i ara què?Manual de supervivència

per a fer una estona d’oració.

Pau Morales Albert

28

I ara escolta.En una conversa parlem i escoltem. Tot i que aquest

dibuix estigui al final del llibre és una actitud que ha d’estarpresent en tota l’estona d’oració. Normalment nosentirem “veuetes”, però sí que “veurem coses”. Jo un diavaig veure que podia fer servir la meva traça amb el dibuixper ajudar-te a resar millor. Potser l’únic que heaconseguit és que tornessis a perdre el temps mirantdibuixets. De fet davant Jesús podem aprofitar més omenys el temps, però, mai no és una estona perduda,sempre hi sortim guanyant.

Demana-li coses.–Això de ser amic del fill de Déu és una sort! Jesús, séque tú ho pots tot i a sobre m’estimes com si fosl’única persona que hi ha al món. També sé que emdonaràs el que més em convingui...,potser la motoque et vaig demanar pel meu aniversari no emconvenia. Et demano per la meva família, els meusprofessors i amics, per l’Esglèsia, el Sant Pare, pertanta gent que pateix ...

27

INTRODUCCIÓ

Aquest fulletó vol explicar-te en quèconsisteix fer una estona d’oració i el que has defer perque et surti molt bé.

. Ell estàsempre amb cobertura i saldo. No ens cal estarconnectats, niADSL, ni tan sols contrasenya.Hi ha moltes maneres de resar.Aquí tens algunesidees que et poden ajudar.

Es pot fer oració a qualsevol lloc: a casa, ala muntanya, en un banc del carrer...,un amic emva dir que va estar fent l’oració a sobre d’unelefant! Però sempre que puguem serà bo buscarun lloc silenciós i sense massa coses que enspuguin distreure.

El lloc ideal és una església, capella ooratori on Jesús està realment present al sagrari.

Mira de fer una estona d’oració cada dia,segur que pots fer algun forat al teu horari,t ‘aniràmolt bé.I això com es fa? Miraré d’explicar-t’ho a base dedibuixos.

Pau MoralesAlbert(www.paumorales.com)

Fer oració és parlar amb Déu

...I ARA QUÈ?

M’han dit que faci una estonad’oració i ja estic aquí assegut enun banc de l’oratori...I ara què se suposa que he de fer?

1

Demana-li ajuda.–Tot i que sóc com sóc sé que tu em pots ajudar a millorar.Ajuda’m especialment en el que vam quedar amb elpreceptor aquesta setmana...Ah! ajuda’m també a l’hora d’estudiar. Es veu que tambéés oració. Que l’aprofiti que demà tinc examen.

26

Demana-li perdó.–

–

Perdona’m perquè a vegades em venç la mandra,m’han de dir les coses quaranta vegades, faig empiparels pares que no s’adonen que ja no sóc un nen petit, emdemano sempre el millor per a mi ( Em demano anar aldavant del cotxe, si juguem a futbol no m’hi poso...)Perdona’m perquè quasi mai penso en Tu i quan reso hofaig sense parar massa atenció al que dic. També sócuna mica desordenat...

25

?2

AIXÒ3

Dóna-li gràcies.–Gràcies Jesús per la vida, pel món, per la meva família,tot i que el meu germà petit..., gràcies per l’educació quem’intenten donar a casa, al col.le...,quina paciència quetenen! Gràcies pels amics, perquè sóc un crack jugant afutbol...,o no.

24

Dóna glòria a Déu.Reconec que el dibuix no està gaire aconseguit.

Glorificar és com la genuflexió. Una actitud que nomésmostrem envers Déu (no sé quina cara posem quandonem glòria). Ens adonem de la seva grandesa imajestat i la reconeixem davant Jesús al sagrari.Donem glòria a Déu quan fem el que hem de fer.Peròpotser ara pots dir amb molta calma “Glòria al Pare,glòria al Fill, glòria a l’Esperit Sant” i passar plana.

23

Les següents imatges poden ferir algunes sensibilitats,es recomana passar-les una mica ràpid.

NO!!4

Mirar-ho tot.Estar atent a la finestra, a qualsevol soroll, mirar qui

entra i qui surt de l’oratori.Fes un esforç per mirar

Normalment la gent quan parla es mira a la cara.a Jesús que està al sagrari.

5

Stop distraccions.És possible que tot parlant de les nostres coses amb

Jesús se’ns en vagi el cap i ens enrecordem que demàhem d’entregar un treball, que avui fan aquella sèrie per latele que mai em perdo, em vull passar la pantalla del jocque m’han deixat...,i en comptes de parlar amb Jesúsparlem amb nosaltres mateixos. Ha arribat l’hora de dirigirel trànsit, com un policia. Demanem a Jesús que cuidi elprofe de natus, els actors de la sèrie, a l’amic que t’hadeixat el joc i ens tornem a centrar en el sagrari.

22

Parla-li de tu.–M’he despertat quasi a la primera ,he anat al col.le, aprimera hora tenia aquell profe que em té mania, sort quetenia els deures fets. Al pati hem fet una mica l’animal finsque...

Concentrar-me finstenir la ment en blanc.És una llàstima tant d’esforç per quedar-se sense res.

L’esforç ha d’encaminar-se a estar atent al Senyor que estàa pocs metres de nosaltres.

21 6

Descansar una mica.Un dels perills d’intentar posar la ment en blanc és quepodem quedar KO.Tot i ser un esforç, l’oració ens “descansa”, però no es

tracta d’això. Si veiem algú “descansant” (encara quesigui una persona gran) podem tornar-lo a la vida tocant-lo amb el dit.

7

?20

I ara què li dic?

19

Riure per sota el nassense motiu concretencomanant els altres.L’oració ha de ser veritablement font d’alegria que desprésrepartirem allà on siguem...Però ja es veu que no es tractad’una sessió de risoteràpia. Si vas a fer l’oració amb elsteus amics pots sentar-te una mica separat dels quesempre et fan riure, perque ara ens interessa estar ambl’Amic Jesús.Un altre espectacle que se sol donar és el concert de tos.Si realment no ens podem controlar serà millor sortir i ferl’oració quan el cos ho permeti.

8

Llegir un llibre.La gent sol agafar un llibre abans d’entrar a l’oratori. Ésveritat que alguns textos ens serveixen per resar. Llegimun fragment i el comentem amb el Senyor. Però llegir noés fer oració...,i encara menys passar-se l’estona mirantels dibuixos per molt macos que siguin, com és el casd’aquest que ara tens a les mans.El millor llibre que pots agafar és l’Evangeli per conèixerbé a Jesús i notar que les coses que diu te les diu també atu.

9

Com a Crist ressuscitat.Jesús està en cos gloriós al cel. El Fill de Déu totpoderósamagat en aquesta caixeta daurada vol passar amb miaquesta estona d’oració, que fort!!

18

Com el Déu fet homeque va voler morir a laCreu per nosaltres.Hi ha molts llibres que et poden ajudar a reviure les

escenes de la passió de Jesús. T’adonaràs de comt’arriba a estimar Jesús, de la lletjor del pecat, de la pocacorresponència a aquest Amor, de la nostra por alsacrifici...

17 10

La nostra ment no serà capaç de fer girar les broquesmés ràpid. Per altra banda aquesta actitud demostra queestimem molt poc a Jesús. T’imagines el que li podriapassar a un noi que fes el mateix quan queda amb laseva xicota?

Mirar el rellotgeconstantment.

AIXÒ SÍ!!Fer una estona d’oracióés parlar amb Jesús.

Pel senyal de la Santa Creu...“Senyor meu i Déu meu crec fermament que souaquí, que em veieu, que m’escolteu, us adoro ambprofunda reverència, us demano perdó dels meuspecats i gràcia per fer amb fruit aquesta estonad’oració. Mare meva immaculada, Sant Josep parei senyor meu, àngel de la meva guarda intercediuper mi.”

oració introductòria

11 12

Amb 30 anys i barba.Jesús és com el teu germà gran amb qui pots parlar ambconfiança i que et sap aconsellar. També pots imaginar-te’lcom el preceptor que sempre et lliura d’uns minuts d’estudiquan et crida per parlar i et proposa fites de millora.Aquesta setmana què et va dir?L’Evangeli et pot servir per a conèixer més a Jesús i

imaginar que l’acompanyes en la seva predicació.

16

15

Com un noi que s’estàfent un home.Potser tu ja no ets tan petit i comences a tenirresponsabilitats... Explica-li els teus projectes, parla-licom parles amb un company de classe.

15 12

Per posar-te en situació fes molt bé l’oracióintroductòria. Li dius a Jesús que realment et creusque el téns davant mirant-te, escoltant-te...(fins-i-tot olorant-te si has estat una estona fent xutsabans d’entrar a l’oratori).Demanes ajuda a la Mare de Déu, a Sant Josep,al teu àngel de la guarda perquè sàpigues treure’nalguna cosa d’aquesta estona d’oració.

Imagina’t a Jesúscom més bé et vagi:

Com el nen petit queva néixer a Betlem.Segur que has vist com les mares es poden passar

llargues estones dient-li coses al seu nadó que encarano parla. Quan hi ha amor això no importa.

13 14

Com un noi que tornade l’escola.A jesús també li va tocar estudiar. Segur que a vegadestampoc en tenia moltes ganes. Li agradaria més jugar.Comenta-li el que t’agrada, explica-li un acudit. És Déu i hosap tot, però li agrada riure amb nosaltres.