEXO I

RELACIN DE LOS CONTENIDOS Y DURACINDE LOS MDULOS PROFESIONALES DEL CURRCULO

Mdulo Profesional 01: Confeccin industrial (Cdigo 0269)CONTENIDOS (DURACIN 315 HORAS)

Informacin tcnica para la confeccin industrial Operaciones en los procesos de confeccin industrial. Diagramas y listas de fases. Organizacin, funcionamiento y produccin en procesos in-

dustriales de confeccin. Distribucin en planta (representacin de mquinas y diagra-

mas de recorrido).

Fichas tcnicas Documentacin relacionada con el ensamblado:

Documento tcnico del modelo. Documento de corte (componentes y paquetes). Lista de operaciones (procesos bsicos de fabricacin). Registro de incidencias.

Preparacin de mquinas y equipos de ensamblajeen confeccin industrial

Mquinas de coser. Prestaciones. Identificacin de maquinaria y equipo. Mquinas de ciclo fijo y mquinas de ciclo variable. Mquinas de confeccin industrial programables. Mquinas auxiliares. Mquinas de ensamblaje por termosellado y pegado. Puesta a punto de las mquinas de confeccin industrial:

Funcionamiento y regulacin, ajuste y mantenimiento. Operatividad de las mquinas y equipos. Deteccin de anomalas: Sus causas.

Sistemas de seguridad especficos. Funcionamiento. Com-probacin.

Mantenimiento de primer nivel en mquinas y utillaje de en-samblaje en confeccin industrial.

Elementos y accesorios: Aplicacin y posicionamiento. Cambio de agujas y sistemas de arrastre en las mquinas

industriales de confeccin. Galgado de los elementos mviles en las mquinas industria-

les de confeccin. Lubricacin y engrase de los engranajes y elementos opera-

dores de las mquinas de confeccin industrial. Sistemas de seguridad segn tipos y funcionalidad de la

mquina. Catlogos y folletos de las mquinas y equipos. Manuales de actuacin.

Ensamblaje de componentes y fornituras Procedimientos de manejo de mquinas de ensamblaje indus-

trial. Tipos y clases de arrastres en las mquinas de confeccin

industrial. Sistemas de cosido industrial segn tipos de materiales a

ensamblar. Tipos y clases de agujas segn material a confeccionar en

textil y piel. Costuras en el ensamblado de tejidos y piel. Sistemas de ensamblaje:

Puntadas y costuras en la confeccin industrial en textil ypiel.

Relacin de las mquinas de coser con los grficos y es-quemas de puntadas normalizadas.

Prendas y artculos. Componentes iguales en prendas y artculos diferentes.

Procesos de preparacin al ensamblaje: Tejidos cortados. Tejidos de piel.

Ensamblaje y montado de componentes: Preparacin de materiales textiles. Materiales auxiliares para el ensamblaje.


Preparacin de las pieles para el pegado. Utensilios. Posicionamiento de materiales (piezas del modelo). Pegado de las pieles. Productos: Adhesivos y colas. Disposicin y seleccin del pegado de las piezas ya cosidas.

Termosellado. Fornituras y apliques en la confeccin industrial. Aplicacin

de hilos y otros materiales. Confeccin de prendas textiles: Procesos y ejecucin. Documentacin tcnica del modelo (estudio y anlisis). Tcnicas de confeccin especficas. Procesos de fabricacin del modelo: Parmetros del proceso,

relacin secuencia-producto y secuencia de operaciones. Aplicacin de normas de calidad en la confeccin industrial

textil.

Concepto de calidad. Control de calidad en procesos Factores que intervienen en la calidad de una prenda o artcu-

lo textil y de piel. Estndares de calidad. Calidad del proceso (mquinas, tiles y herramientas). Influencia del proceso sobre la calidad del producto. Reconocimiento de los registros del sistema de gestin de la

calidad. Plan para la mejora continua:

Seguimiento y deteccin de desviaciones de calidad. Procedimientos de ajuste y optimizacin.

Documentacin relacionada con el ensamblado. Registro de incidencias.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laboralesy proteccin ambiental en los procesos de confeccin industrial Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles

y equipos complementarios de ensamblado y acabados en laconfeccin industrial.

Normas de seguridad en las operaciones con adhesivos. Normas de seguridad individual y medioambiental en la utili-

zacin de productos qumicos en tratamientos especiales deacabados.

Normas de seguridad para el almacenaje de prendas y artcu-los textiles y de piel.

Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de en-samblado y acabado en la confeccin industrial.

Elementos externos de seguridad (guantes metlicos, gafas). Condiciones de seguridad del puesto de trabajo:

Ajuste de mquinas y equipos en relacin al cuerpo. Ajuste de luminosidad.

Ergonoma en la confeccin industrial: Trastornos en la salud originados por posiciones o movi-

mientos incorrectos. Soluciones a problemas ergonmicos.

Limpieza y conservacin de las mquinas y del puesto detrabajo.

Normas de prevencin de riesgos.

Mdulo Profesional 02: Corte de materiales (Cdigo 0267)CONTENIDOS (DURACIN 215 HORAS)

Organizacin del proceso de corte Relacin del corte con los procesos de confeccin. Anlisis y organizacin de las actividades. rdenes de corte. Secuenciacin de las operaciones segn el proceso de corte.

Patrones Identificacin del perfil de los patrones: Formas y dimensiones. Signos convencionales de referencia: Internos y externos. Plantillas auxiliares. Troqueles. Nmero de patrones componentes de un artculo o prenda. Preparacin de los patrones para su multiplicacin; posicio-

namiento y distribucin en la marcada. Factores y parmetros que condicionan la distribucin de los

patrones para el trazado de la marcada.

Estudio de marcadas Informacin tcnica para el proceso de corte. rdenes de cor-

te. Caractersticas. Parmetros de calidad. Seleccin de materiales, tejidos y pieles. Comportamiento de tejidos, pieles y otros materiales para el

corte. Criterios de disposicin y preparacin de los diferentes mate-

riales para el corte: Parmetros y aspectos de calidad que se deben controlar. Naturaleza de la seleccin.

Tolerancia de los materiales. Clasificacin. Realizacin de marcadas de tejidos, piel y otros materiales en

el corte. Longitud de la mesa disponible. Mesas de corte para pieles y cueros. Sistemas y equipos para la optimizacin del corte. Secuencia de las operaciones para el estudio de la marcada. Distribucin de los patrones en diferentes tipos de tejidos y

pieles. Clculo de rendimiento. Procedimientos de optimizacin. Clculo de pietaje o rendimiento de piel o cuero. Mtodo de reproduccin de la marcada.

Preparacin y extendido de tejidos, pieles y otros materiales Parmetros y aspectos de calidad que hay que considerar en

el extendido de tejidos, pieles y otros materiales. Caractersticas que se deben comprobar en las piezas de teji-

dos y pieles. Sistema de extendido de tejidos y pieles. Elementos que componen un equipo de extendido. Mquinas y equipos de extendido de tejidos. Tcnicas de extendido y posicionado del tejido. Limitaciones de la longitud y el grosor del extendido o

colchn. Preparacin de las pieles y cuero.

Operaciones de corte convencional de tejidos y pieles Preparacin de mquinas, equipos e instrumentos de corte. Mquinas de corte convencional, por presin y de corte por

control numrico. Mquinas auxiliares de corte. Herramientas y tiles. rganos operativos y utillajes de corte. Programas informticos de corte. Regulacin, ajuste y aplica-

cin. Mantenimiento de primer nivel en mquinas y utillaje de corte:

Operaciones de montaje y desmontaje en mquinas de corte. Engrase y lubrificado de las mquinas. Elementos cortantes: Afilado, calibrado y puesta a punto.

Normas. Sistemas de seguridad de las mquinas. Funcionamiento.

Comprobacin. Normas de seguridad personal y de uso en el manejo de las

herramientas. Documentacin tcnica de mquinas y equipos.

Corte de piezas Tcnicas de corte. Corte convencional. Corte con cuchillas y

sierra cinta. Corte con chorro de agua o lser. Corte por tro-quel. Corte informatizado.

Parmetros que intervienen en el proceso de corte.

Control de piezas cortadas. Calidad Secuencia de las operaciones de corte. Preparacin de los componentes cortados:

Repaso de elementos cortados. Puntos casados en aplomo, trama y urdimbre, piquetes y

perforaciones. Separacin y sustitucin de elementos defectuosos.

Identificacin de piezas. Etiquetado. Numeracin y agrupacin de componentes.


Paquetes de componentes agrupados, emparejados y con lacalidad fijada.

Documentacin tcnica. Fichas tcnicas. Registro de inci-dencias.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laboralesy ambientales

Normas de prevencin de riesgos. Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles

y equipos complementarios de corte. Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de corte

de tejidos. Elementos externos de seguridad (guantes metlicos, gafas,

otros). Condiciones de seguridad del puesto de trabajo:


Ergonoma en los procedimientos de extendido y corte detejidos: Trastornos en la salud originados por posiciones o movi-



Residuos en el proceso de corte.

Mdulo Profesional 03: Formacin y orientacin laboral(Cdigo 0272)

CONTENIDOS (DURACIN 90 HORAS)

Orientacin profesional y bsqueda activa de empleo El ciclo formativo: Normativa reguladora, nivel acadmico y

profesional. Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el

ttulo del ciclo formativo: Acceso, convalidaciones y exen-ciones. Formacin profesional del sistema educativo y for-macin profesional para el empleo.

La formacin permanente para la trayectoria laboral y profe-sional del titulado: Valoracin de su importancia.

Opciones profesionales: Definicin y anlisis del sector pro-fesional del ttulo del ciclo formativo.

Empleadores en el sector: Empleadores pblicos, empleado-res privados y posibilidad de autoempleo.

Proceso, tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo y se-leccin de personal en empresas pequeas, medianas y gran-des del sector.

Sistema de acceso al empleo pblico en puestos idneos paralos titulados del ciclo formativo.

Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Recursos de Internet en el mbito de la orientacin. Carrera profesional en funcin del anlisis de los intereses,

aptitudes y motivaciones personales: Autoconocimiento ypotencial profesional.

El proceso de toma de decisiones: Definicin y fases. Asociaciones profesionales del sector.

Gestin del conflicto y equipos de trabajo Equipos de trabajo: Concepto, caractersticas y fases del tra-

bajo en equipo. La comunicacin en los equipos de trabajo: Escucha activa,

asertividad y escucha interactiva (feedback). La inteligencia emocional. Ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la efica-

cia de la organizacin. Equipos de trabajo en el sector en el que se ubica el ciclo for-

mativo segn las funciones que desempean. Caractersticasde la eficacia de un equipo de trabajo.

La participacin en el equipo de trabajo: Los roles grupales. Dinmicas de trabajo en equipo. Conflicto: Caractersticas, fuentes y etapas. Tipos de conflicto. Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto: Conci-

liacin, mediacin, negociacin y arbitraje. La negociacin como medio de superacin del conflicto:

Tcticas, pautas y fases.

Contrato de trabajo y relaciones laborales El derecho del trabajo: Fuentes y principios. Anlisis y requisitos de la relacin laboral individual. Derechos y deberes derivados de la relacin laboral. El contrato de trabajo: Concepto, capacidad para contratar,

forma y validez del contrato. Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de

la contratacin. El fraude de Ley en la contratacin laboral. El perodo de prueba, el tiempo de trabajo y otros aspectos re-

levantes: Anlisis en el convenio colectivo aplicable al mbi-to profesional del ttulo del ciclo formativo.

La nmina: Condiciones econmicas establecidas en el con-venio colectivo aplicable al sector del ttulo.

Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo:Causas y efectos.

Medidas establecidas por la legislacin vigente para la conci-liacin de la vida laboral y familiar.

Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizacio-nes: Flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.

Representacin de los trabajadores: Unitaria y sindical. Derecho procesal social:

Plazos de las acciones. Conciliacin y reclamacin previa. rganos jurisdiccionales. La demanda y el juicio oral.

Gestiones a travs de Internet en el mbito laboral.

Seguridad Social, empleo y desempleo Estructura del Sistema de la Seguridad Social: Modalidades y

regmenes de la Seguridad Social. Principales obligaciones de empresarios y trabajadores en

materia de Seguridad Social: Afiliacin, altas, bajas y cotiza-cin.

Accin protectora de la Seguridad Social: Introduccin sobrecontingencias, prestaciones econmicas y servicios.

La proteccin por desempleo: Situacin legal de desempleo,prestacin y subsidio por desempleo.

Conceptos bsicos sobre seguridad y salud en el trabajo Valoracin de la relacin entre trabajo y salud. Anlisis de factores de riesgo. Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador

que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas:Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, otras pa-tologas derivadas del trabajo.

Marco normativo bsico de la prevencin: Derechos y debe-res en materia de prevencin de riesgos laborales.

Principios y tcnicas de prevencin de riesgos laborales. Responsabilidades y sanciones.

Evaluacin de riesgos profesionales: Riesgos generalesy riesgos especficos

La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsi-co de la actividad preventiva.

Los riesgos generales: Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas

y psico-sociales. Los riesgos especficos:

Riesgos especficos en el sector profesional en el que seubica el ttulo.

Consideracin de los posibles daos a la salud del trabaja-dor que pueden derivarse de los riesgos especficos delsector profesional.

Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa Aplicacin de las medidas de prevencin. Medidas de proteccin:

Medidas de proteccin colectiva: La sealizacin de segu-ridad.

Medidas de proteccin individual. Los equipos de protec-cin individual.


Especial proteccin a colectivos especficos: Maternidad,lactancia, trabajadores de una empresa de trabajo tempo-ral, trabajadores temporales.

Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa El Plan de prevencin de riesgos laborales:

Evaluacin de riesgos. Organizacin y planificacin de la prevencin en la empresa:

El control de la salud de los trabajadores. El Plan de autoproteccin. Plan de emergencia y de eva-

cuacin en entornos de trabajo. Elaboracin de un plan de emergencia en una pyme. Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia.

Elementos bsicos de la gestin de la prevencin de la empresa: La gestin de la prevencin en la empresa: Definicin con-

ceptual. Organismos pblicos relacionados con la prevencin de

riesgos laborales. Representacin de los trabajadores en materia preventiva. Funciones del prevencionista de nivel bsico.

Primeros auxilios Urgencia mdica y primeros auxilios: Conceptos bsicos. Clasificacin de los heridos segn su gravedad. Aplicacin de las tcnicas de primeros auxilios segn el tipo

de lesin del accidentado.

Mdulo Profesional 04: Materias textiles y piel (Cdigo 0275)CONTENIDOS (DURACIN 165 HORAS)

Reconocimiento de materias textiles Introduccin a las fibras, hilos y tejidos. Caractersticas y

propiedades generales de las materias textiles: Fibras: Longitud, dimetro, forma transversal, contorno,

estructura interna, aplicaciones, etctera. Utilizacin. Hilos: Tipos, dimensiones, torsin e hilos especiales. Utili-

zacin. Tejidos: Tipos y estructuras. Utilizacin.

Clasificacin de las materias textiles y descripcin de sus di-versos tipos: Fibras textiles: Naturales, animales, vegetales y minerales;

qumicas de polmero natural y sinttico o de polmero sin-ttico.

Hilados: Convencionales, fantasa. Tejidos planos y sus ligamentos de diseo. Gnero de pun-

to por trama-urdimbre y diseos bsicos. Caractersticas y propiedades de las materias textiles en sus

diferentes formas: Fibras, hilados, tejidos. Parmetros bsicos de materias textiles:

Fibras textiles: Finura, calidades. Hilados: Anlisis de ttulo, nmero, calidades. Tejidos: Gramaje, densidad, cobertura, galga, etctera.

Aplicacin y uso. Simbologa normalizada para etiquetado de composicin y

de utilizacin. Tipos y defectos ms comunes. Ennoblecimiento de textiles:

Blanqueo y tintura: Tipos y procesos. Estampacin: Tipos. Acabados comunes y especiales. Aprestos modificantes y adicionantes.

Productos utilizados en las operaciones.

Reconocimiento de pieles y cueros Introduccin a las pieles: Referencias histricas sobre su evo-

lucin en la industria de la piel. Histologa de la piel. Estructura y partes de la piel. Naturaleza

y caractersticas. Mtodos de conservacin. Tipos de pieles segn la raza del animal: Bovinas, equinas,

caprino, ovino, porcino. Caractersticas superficiales y tipode acabado.

Tratamientos previos a la curticin: Conservacin y opera-ciones de ribera.

Curtido: Vegetal y tipos de curtientes. Curtido al cromo: Procedimientos. Curtido con sustancias sintticas.

Escurrido. Dividido. Rebajado. Neutralizado. Recurrido.Tintura y engrase.

Secado y acabado: Tipos, caractersticas y parmetros. Acon-dicionado.

Defectos en las pieles: En bruto; curtidas, de fabricacin. Manipulacin y clasificacin comercial: Napa, ante, no-

buck Pieles de alta peletera. Explotacin y normativa de protec-

cin. Cuidado especial de este tipo de pieles. Limpieza y mantenimiento.

Identificacin de elementos complementarios Naturaleza y caractersticas. Presentacin comercial de elementos complementarios. Fornituras y avos:

Broches, hebillas, adornos metlicos, etctera, en indu-mentaria, prendas y artculos de piel.

Cintas corcheteras y otros elementos en corsetera y mer-cera.

Remaches, clavos, adornos, etctera, en marroquinera. Hebillas, botones, etctera, para calzado. Pasamanera y otros elementos de aplicacin: Cenefas, en-

treds, bieses, cordones, etctera. Mquinas y utensilios: Mquinas convencionales, neumti-

cas, automticas, de aplicacin. Complementos:

Cremalleras: Tipos y formas. Acabados y aplicaciones. Botones: Composicin, caractersticas y aplicaciones. Otros complementos: Volantes, ribetes, vivos, jaretas, in-

gletes y otros remates. Complementos de relleno o refuerzo. Caractersticas genera-

les de los materiales de aplicacin: Entretelas: Materiales de composicin y adhesivos. Termo-

fijado: Sistemas de induccin de la resina. Guata. Componentes, procesos de fabricacin y aplicacio-

nes. Muletn. Componentes. Aplicaciones. Procesos de fabri-

cacin. Otros complementos: Crin vegetal, plumas, etctera.

Conservacin, almacenamiento y manipulacin Planteamiento del procedimiento en funcin del tipo de

materia o producto textil: Almacn de materias primas, ma-terias auxiliares, productos en proceso, productos termina-dos, herramientas y expedicin entre otros.

Conservacin y vida til de las materias y productos textiles. Caractersticas que determinan el estado de conservacin

de los materiales en funcin del grado de transformacinen las que se presenta el producto: Flocas, bobinas, telas,artculos acabados.

Agentes que acortan o perturban la vida til. Condiciones ptimas de almacenaje y conservacin: Tempe-

ratura, humedad, iluminacin. Criterios de manipulacin: Simbologa. Criterios de almacenaje y transporte en las empresas del sector:

Apilamiento: En bloque (palets); en estanteras fijas o di-nmicas; sistemas compactos; apilamiento robotizado.

Incompatibilidades en el almacenamiento de productosqumicos: Nocivos, corrosivos, txicos, inflamables, com-burentes, explosivos.

Sistemas de transporte en el almacenaje: De rodillos, decadenas, de transferencia mixta, con carro transportador,etctera.

Presentacin comercial y normas de identificacin de las ma-terias y productos textiles.


Normativa sobre el etiquetado de composicin y conserva-cin: Etiquetado obligatorio. Composicin y denominaciones autorizadas. Etiquetado de envasado y comercializacin.

Riesgos laborales y normativa de seguridad ambiental en ma-nipulacin, almacenamiento y transporte.

Identificacin de textiles tcnicos Caractersticas de los materiales de los textiles tcnicos: Fi-

bras convencionales, fibras especiales de aplicacin. Aplicacin de los textiles tcnicos: Equipos de proteccin,

geotextiles, higinico-sanitarios, etctera. Sectores de aplicacin: Confeccin, automocin, ingeniera

civil, agricultura, etctera. Innovacin de acabados:

Microencapsulados: Microcpsulas, principios activos yaplicacin.

Proteccin UV: Productos de aplicacin en el sustrato deproteccin.

Procesos de laminacin de membranas microporosas. Productos inteligentes de confeccin y calzado: Funciones.

Mdulo Profesional 05: Moda y tendencias (Cdigo 0264)CONTENIDOS (DURACIN 125 HORAS)

Justificacin y motivacin de la indumentaria humana La indumentaria como necesidad de proteccin en relacin al

medio ambiente. Anlisis del pudor como motivo moral en la vestimenta. El adorno y la ornamentacin como factores estticos. Diferenciacin entre culturas. La indumentaria como indicador de status social y valora-

cin. La vestimenta como agente facilitador en la integracin en un

crculo social determinado. La caracterizacin como pertenencia a un grupo (tribus urba-

nas, etctera) a travs de la indumentaria.

Identificacin de las caractersticas de la indumentariay su evolucin

Evolucin de la indumentaria a travs de la historia. La indumentaria del hombre primitivo y las primeras civili-

zaciones. La indumentaria desde los grandes imperios de la antigedad

hasta la Edad Media: De la elegancia clsica a la EuropaMedieval.

La indumentaria desde la Edad Media hasta mediados delSiglo XIX: Del Renacimiento al reinado de la crinolina y elpolisn.

Factores que influyen en el modo de vestir en la historia de lahumanidad. Anlisis de los fenmenos polticos y militaresque influyen en la evolucin de la vestimenta.

Movimientos culturales que han influido en la evolucin.Otros factores: Econmicos, sociales, etctera.

Los cambios sociales y la entrada de la mujer en el mundo la-boral. Situacin del contexto histrico: Primera guerra mun-dial; su repercusin en la moda.

Diseos de moda actuales. Importancia de la confeccin a medida en la indumentaria:

Diseos de alta costura. Caractersticas funcionales y tcni-cas: Individualidad, prendas personalizadas.

Confeccin ready to wear (lista para llevar) y prt--porter.Caractersticas funcionales y tcnicas: Diseos sin personalizar.

Las casas de modas. Aparicin e importancia de la figura deldiseador.

Problemas en la confeccin de los diseos de alta costura y susolucin.

Problemas en la confeccin de diseos prt--porter y susolucin.

Evolucin de la indumentaria y avances tecnolgicos La revolucin industrial: Proceso de produccin mecanizada.

Cambios en la sociedad y en la moda en el vestir.

La revolucin de la vestimenta con la aparicin de la mquinade coser y sus consecuencias: Las tallas, la produccin en serie.

El avance de las nuevas tecnologas: La divisin del trabajo,el incremento de la produccin de bienes materiales, la reduc-cin de la cantidad de trabajo

La divisin del ao en temporadas para vestir: Primavera-verano, otoo-invierno.

La aparicin del concepto moda. Mquinas y utensilios que influyen en la moda en el vestir:

Diseo de prendas y tejidos asistidos por ordenador.

Elaboracin de paletas de color para la confeccin El color: Cdigo fisiolgico del color. Colores fundamentales. Crculo cromtico. Color luz y color pigmento. Mezcla aditiva y sustractiva. Caractersticas del color: Tono, saturacin, brillo, lumino-

sidad. Gama cromtica: Meldica, armnica, fra, clida, quebrada. Color e iluminacin. Temperatura del color: D50 y D65. Normas y mtodos internacionales de catalogacin de los co-

lores: HSV, CMYK, RGB, Pantone y CIE. Colormetro y programas de colorimetra informatizados

para la determinacin de las coordenadas de un color para suutilizacin en los campos del textil y de la moda.

Tcnicas para la realizacin de composiciones de color: Pro-porciones, simetra, equilibrio y escalas.

Aplicacin de composiciones a objetos o ambientes. Psicologa del color. Estudio y elaboracin de paletas de color.

Elaboracin de esbozos de prendas de vestir Signos, motivos, imgenes e inspiracin de diseos que plas-

man materialmente una idea. Aplicacin de combinacin de colores inspirados en un tema. Realizacin de esbozos de moda teniendo en cuenta los dis-

tintos tipos. Proporciones de la figura humana en la realizacin de figuri-

nes: Cnones de proporcionalidad de la figura. Aplicacin de motivos en diferentes materiales y texturas:

Pieles, tejidos u otros materiales. Elaboracin de glosarios de moda y textil para su aplicacin

en relacin con las distintas prendas de vestir.

Identificacin de tendencias El motivo como elemento inspirador en el planteamiento de

una tendencia. Influencia de los acontecimientos en la inspiracin de la in-

dumentaria: Polticos, artsticos Los medios de comunicacin en la moda. La moda actual y los diseadores. Seguimiento y anlisis so-

bre las tendencias de los diseadores destacados del momen-to (nacionales e internacionales).

Las tendencias clsicas: Primavera-verano, otoo-invierno. Coincidencias en diseos de la misma tendencia y autor. Identificacin de un estilo. Imagen de una marca asociada a

una ideologa. Recopilacin, anlisis y tratamiento de la informacin sobre

las tendencias actuales obtenida a travs de diferentes cauces: Salones monogrficos. Ferias de la moda. Desfiles en pasarelas de moda. Revistas tcnicas. Otros medios: Museos, hemerotecas, etctera.

Mdulo Profesional 06: Principios de mantenimientoelectromecnico (Cdigo 0116)


Introduccin al mantenimiento El mantenimiento en las plantas de proceso qumico. Tipos de mantenimiento. Niveles.


Identificacin de los materiales componentes de equipose instalaciones en las plantas de proceso qumico

Materiales. Tipos, comportamiento y propiedades de losprincipales materiales de los equipos e instalaciones.

Nomenclatura y siglas de comercializacin. Deterioro de los principales materiales de los equipos e insta-

laciones. Principales mtodos de proteccin y mantenimien-to. Medidas de seguridad.

Minimizacin de residuos generados y gestin adecuada delos mismos.

Identificacin de elementos mecnicos Conceptos bsicos de cinemtica y dinmica de mquinas. Elementos mecnicos transmisores del movimiento aplicado

en las plantas de procesos qumicos, descripcin, funciona-miento, simbologa y mantenimiento de primer nivel.

Elementos mecnicos transformadores del movimiento apli-cado en las plantas de procesos qumicos: Descripcin, fun-cionamiento y simbologa.

Elementos mecnicos de unin, descripcin, funcionamien-to, mantenimiento de primer nivel.

Elementos mecnicos auxiliares, descripcin, funcionamien-to, mantenimiento de primer nivel.

Normas de prevencin y seguridad en el manejo de elementosmecnicos. Elementos de proteccin individual y colectiva.

Valoracin del desgaste de los elementos mecnicos, lubrica-cin y mantenimiento preventivo.

Minimizacin de residuos generados y gestin adecuada delos mismos.

Reconocimiento de elementos de las instalaciones neumticas Nociones generales de neumtica. Circuitos de produccin y tratamiento de aire comprimido:

Descripcin, elementos, funcionalidad, simbologa, manteni-miento y medidas de seguridad.

Redes de distribucin del aire comprimido: Caractersticas ymateriales constructivos. Mantenimiento y medidas de segu-ridad.

Elementos neumticos de regulacin y control: Descripcin,elementos, funcionalidad, simbologa, mantenimiento y me-didas de seguridad.

Elementos neumticos de accionamiento o actuadores: Des-cripcin, funcionalidad, simbologa, mantenimiento y medi-das de seguridad.

Lectura de los esquemas de circuitos neumticos manuales,semiautomticos y automticos.

Uso eficiente del aire comprimido en los procesos del sector.Minimizacin de residuos generados y gestin adecuada delos mismos.

Reconocimiento de elementos de las instalaciones hidrulicas Nociones generales de hidrulica. Unidad hidrulica: Fundamentos, elementos, funcionamien-

to, mantenimiento de primer nivel y medidas de seguridad. Elementos hidrulicos de distribucin y regulacin: Descrip-

cin, funcionamiento, simbologa, mantenimiento y medidasde seguridad.

Elementos hidrulicos de trabajo: Descripcin, funciona-miento, simbologa, mantenimiento y medidas de seguridad.

Lectura de esquemas de circuitos hidrulicos. Impacto ambiental de las instalaciones hidrulicas. Minimizacin de residuos generados y gestin adecuada de

los mismos.

Identificacin de elementos de las instalaciones elctricas Conceptos bsicos elctricos. Sistema elctrico. Corriente trifsica y monofsica. Magnitudes elctricas fundamentales: Definicin, unidades. Relaciones fundamentales. Clculo de magnitudes bsicas de

las instalaciones. Elementos de control y maniobra de circuitos elctricos: Des-

cripcin, simbologa y funcionamiento. Elementos de proteccin de circuitos elctricos: Descripcin,

simbologa y funcionamiento.

Normativa sobre instalaciones elctricas (REBT) y de pre-vencin de riesgos laborales.

Identificacin de mquinas elctricas y su acoplamientoen equipos industriales

Descripcin de mquinas elctricas estticas y rotativas. Tipo-loga y caractersticas.

Clasificacin de las mquinas elctricas: Generadores, trans-formadores y motores. Medidas de seguridad.

Partes constructivas. Funcionamiento. Placa de caractersticas. Clculo bsico de magnitudes de las

instalaciones de alimentacin y arranque de las mquinas. Acoplamiento y sujeciones de las mquinas a sus equipos in-

dustriales. Medidas de seguridad. Normativa sobre instalaciones elctricas (REBT) y de pre-

vencin de riesgos laborales.

Aplicacin de tcnicas de mantenimiento de primer nivel Operaciones de mantenimiento preventivo: Limpieza de fil-

tros, cambio de discos ciegos, apretado de cierres, acondicio-namiento de balsas, limpieza de mecheros, reengrases, pur-gas, revisiones reglamentarias.

Operaciones de mantenimiento correctivo (sustitucin deelementos).

Normativa sobre instalaciones elctricas (REBT) y de pre-vencin de riesgos laborales.

Gestin ambiental de los residuos generados en las operacio-nes de mantenimiento.

Mdulo Profesional 07: Acabados en confeccin (Cdigo 0270)CONTENIDOS (DURACIN 105 HORAS)

Preparacin de mquinas y equipos de costuray acabados en confeccin a medida

Informacin tcnica para el proceso de acabado. Puesta a punto de las mquinas de acabado. Maquinaria para el termofijado y acabado en seco y hmedo

de prendas y artculos textiles. Equipos de planchado de prendas y artculos textiles. Filtros de agua y vapor en las planchas. Calderas de vapor. Lubricacin, engrase y limpieza de las mquinas. Sistemas de seguridad especficos. Funcionamiento. Com-

probacin. Mantenimiento de primer nivel en maquinas y utillaje de

acabado.

Acabado de productos de confeccin Fichas tcnicas de acabado de confeccin a medida en pren-

das exteriores. Acabado manual de prendas exteriores en textil. Acabado manual de prendas exteriores de piel. Acabado manual de prendas exteriores en gnero de punto. Aplicaciones exteriores y de adorno en prendas terminadas. Fichas tcnicas de acabado de confeccin industrial en pren-

das exteriores. Documento tcnico de control de producto en confeccin a

medida en prendas exteriores. Documento tcnico de control de producto en confeccin in-

dustrial en prendas exteriores. Documento tcnico de control de producto en prendas exte-

riores de gnero de punto. Caractersticas a conferir: Aspecto, tacto y propiedades fsicas. Termofijado, procedimientos y materiales. Lavado. Programas, parmetros y procedimientos. Vaporizado. Comportamiento de los materiales. Secado. Caractersticas y parmetros.

Aplicacin de tratamientos especiales de acabado de prendasy artculos de textil y piel

Comportamiento de los diferentes materiales. Procesos especiales de acabados. Productos qumicos. Tipos y usos.


Tratamientos especiales: Envejecimiento. Plisado. Decolora-cin. Abrasin total. Stone wash. Laser marking. Tiedye. Scrunch.

Planchado de prendas o artculos Maquinaria para el planchado de prendas o artculos textiles. Tipos de planchado. Procedimiento del planchado. Procesos del planchado. Parmetros del planchado. Planchado de prendas de vestir de tejidos de calada. Planchado de prendas de vestir de gnero de punto. Planchado de prendas de vestir de piel. Planchado de prendas y artculos de textil y piel con acabados

especiales.

Presentacin de artculos acabados Trazabilidad de la prenda (hoja de ruta). Manual de procedimiento de acabado. Operaciones de presentacin de artculos acabados. Maquinaria para el plegado y embolsado. Plegado de prendas y artculos textiles y de piel en la confec-

cin industrial. Embolsado de prendas y artculos textiles y de piel en la con-

feccin industrial. Etiquetado exterior .Normativa vigente. Presentacin final. Criterios tcnicos, estticos y comerciales. Almacenaje. Presentacin final de producto.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laboralesy proteccin ambiental en los procesos de acabado

Normas de prevencin de riesgos. Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles

y equipos complementarios de ensamblado y acabados deconfeccin a medida.

Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de en-samblado y acabado en la confeccin a medida.

Elementos externos de seguridad (guantes metlicos, gafas). Condiciones de seguridad del puesto de trabajo:


Ergonoma en los procesos de acabado: Trastornos en la salud originados por posiciones o movi-



Mdulo Profesional 08: Confeccin a medida (Cdigo 0268)CONTENIDOS (DURACIN 185 HORAS)

Preparacin de mquinas y equipos de costuraen confeccin a medida

Informacin tcnica para el proceso. Confeccin a mano y confeccin a mquina. Mquina de coser. Estructura y componentes. Caractersticas, funciones y operaciones bsicas de las m-

quinas. Funcionamiento de mquinas de coser. Mquinas auxiliares: Equipos de planchado, bordadoras, oja-

ladoras y otros. Estructura y componentes. Aplicacin, funcin y caractersticas de los equipos de plan-

chado. Seleccin y secuenciacin de las operaciones. Parmetros del planchado. Aplicacin de tcnicas sobre dos o ms hojas de tejido. Puesta a punto de equipos y mquinas. Cambios de agujas. Cambios de filtros. Tensado de correas y poleas. Sistemas de seguridad especficos. Funcionamiento. Com-

probacin.

Mantenimiento de primer nivel en mquinas y utillajes de en-samblaje en confeccin a medida. lubricacin, engrase ylimpieza de las mquinas.

Corte de una prenda o artculo en diferentes materialestextiles y piel

Documento tcnico. Extendido de una capa de tejido o piel. Colocacin de patrones y dibujo del perfil de las piezas. Corte. Paquete a la unidad.

Costura a mano en la confeccin a medida Aplicacin de costuras a mano en confeccin a medida. Esquemas de puntadas a mano en funcin de su aplicacin. Esquemas de costuras. Puntadas realizadas a mano. Tipos y caractersticas. Costuras realizadas a mano. Tipos y caractersticas. tiles y herramientas del cosido a mano. Preparacin de las piezas y fornituras para el cosido a mano. Fases del cosido a mano.

Disposicin de los materiales a unir. Puntadas a mano en funcin de su aplicacin. Hilos y otros materiales en funcin de la tcnica de unin.

Cosido a mano de un artculo o prenda textil. Cosido a mano de una prenda de piel. Proceso de confeccin segn documento tcnico. Calidad del cosido a mano.

Operaciones de pegado de componentes de pielen confeccin a medida

Preparacin y posicionamiento de materiales. Factores que influyen en la disposicin y seleccin del pegado. Pegamentos y colas, siliconas y disolventes: Caractersticas,

conservacin y seguridad. Procedimiento de pegado. Accesorios. Aplicacin de las normas de seguridad personal y de uso en la

manipulacin de productos.

Costuras a mquina en la confeccin a medida Funcionamiento de las mquinas de coser. Mquinas de coser para la confeccin a medida. Fases del cosido a mquina. Preparacin de las piezas y fornituras para el cosido a mquina. Puntadas y costuras a mquina en la confeccin a medida:

Costuras de unin. Costuras de adorno. Sobrehilado. Aplicacin de fornituras y adornos en la confeccin a medida. Cosido a mquina de un artculo o prenda textil. Cosido a mquina de una prenda de piel. Proceso de confeccin segn documentacin tcnica. Guateados, bordados, acolchados. Aplicaciones en materiales textiles y piel. Normas de calidad en la costura a mquina en la confeccin a

medida: Unin de componentes. Resistencia de costuras.

Composturas Transformacin y personalizacin de prendas textiles de vestir. Aplicacin de tcnicas de compostura en prendas de piel y

peletera.

Operaciones de planchado intermedio en confeccin a medida Tipos de planchado. Parmetros del planchado. Procedimientos de planchado. Comportamiento de los materiales. Accesorios.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laboralesen los procesos de confeccin a medida

Normas de prevencin de riesgos: Posicin frente a las mquinas o equipos. Equipos de proteccin individual.


Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tilesy equipos complementarios de ensamblado y acabados en laconfeccin a medida: Dispositivos de mquinas para la seguridad activa (norma-

tiva europea). Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de en-

samblado y acabados en la confeccin a medida. Elementos externos de seguridad (guantes metlicos, gafas). Condiciones de seguridad del puesto de trabajo:


Ergonoma en la confeccin a medida: Trastornos en la salud originados por posiciones o movi-



Mdulo Profesional 09: Empresa e iniciativa emprendedora(Cdigo 0273)


Iniciativa emprendedora Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersti-

cas de la innovacin en el sector del ciclo formativo. Factores claves de los emprendedores: Iniciativa, creatividad

y formacin. La actuacin de los emprendedores como empresarios y em-

pleados de una pyme del sector en que se enmarca el cicloformativo.

El empresario. Requisitos para el ejercicio de una actividadempresarial.

La estrategia de la empresa, los objetivos y la ventaja compe-titiva.

Plan de empresa: La idea de negocio en el mbito del sectordel ciclo formativo.

La empresa y su entorno Funciones bsicas de la empresa. La empresa como sistema. Anlisis del entorno general y especfico de una pyme del

sector del ciclo formativo. Relaciones de una pyme del sector del ciclo formativo con su

entorno y con el conjunto de la sociedad. Cultura empresarial e imagen corporativa. Concepto y elementos del Balance Social de la empresa: Em-

pleo, remuneraciones, medio ambiente y programa de accinsocial.

Creacin y puesta en marcha de una empresa Tipos de empresa. La fiscalidad en las empresas. Eleccin de la forma jurdica. Trmites administrativos para la constitucin de una empre-

sa: En Hacienda, en la Seguridad Social, en los Ayuntamien-tos, en el Notario, en el Registro Mercantil y en otros orga-nismos.

Apartados del plan de empresa: Presentacin de los promotores. Estrategia, ventaja competitiva y anlisis de las debilida-

des, amenazas, fortalezas y oportunidades (DAFO) en lacreacin de una empresa.

Forma jurdica. Anlisis del mercado. Organizacin de la produccin de los bienes y servicios. Organizacin de los Recursos Humanos. Plan de marketing. Anlisis econmico y financiero de la viabilidad de la

empresa. Gestin de ayuda y subvenciones. Documentacin de apertura y puesta en marcha.

Funcin econmico-administrativa Concepto de contabilidad y nociones bsicas. Las cuentas

anuales. Anlisis de la informacin contable. Obligaciones fiscales de las empresas. El calendario fiscal. Gestin administrativa de una empresa del sector del ciclo

formativo. Aplicacin del anlisis de la viabilidad econmica y financie-

ra a una pyme del sector del ciclo formativo.

Funcin comercial Concepto de marcado. Oferta. Demanda. Anlisis del Mercado en el sector en el que se enmarca el ci-

clo formativo. Marketing mix: Precio, producto, promocin y distribucin.

Los Recursos Humanos en la empresa Categoras profesionales en las pymes del sector del ciclo

formativo de acuerdo con lo establecido en el convenio co-lectivo correspondiente.

Necesidades de personal en las pymes del sector del ciclo for-mativo. Organigrama.

El coste de personal de acuerdo con los salarios de mercadoen el sector en que se enmarca el ciclo formativo.

Liderazgo y motivacin. La comunicacin en las empresasdel sector.

Mdulo Profesional 10: Informacin y atencin al cliente(Cdigo 0271)


Atencin al cliente Elementos de la comunicacin: Emisor y receptor. Tipos de comunicacin: Interpersonal, masiva y propia de las

organizaciones. Barreras y dificultades de la comunicacin: Entre emisor y

receptor. Ajenas al emisor y al recepto. Habilidades personales y sociales que mejoran la comunica-

cin interpersonal: Personales: Empata, utilizacin de palabras de refuerzo y

de tcnicas de comunicacin verbal como las parfrasis ylos resmenes.

Sociales: Habilidades en una comunicacin colectiva. Tcnicas de la comunicacin: Oral, escrita y digital. Caractersticas de la informacin y asesoramiento de produc-

tos: Crecimiento personal y plural. Fases de atencin al cliente: Acogida, comunicacin, desarro-

llo y despedida.

Asesoramiento en actividades de confeccin Tipologa de clientes:

Relacionada con la observacin del aspecto fsico y laactitud.

Basada en la interpretacin de palabras y gestos. Marketing interno y externo:

Marketing interno para mejorar la productividad. Marketing externo como planteamiento estratgico para

vender. Proceso de decisin de compra: Percepcin de una necesidad,

bsqueda del valor y compra. Plan de accin de empresa: Objetivos, temporalizacin, re-

cursos y valoracin. Normativa y legislacin: Fiscal y Sociolaboral, reglamento in-

terno de orden, higiene y seguridad y la especfica del sector. Fichero de clientes: Hojas de datos del cliente y actualizacin

de ficheros.

Realizacin de presupuestos de proyectos de vestuario a medida Informacin base. Definicin y anlisis, fundamentacin,

valoracin y tiempo. Viabilidad del proyecto. Anlisis desde el inters comercial a

la rentabilidad financiera.


Costes directos e indirectos: Directos: Asignables con precisin. Indirectos: No se relacionan directamente con la manufac-

tura. Clculo del tiempo previsto para cada operacin y del proce-

so total. Elaboracin de tarifas de precios a la disposicin de los clientes. Presupuestos. Tipos:

Inversiones y financiacin, gastos e ingresos, pagos ycobros.

Documentacin bsica vinculada a la realizacin de presu-puestos. Fichas.

Aplicacin de programas informticos. Hojas de clculo. Unidades de medicin comerciales de los materiales y com-

ponentes empleados en la fabricacin de prendas y artculostextiles: Estabilidad, regularidad, calidades y comprobacin final

de medidas y tallas. Conceptos que intervienen en el estudio y la elaboracin del

coste de una prenda: Gastos directos de produccin. Gastos indirectos de produccin.

Escandallos de prendas y artculos textiles. Clculo de costesde consumo de materias primas y auxiliares para determinarel precio de venta al pblico. Gastos de produccin para la elaboracin del producto. Gastos estructurales que conforman la organizacin de

funcionamiento de la empresa. Determinacin del precio de venta. Clculo del precio de

venta de una prenda.

Formalizacin de encargos y entrega de productosconfeccionados

Formalizacin del encargo y negociaciones del presupuesto. Requerimientos del cliente, asesoramiento y clculo del

presupuesto. Comprobacin de la aceptacin del proyecto:

Presentacin del presupuesto al cliente. Toma de los datos del cliente y firma de aceptacin del

proyecto. Acuerdo con el cliente de las formas de aplicacin, fechas de

pruebas y plazo de entrega del vestuario encargado cumplien-do el compromiso.

La identificacin y control de los materiales. Fichas de recep-cin y entrega a clientes.

Fichero de clientes actualizado. Aplicacin de programas informticos para realizar fichas y

hojas de clculo.

Atencin de reclamaciones Tcnicas para afrontar conflictos y reclamaciones. Procedimientos para reclamar. Hojas de reclamaciones, insti-

tuciones y asociaciones. Legislacin. Gestin de reclamaciones. Cumplimentacin, evaluacin y

control. Indicadores para el control de calidad del establecimiento:

Tolerancias y control de calidades. Indicador final.

Sistemas de informacin. Registro manual o automatizado:

Manual: Personas, datos, actividades. Automatizado: Servicios que almacenan y procesan la in-

formacin. Informacin a registrar en el establecimiento:

Fichas de proveedores, de clientes, de tendencias y de ma-quinaria.

Mejora del servicio prestado. Estrategias y tcnicas de mar-keting para mantener y aumentar el nmero de clientes.

Utilizacin de herramientas informticas de gestin de recla-maciones.

La proteccin del consumidor y el usuario en Espaay en la Unin Europea

En Espaa: Legislacin vigente, Asociaciones de Consumidores, Jun-

tas Arbitrales de Consumo y Tribunales de Justicia. En la Unin Europea:

La Direccin General de Consumidores. Redes de informacin: Centros europeos de los consumi-

dores Red CEC, RAPEX.

Mdulo Profesional 12: Patrones (Cdigo 0265)CONTENIDOS (DURACIN 170 HORAS)

Obtencin de medidas sobre modelos Puntos bsicos anatmicos para la toma de medidas. Nomenclatura anatmica. La cinta mtrica y el antropmetro. Toma de medidas de patronaje sobre el cuerpo humano. Medidas antropomtricas: Medidas longitudinales. Medidas

perimetrales. Medidas deducidas. Medidas constantes. Talla de una prenda. Expresin de la talla segn prenda. Nomenclatura y representacin de la talla. Sistemas normalizados de la talla. Normas UNE, ISO.

Identificacin de piezas o patrones

Anlisis tcnico de una prenda o modelo. Volmenes y caractersticas funcionales de una prenda. Representacin y descomposicin del volumen del modelo

en figuras planas. Factores que influyen en la ejecucin del patrn:

Anatoma. Materiales textiles. Materiales no textiles. Diseo. Funcionalidad. Esttica.

Caractersticas de los componentes de la prenda. Seleccin de materiales en funcin del diseo. Composicin de modelos a partir de patrones.

Elaboracin de patrones base

Herramientas y tiles necesarios para la elaboracin depatrones.

Realizacin de patrones con tcnicas manuales. Identificacin de patrones. Marcas de unin y posicin. Correspondencia de las medidas. Verificacin de medidas. Mrgenes de costuras. Informacin del patrn industrializado. Corte manual de patrones en diferentes materiales. Rectificacin de patrones. Elaboracin de patrones con sistemas informticos. Dibujo y corte de patrones en diferentes materiales por siste-

ma informtico. Prevencin de riesgos laborales.

Transformacin de patrones base

Transformaciones sencillas. Entallar y desentallar base de falda. Variar posicin y profundidad de pinzas de entalle. Cortes horizontales en falda. Cortes verticales en falda: Rectos, con formas. Caneses en falda:

Rectos. Curvos. Entallado y desentallado base de cuerpo. Variado de posicin y profundidad de pinzas de entalle.

Cortes horizontales en cuerpo.


Cortes verticales en cuerpo: Rectos, con formas. Costadillos: Redondo, francs. Caneses en cuerpo: Rectos, curvos. Escotes:

Diferentes acabados: En pico, en redondo, en barco; otrostipos de escotes.

Cruce simple. Doble cruce. Cruce asimtrico

Manipulado de base de manga: Acotado, ajustado y ensan-chado de bocamanga.

Manipulacin de patrones: Alteracin de volmenes Pliegues. Frunces. Cortes asimtricos.

Cuellos base: En modistera y en camisera. Puos base. Sencillos, dobles, con diferentes acabados. Bolsillos sencillos: De parche o plastn, ocultos. Patrn de refuerzo para diferentes zonas de las prendas. Correspondencia de las medidas. Rectificacin de patrones.

ANEXO II

MDULO PROFESIONAL INCORPORADO POR LA COMUNIDAD DE MADRID

Resultados de aprendizaje Criterios de evaluacin

Obtiene informacin global, especfica y profesional en situaciones de comunicacin, tanto presencial como no presencial.

En supuestos prcticos de audicin o visualizacin de una grabacin de corta duracin emitidos en ingls y articulada con claridad: Se ha captado el significado del mensaje. Se han identificado las ideas principales. Se han reconocido las instrucciones orales y se han seguido las indicaciones. Se han reconocido las tcnicas profesionales que aparecen en la grabacin. Despus de escuchar atentamente una conversacin breve en ingls: Se ha captado su contenido global. Se ha identificado el objetivo de la conversacin. Se ha especificado el registro lingstico utilizado por los interlocutores.

Produce mensajes orales en ingls, tanto de carcter general como sobre aspectos del sector, en un lenguaje adaptado a cada situacin.

En una supuesta situacin de comunicacin a travs del telfono en ingls: Se ha contestado identificando al interlocutor. Se ha averiguado el motivo de la llamada. Se han anotado los datos concretos para poder trasmitir la comunicacin a quien corresponda. Se ha dado respuesta a una pregunta de fcil solucin. Se ha solicitado informacin telefnica de acuerdo con una instruccin recibida previamente, formulando las preguntas oportunas de forma sencilla y tomando nota de los datos pertinentes. Se ha desarrollado la capacidad de solicitar y seguir indicaciones detalladas en el mbito laboral para la resolucin de problemas, tales como el funcionamiento de objetos, maquinaria o aplicaciones informticas. Se han practicado estrategias de clarificacin, como pedir a un interlocutor que aclare o reformule de forma ms precisa parte de una conversacin o repetir parte del mensaje oral transmitido por un interlocutor para confirmar la comprensin. Se han enumerado las actividades de la tarea profesional. Se ha descrito y secuenciado un proceso de trabajo de su competencia. Se ha transmitido y resumido oralmente de forma sencilla lo ledo en un documento de trabajo, utilizando algunas palabras y el orden original del texto. En simulaciones de conversacin en una visita o entrevista: Se han respetado las normas de protocolo al presentar y presentarse. Se ha mantenido la conversacin utilizando las frmulas y nexos de comunicacin

estratgicos (pedir aclaraciones, solicitar informacin, pedir a alguien que repita...).

Comprende tanto textos estndar de temtica general como documentos especializados, sabiendo extraer y procesar la informacin tcnica que se encuentra en manuales y textos relacionados con el perfil profesional.

Se han identificado y comprendido las ideas centrales de los textos tanto de temas generales como especializados. Se han localizado y seleccionado, tras una lectura rpida, datos especficos en textos breves, cuadros, grficos y diagramas. Se ha accedido a la bibliografa complementaria y materiales de consulta necesarios o recomendados para el resto de mdulos del ciclo formativo, encontrando en diccionarios tcnicos, catlogos, bibliotecas o Internet la informacin deseada. Se ha deducido el significado de palabras desconocidas a travs de su contexto, gracias a la comprensin de las relaciones entre las palabras de una frase y entre las frases de un prrafo. Se han entendido y utilizado las instrucciones y explicaciones de manuales (de mantenimiento, de instrucciones, tutoriales) para resolver un problema especfico. Se ha traducido un texto sencillo relacionado con el sector profesional.


Resultados de aprendizaje Criterios de evaluacin

Elabora y cumplimenta documentos bsicos en ingls correspondientes al sector profesional, partiendo de datos generales o especficos.

Se han elaborado ejemplos de los escritos ms habituales del mbito laboral, ajustando stos a los modelos estndar propios del sector: informes de actuaciones, entradas en libros de servicio, presentaciones y respuestas comerciales Se ha redactado el currculum vitae y sus documentos asociados (carta de presentacin, respuesta a una oferta de trabajo) de cara a preparar la insercin en el mercado laboral. A partir de unos datos generales, se ha cumplimentado o completado un texto (contrato, formulario, documento bancario, factura, recibo, solicitud, etc.). Dadas unas instrucciones concretas en una situacin profesional simulada: Se ha escrito un fax, tlex, telegrama... Se ha redactado una carta transmitiendo un mensaje sencillo. Se ha elaborado un breve informe en ingls. A partir de un documento escrito, oral o visual: Se han extrado las informaciones globales y especficas para elaborar un esquema. Se ha resumido en ingls el contenido del documento, utilizando frases de estructura

sencilla. CONTENIDOS (DURACIN 40 HORAS)

Comprensin oral Mensajes estndar y profesionales del sector. Mensajes telefnicos. Mensajes grabados. Diferentes registros de formalidad. Expresiones de preferencia y gusto. Estrategias y frmulas de peticin de clarificacin, repeticin y confirmacin para la comprensin de un mensaje. Frmulas de cortesa. Frmulas de saludo, acogida y despedida. Estrategias para mantener una conversacin sencilla: Introduccin de ejemplos, formulacin de preguntas para confirmar com-

prensin. Tratamiento y frmulas para comprender parmetros de ubicacin, direcciones e indicaciones para llegar a lugares. Terminologa especfica bsica relacionada con el perfil profesional. Solicitudes de informacin especfica y general. Instrucciones sobre operaciones y tareas propias del trabajo.

Produccin oral Mensajes estndar y profesionales del sector. Mensajes telefnicos. Mensajes grabados. Diferentes registros de formalidad. Expresiones de preferencia y gusto. Frmulas de cortesa. Frmulas de saludo, acogida y despedida. Frmulas habituales para iniciar, mantener y finalizar conversaciones en diferentes entornos (llamadas telefnicas, presentacio-

nes, reuniones, entrevistas laborales). Tratamiento y frmulas para expresar parmetros de ubicacin, direcciones e indicaciones para llegar a lugares. Estrategias para mantener una conversacin sencilla: Introduccin de ejemplos, formulacin de preguntas para confirmar

comprensin. Estrategias y frmulas de peticin de clarificacin, repeticin y confirmacin para la comprensin de un mensaje. Terminologa especfica bsica relacionada con el perfil profesional. Produccin de mensajes que implique la solicitud de informacin sobre el funcionamiento de objetos, maquinaria o aplicaciones

informticas, o para favorecer la comunicacin en el mbito profesional. Frmulas para emitir instrucciones sencillas sobre operaciones y tareas propias del trabajo.

Interpretacin de mensajes escritos, en soporte papel y telemtico Comprensin global de textos no especializados. Tratamiento de diferentes registros de formalidad. Mensajes estndar y profesionales del sector. Comprensin de expresiones de preferencia y gusto y de frmulas de comunicacin habituales. Comprensin operativa de mensajes de correo electrnico, fax, burofax. Comprensin eficaz de solicitudes de informacin especfica y general. Comprensin detallada de textos bsicos profesionales del sector que empleen la terminologa especfica fundamental. Comprensin detallada de ofertas de trabajo en el sector. Comprensin detallada de instrucciones y explicaciones contenidas en manuales (de mantenimiento, de instrucciones, tutoriales). Comprensin de instrucciones sobre operaciones y tareas propias del trabajo.

Emisin de textos escritos Produccin de textos sencillos cotidianos y profesionales. Atencin a los diferentes registros de formalidad y cortesa en los escritos. Formalizacin de documentos sencillos asociados a

la prestacin de los servicios propios del perfil profesional. Expresiones de preferencia y gusto.


Emisin de solicitudes de informacin especfica y general. Cumplimentacin de escritos estndar ms habituales del sector: Informes de actuaciones, entradas en libros de servicio, presen-

taciones y respuestas comerciales Frmulas para emitir instrucciones sencillas sobre operaciones y tareas propias del trabajo. Redaccin de instrucciones sobre operaciones y tareas propias del trabajo. Redaccin de escritos relacionados con el proceso de insercin laboral: Currculum vtae, carta de presentacin, respuesta a una

oferta de trabajo Redaccin de fax, tlex, telegramas y mensajes de correo electrnico. Correcta utilizacin de terminologa especfica fundamental relacionada con el perfil profesional.

Orientaciones pedaggicasEste mdulo profesional contiene la formacin necesaria para dar respuesta a las necesidades de comunicacin en ingls requeridas

por el alumnado para el desarrollo de su actividad formativa, su insercin laboral y su futuro ejercicio profesional.La formacin del mdulo es de carcter transversal y, en consecuencia, contribuye a alcanzar todos los objetivos generales previs-

tos para el ciclo formativo, si bien su superacin no interviene en la acreditacin de ninguna de las unidades de competencia incluidas enel ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo debern considerarlos siguientes aspectos:

a) La didctica del Idioma para Fines Especficos sita al alumno en el centro del proceso de enseanza-aprendizaje, lo que conlle-va que el diseo y desarrollo del programa y los materiales estar determinado por las necesidades comunicativas del alumno.

b) Es fundamental, por tanto, llevar a cabo un anlisis de cules son las necesidades del perfil profesional, as como un estudio delas situaciones en las que el alumno tendr que utilizar la lengua.

c) Resulta aconsejable plantear, desde el punto de vista metodolgico, la adopcin de enfoques comunicativos, y ms especfica-mente los basados en tareas en las que solo se presta una atencin consciente al aspecto lingstico si es necesario para eldesarrollo de la actividad. Lo importante es que el alumno desarrolle su competencia comunicativa poniendo en prctica las des-trezas bsicas y que la actividad no la realice de una forma mecnica, sino espontnea, natural y creativa.

ANEXO III

ORGANIZACIN ACADMICA Y DISTRIBUCIN HORARIA SEMANAL

Familia profesional: TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL

Ciclo formativo: Confeccin y Moda

Grado: Medio Duracin: 2.000 horas Cdigo: TCPM01

MDULOS PROFESIONALES CENTRO EDUCATIVO CENTRO DE TRABAJO

CURSO 2. Clave Denominacin

Duracin del currculo

(horas)

Curso 1. 1.-2.-3. trimestres(horas semanales) 2. trimestre (horas semanales)

1. trimestre (horas)

01 Confeccin Industrial 315 9

02 Corte de materiales 215 6

03 Formacin y orientacin laboral 90 3

04 Materias textiles y piel 165 5

05 Moda y tendencias 125 4

06 Principios de mantenimiento electromecnico 90 3

07 Acabados en confeccin 105 5

08 Confeccin a medida 185 9

09 Empresa e iniciativa emprendedora 65 3

10 Informacin y atencin al cliente 65 3

11 Ingls tcnico para grado medio 40 2

12 Patrones 170 8

13 FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO 370 370

Horas totales 2.000 30 30 370


ANEXO IV

ESPECIALIDADES Y TITULACIONES DEL PROFESORADO CON ATRIBUCIN DOCENTE EN LOS MDULOSPROFESIONALES INCORPORADOS AL CICLO FORMATIVO POR LA COMUNIDAD DE MADRID

CUERPO DOCENTE Y ESPECIALIDAD (1) Mdulo profesional

Cuerpo (2) Especialidad Titulaciones (3)

Ingls tcnico para grado medio

CSPS

Ingls Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes. Diplomado, Ingeniero Tcnico, Arquitecto Tcnico o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes.

(1) Profesorado de centros pblicos. (2) CS = Catedrtico de Enseanza Secundaria. PS = Profesor de Enseanza Secundaria. PT = Profesor Tcnico de Formacin Profesional. (3) Profesorado de centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otras administraciones distintas de la educativa.

ANEXO V

ESPACIOS MNIMOS

Espacio formativo Superficie (m2)

30 alumnos Superficie (m2)

20 alumnos

Aula polivalente 60 40

Laboratorio de materiales 60 40

Aula de patronaje 90 60

Taller de confeccin 150 100

(03/11.721/09)

Consejera de Educacin

1268 DECRETO 34/2009, de 2 de abril, del Consejo de Gobier-no, por el que se establece para la Comunidad de Madridel currculo de ciclo formativo de grado medio correspon-diente al ttulo de Tcnico en Sistemas Microinformticosy Redes.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificacio-nes y de la Formacin Profesional, define la Formacin Profesio-nal como el conjunto de las acciones formativas que capacitanpara el desempeo cualificado de las diversas profesiones, el ac-ceso al empleo y la participacin activa en la vida social, cultu-ral y econmica. Asimismo, establece que la Administracin Ge-neral del Estado, de conformidad con lo que se dispone en elartculo 149.1.30 y 7.a de la Constitucin espaola, y previa con-sulta al Consejo General de la Formacin Profesional, determi-nar los ttulos de Formacin Profesional y los certificados deprofesionalidad que constituirn las ofertas de Formacin Profe-sional referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profe-sionales creado por la propia Ley, cuyos contenidos podrn am-pliar las Administraciones educativas en el mbito de suscompetencias.

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone enel artculo 39 que el Gobierno, previa consulta a las ComunidadesAutnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estu-dios de Formacin Profesional, as como los aspectos bsicos delcurrculo de cada una de ellas.

El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se es-tablece la ordenacin de la Formacin Profesional del sistema edu-cativo, dispone que sean las Administraciones educativas las que,respetando lo previsto en dicha norma y en las que regulen los ttu-los respectivos, establezcan los currculos correspondientes a las en-seanzas de Formacin Profesional.

El Gobierno ha aprobado el Real Decreto 1691/2007, de 14 de di-ciembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico en Sistemas Mi-croinformticos y Redes y se fijan sus enseanzas mnimas.

El currculo del ciclo formativo de grado medio que se establecepor la Comunidad de Madrid en este Decreto pretende dar respues-ta a las necesidades generales de cualificacin de los recursos huma-nos para la incorporacin a su estructura productiva. Dicho currcu-lo requiere una posterior concrecin en las programaciones que elequipo docente ha de elaborar, las cuales han de incorporar el dise-o de actividades de aprendizaje y el desarrollo de actuaciones fle-xibles que, en el marco de la normativa que regula la organizacinde los centros, posibiliten adecuaciones particulares del currculo encada centro docente de acuerdo con los recursos disponibles, sin queen ningn caso suponga la supresin de objetivos que afecten a lacompetencia general del ttulo.

En el proceso de elaboracin de este Decreto, ha emitido dicta-men el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, de acuerdo conel artculo 2.1.b) de la Ley 12/1999, de 29 de abril, del Consejo Es-colar de la Comunidad de Madrid.

En virtud de todo lo anterior, a propuesta de la Consejera de Edu-cacin, previa deliberacin, el Consejo de Gobierno en su reunindel da 2 de abril de 2009,

DISPONE

Artculo 1

Objeto

El presente Decreto establece el currculo de las enseanzas deformacin profesional correspondientes al ttulo de Tcnico en Sis-temas Microinformticos y Redes, para su aplicacin en el mbitoterritorial de la Comunidad de Madrid.


Artculo 2

Referentes de la formacin

Los aspectos relativos a la identificacin del ttulo, el perfil y elentorno profesionales, las competencias, la prospectiva del ttulo enel sector, los objetivos generales, los espacios necesarios para su de-sarrollo, los accesos y vinculacin con otros estudios, la correspon-dencia de mdulos profesionales con las unidades de competenciaincluidas en el ttulo, y las titulaciones equivalentes a efectos acad-micos, profesionales y de docencia, son los que se definen en el RealDecreto 1691/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el t-tulo y se fijan sus enseanzas mnimas.

Artculo 3

Mdulos profesionales del ciclo formativo

Los mdulos profesionales que constituyen el ciclo formativo sonlos siguientes:

1. Los incluidos en el Real Decreto 1691/2007, de 14 de di-ciembre, es decir:

a) Aplicaciones ofimticas.b) Formacin y orientacin laboral.c) Montaje y mantenimiento de equipos.d) Redes locales.e) Sistemas operativos monopuesto.f) Aplicaciones web.g) Empresa e iniciativa emprendedora.h) Seguridad informtica.i) Servicios en red.j) Sistemas operativos en red.k) Formacin en centros de trabajo.2. El siguiente mdulo profesional propio de la Comunidad de

Madrid: Ingls tcnico para grado medio.

Artculo 4

Currculo

1. La contribucin a la competencia general y a las competen-cias profesionales, personales y sociales, los objetivos expresadosen trminos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluaciny las orientaciones pedaggicas del currculo para los mdulos pro-fesionales relacionados en el artculo 3.1, son los definidos en elReal Decreto 1691/2007, de 14 de diciembre.

2. Los contenidos de los mdulos profesionales Aplicacionesinformticas, Formacin y orientacin laboral, Montaje y man-tenimiento de equipos, Redes locales, Sistemas operativos mo-nopuesto, Aplicaciones web, Empresa e iniciativa emprendedo-ra, Seguridad informtica, Servicios en red y Sistemasoperativos en red se incluyen en el Anexo I de este Decreto.

3. Los objetivos expresados en trminos de resultados de apren-dizaje, los criterios de evaluacin, los contenidos y las orientacionespedaggicas del mdulo profesional relacionado en el artculo 3.2,son los que se especifican en el Anexo II de este Decreto.

Artculo 5

Organizacin y distribucin horaria

Los mdulos profesionales de este ciclo formativo se organizarnen dos cursos acadmicos. La distribucin en cada uno de ellos, suduracin y la asignacin horaria semanal se concretan en elAnexo III.

Artculo 6

Evaluacin, promocin y acreditacin

La evaluacin, promocin y acreditacin de la formacin estable-cida en este Decreto se atendr a las normas que expresamente dic-te la Consejera de Educacin.

Artculo 7

Profesorado

1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Cate-drticos de Enseanza Secundaria, de Profesores de Enseanza Se-cundaria y de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segnproceda, con atribucin docente en los mdulos profesionales rela-cionados en el artculo 3.1, son las establecidas en el Anexo III.A)del Real Decreto 1691/2007. Las titulaciones requeridas al profeso-rado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica deotras Administraciones distintas de las educativas para impartir di-chos mdulos son las que se concretan en el Anexo III.C) del refe-rido Real Decreto.

2. Las especialidades y, en su caso, las titulaciones del profeso-rado con atribucin docente en el mdulo profesional incluido en el ar-tculo 3.2, son las que se determinan en el Anexo IV de este Decreto.

Artculo 8

Definicin de espacios

La superficie mnima de los espacios necesarios para el desarro-llo de las enseanzas de este ciclo formativo se establece en elAnexo V de este Decreto.

DISPOSICIN FINAL PRIMERA

Normas de desarrollo

Se autoriza a la Consejera de Educacin para dictar las disposi-ciones que sean precisas para la aplicacin de lo dispuesto en esteDecreto.

DISPOSICIN FINAL SEGUNDA

Calendario de aplicacin

En cumplimiento de lo establecido en la disposicin final se-gunda del Real Decreto 1691/2007, de 14 de diciembre, por el quese establece el ttulo de Tcnico en Sistemas Microinformticos yRedes y se fijan las enseanzas mnimas, en el ao acadmi-co 2009-2010 se implantarn las enseanzas correspondientes alcurso primero del currculo que se determina en el presente Decre-to, y en el ao 2010-2011 las del segundo curso. Paralelamente, enlos mismos aos acadmicos, dejarn de impartirse las correspon-dientes al primero y segundo curso de las enseanzas establecidasen el Decreto 104/2004, de 17 de junio, que defini el currculo delciclo formativo de grado medio correspondiente al ttulo de Tcni-co en Explotacin de Sistemas Informticos.

DISPOSICIN FINAL TERCERA

Entrada en vigor

El presente Decreto entrar en vigor el da siguiente al de su pu-blicacin en el BOLETN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Dado en Madrid, a 2 de abril de 2009.

La Consejera de Educacin, La Presidenta,LUCA FIGAR DE LACALLE ESPERANZA AGUIRRE GIL DE BIEDMA

ANEXO I

RELACIN DE LOS CONTENIDOS Y DURACINDE LOS MDULOS PROFESIONALES DEL CURRCULO

Mdulo Profesional 01: Aplicaciones ofimticas (Cdigo 0223)


Instalacin de aplicaciones Tipos de aplicaciones ofimticas y requisitos previos. Tipos de licencias software. Necesidades de los entornos de aplicacin. Procedimientos de instalacin y configuracin. Actualizaciones.


Elaboracin de documentos y plantillasmediante procesadores de textos

Tipos de documentos. Elementos de configuracin de la aplicacin. Elementos del entorno. Elementos de formato. Elementos de insercin. Herramientas del procesador: Combinar correspondencia,

ortografa y gramtica. Otras. Seguridad en los documentos. Creacin y uso de plantillas. Importacin y exportacin de documentos. Diseo y creacin de macros. Elaboracin de distintos tipos de documentos (manuales, par-

tes de incidencias u otros).

Elaboracin de documentos y plantillas mediante hojas de clculo Tipos de documentos. Elementos de configuracin de la aplicacin. Elementos del entorno. Elementos de formato. Elementos de insercin. Elementos de datos: Ordenar, filtro, formulario, validacin,

XML (Lenguaje de Marcacin Extendida) y otros. Utilizacin de frmulas y funciones de cada grupo:

Fecha, texto, bsqueda y funciones financieras. Frmulas con el asistente. Frmulas anidadas.

Creacin de tablas y grficos dinmicos. Uso de plantillas y asistentes. Elaboracin de distintos tipos de documentos (presupuestos,

facturas o inventarios). Diseo y creacin de macros. Seguridad del documento Importacin y exportacin de documentos.

Utilizacin de bases de datos ofimticas Elementos de bases de datos relacionales. Elementos de insercin. Creacin y manejo de bases de datos. Seguridad en los documentos. Importacin y exportacin de documentos.

Manipulacin de imgenes Formatos y resolucin de imgenes. Tipos y utilizacin de imgenes: Raw, vectorial, comprimidas Utilizacin de retoque fotogrfico, ajustes de imagen y de color. Importacin y exportacin de imgenes.

Manipulacin de vdeos Formatos de vdeo. Importacin y exportacin de vdeos. Insercin en documentos y visualizadores asociados.

Elaboracin de presentaciones Diseo y edicin de diapositivas. Formateo de diapositivas, textos y objetos. Importacin y exportacin de presentaciones. Utilizacin de plantillas y asistentes. Patrones de diapositivas. Insercin en documentos y visualizadores asociados. Publicacin en Internet.

Elaboracin de contenido interactivo Elaboracin de animaciones. Integracin de sonido. Publicacin en Internet.

Gestin de correo electrnico Entorno de trabajo: Configuracin y personalizacin. Plantillas y firmas corporativas. Cuentas de correo. Tipos. Gestin de aplicaciones web y cliente de correo. Gestin de cuentas. Gestin de correos.

La libreta de direcciones. Gestin de listas de distribucin. Importar y exportar contactos y listas de correo.

Otras aplicaciones Foros de noticias (news). Gestin de la agenda electrnica.

Aplicacin de tcnicas de soporte de incidencias ofimticas Elaboracin de incidencias. Elaboracin de guas y manuales de uso de aplicaciones. Formacin al usuario.

Mdulo Profesional 02: Formacin y orientacin laboral(Cdigo 0229)


Orientacin profesional y bsqueda activa de empleo El ciclo formativo: Normativa reguladora, nivel acadmico y

profesional. Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el

ttulo del ciclo formativo: Acceso, convalidaciones y exen-ciones. Formacin profesional del sistema educativo y for-macin profesional para el empleo.

La formacin permanente para la trayectoria laboral y profe-sional del titulado: Valoracin de su importancia.

Opciones profesionales: Definicin y anlisis del sector pro-fesional del ttulo del ciclo formativo.

Empleadores en el sector: Empleadores pblicos, empleado-res privados y posibilidad de autoempleo.

Proceso, tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo y se-leccin de personal en empresas pequeas, medianas y gran-des del sector.

Sistema de acceso al empleo pblico en puestos idneos paralos titulados del ciclo formativo.

Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Recursos de Internet en el mbito de la orientacin. Carrera profesional en funcin del anlisis de los intereses,

aptitudes y motivaciones personales: Autoconocimiento ypotencial profesional.

El proceso de toma de decisiones: Definicin y fases. Asociaciones profesionales del sector.

Gestin del conflicto y equipos de trabajo Equipos de trabajo: Concepto, caractersticas y fases del tra-

bajo en equipo. La comunicacin en los equipos de trabajo: Escucha activa,

asertividad y escucha interactiva (feedback). La inteligencia emocional. Ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la efica-

cia de la organizacin. Equipos de trabajo en el sector en el que se ubica el ciclo for-

mativo segn las funciones que desempean. Caractersticasde eficacia de un equipo de trabajo.

La participacin en el equipo de trabajo: Los roles grupales. Dinmicas de trabajo en equipo. Conflicto: Caractersticas, fuentes y etapas. Tipos de conflicto. Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto: Conci-

liacin, mediacin, negociacin y arbitraje. La negociacin como medio de superacin del conflicto: tc-

ticas, pautas y fases.

Contrato de trabajo y relaciones laborales El derecho del trabajo: Fuentes y principios. Anlisis y requisitos de la relacin laboral individual. Derechos y deberes derivados de la relacin laboral. El contrato de trabajo: Concepto, capacidad para contratar,

forma y validez del contrato. Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de

la contratacin. El fraude de Ley en la contratacin laboral. El perodo de prueba, el tiempo de trabajo y otros aspectos re-

levantes: Anlisis en el convenio colectivo aplicable al mbi-to profesional del ttulo del ciclo formativo.


La nmina. Condiciones econmicas establecidas en el con-venio colectivo aplicable al sector del ttulo.

Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo:Causas y efectos.

Medidas establecidas por la legislacin vigente para la conci-liacin de la vida laboral y familiar.

Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizacio-nes: Flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.

Representacin de los trabajadores: Unitaria y sindical. Derecho procesal social:

Plazos de las acciones. Conciliacin y reclamacin previa. rganos jurisdiccionales. La demanda y el juicio oral.

Gestiones a travs de Internet en el mbito laboral.

Seguridad Social, empleo y desempleo Estructura del Sistema de la Seguridad Social: Modalidades y

regmenes de la Seguridad Social. Principales obligaciones de empresarios y trabajadores en

materia de Seguridad Social: Afiliacin, altas, bajas y cotiza-cin.

Accin protectora de la Seguridad Social: Introduccin sobrecontingencias, prestaciones econmicas y servicios.

La proteccin por desempleo: Situacin legal de desempleo,prestacin y subsidio por desempleo.

Conceptos bsicos sobre seguridad y salud en el trabajo Valoracin de la relacin entre trabajo y salud. Anlisis de factores de riesgo. Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador

que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas:Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, otras pa-tologas derivadas del trabajo.

Marco normativo bsico de la prevencin: Derechos y debe-res en materia de prevencin de riesgos laborales.

Principios y tcnicas de prevencin de riesgos laborales. Responsabilidades y sanciones.

Evaluacin de riesgos profesionales: Riesgos generalesy riesgos especficos

La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsi-co de la actividad preventiva.

Los riesgos generales: Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas

y psicosociales. Los riesgos especfic

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