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Horizonte 2020 Programa “Ciencia con y para la Sociedad” (SwafS) Barcelona, 19 de mayo de 2016

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Horizonte 2020 Programa “Ciencia con y para la Sociedad” (SwafS) Barcelona, 19 de mayo de 2016

1. Introducción Programa “Ciencia con y para la sociedad”

2. La Investigación e Innovación Responsable (RRI – Responsible Research and Innovation)

3. Convocatorias anteriores

4. El Programa de Trabajo 2016-2017

5. Recursos y más información

Estructura

3

1. Introducción al programa Ciencia con y para la sociedad (SwafS)

Science with and for society SwafS

462 M€ 2014-2020

4

En el Programa específico H2020:

El objetivo del Programa SwafS es construir una cooperación eficaz entre la ciencia y la sociedad, reclutar nuevos talentos para la ciencia y emparejar la excelencia científica con la conciencia social y la responsabilidad.

1. Introducción al programa Ciencia con y para la sociedad (SwafS)

5

2. Investigación e Innovación Responsable (RRI)

• Enfoque inclusivo a la investigación y la

innovación, para asegurarse de que los actores de la sociedad trabajan juntos durante todo el proceso de investigación e innovación.

• Su objetivo es alinear mejor el proceso y resultados de la investigación y la innovación, con los valores, necesidades y expectativas de la sociedad europea.

RRI como concepto en evolución…

6

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RRI

Participación ciudadana

Igualdad de genero

Open Access

Gobernanza

Ética

Educación científica

Otras dimensiones

Otras dimensiones

8

3. Estadísticas de participación convocatorias 2014/2015

9

3. Estadísticas de participación convocatorias 2014/2015

11

4. Programa de trabajo 2016/2017

1. Aumentar la atracción por las carreras científico técnicas 2. Igualdad de género 3. Integración de los valores e intereses de los ciudadanos en

R&I 4. Accesibilidad y uso de los resultados de investigación 5. Educación científica formal e informal 6. Mejorar el conocimiento en comunicación científica 7. Gobernanza para el avance de la RRI 8. Anticipación a problemas ambientales de seguridad y de

salud con gran impacto

8 líneas estratégicas:

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4. Programa de Trabajo 2016/2017

PRESUPUESTO

2016 2017

44.02 M€ 54.55 M€

Convocatoria Apertura Cierre

SwafS - 2016 13 Abril 2016 30 Agosto 2016 SwafS - 2017 12 Abril 2017 30 Agosto 2017

http://eshorizonte2020.es/mas-europa/ciencia-con-y-para-la-sociedad/documentos-de-interes

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4. Programa de Trabajo 2016/2017

Enlaces a las convocatorias en el Portal del participante: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/index.html

14

• Reto especifico: – XXX

• Alcance: – XXX

• Impacto esperado: – XXX

TOPIC: Ejemplo SwafS-03-2016-2017: Título…

+10

Univ OPI

CSO

Empr Admin

4. Programa de Trabajo 2016/2017

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Área 1: Cambio institucional para apoyar la implementación de la RRI en organismos de investigación y de financiación

Topic Título

SwafS-01-2016 Participatory research and innovation via Science Shops

SwafS-02-2016 ERA-NET Cofund Promoting Gender equality in H2020 & ERA

SwafS- 03-2016-2017

Support to research organizations to implement gender equality plans

SwafS-04-2016 Opening Research Organizations in the European Research Area

SwafS-05-2017 New constellations of Changing Institutions and Actors

SwafS-06-2017 Engaging industry – Champions for RRI in Industrial Sectors

SwafS-07-2016 Training on Open Science in the European Research Area

SwafS-08-2017 European Community of Practice to support institutional change

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• Reto específico: Science Shops lugar de encuentro

Universidad – Sociedad (Co-creación) • Alcance: Universidades u organismos de investigación

que establezcan o fortalezcan Science Shops en Europa y más alla. Espacio inclusivo y participativo para el diálogo de gran variedad de actores.

• Impacto: Transferir conocimiento y habilidades a la comunidad, asegurando que el aprendizaje y formación obtenido son para el beneficio de problemáticas reales. Conectar con relevantes iniciativas internacionales y asegurar el aprendizaje mutuo más allá de las fronteras.

Revisar COM(2012) 497 Estrategia UE de cooperación internacional

Red Science Shops Europea (Living Knowledge)

SWAFS-01-2016: Investigación e Innovación participativa a través de Science Shops

COOP INT

Investigadores

Estudiantes

CSO

PYMES

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SWAFS-02-2016: Promoción igualdad de género en H2020 & ERA

• Reto específico: Eliminar las desigualdades/ barreras que encuentran las mujeres en la investigación en los distintos EEMM.

• Alcance: Continuación actividades GENDERNET. Identificación y análisis de iniciativas que promueven la igualdad de

género a través del cambio institucional en las organismos de investigación.

Desarrollo de indicadores comunes que monitoricen las políticas de igualdad

Identificar actividades conjuntas para promover una cooperación estratégica internacional.

• Impacto: Fortalecer el desarrollo de medidas que promuevan la

igualdad de género en la investigación e innovación en la UE y consecuentemente mejorar la el desarrollo de la carrera investigadora de las mujeres. A través del aprendizaje mutuo se permitirá la monitorización de las políticas de igualdad de género.

GENDER –NET: Igualdad de género en las políticas de investigación e innovación (2013-2016)

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Reto específico: Promover entre los Organismos de Investigación (RPOs) y Organismos Financiadores (RFOs) el desarrollo de políticas de igualdad de género. Alcance: Implementación de Planes de Igualdad de Género (GEPs). Las instituciones deben estar en una fase inicial de creación de un Plan de Igualdad de Género y asegurar el apoyo de los máximos niveles de gestión en las siguientes áreas:

• Desarrollar evaluaciones de impacto / auditoría de procedimientos y prácticas de RRHH para identificar barreras de contratación a nivel de la organización

• Implementar estrategias innovadoras para evitar los desequilibrios de género e incluir políticas de conciliación familiar • Fijar objetivos y seguir el progreso a través de indicadores a nivel de la organización.

Impacto: Incrementar el número de instituciones con Planes de Igualdad de Género a largo plazo, aumentar el número de investigadoras, mejorando sus carrera investigadora y su movilidad.

Council Conclusions of 11 December 2012 on ´A reinforced European research area partnership for excellence and growth´

*GEPs Gender Equality Plans

SWAFS-03-2016-2017: Apoyo a las Organismos de Investigación para implantar planes de igualdad

48 meses

RPOs RFOs

Others Asso

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• Reto específico: Fomentar la modernización de las practicas

institucionales para promover la RRI en las universidades, organismos de investigación y de financiación de la investigación.

• Alcance: Apoyar cambios en las organizaciones mediante intercambio de buenas prácticas en las mismas (estructuras de gobernanza, oportunidades y barreras) y de formación de investigadores, policy-makers y personal de agencias de investigación.

• Impacto: Producir resultados tangibles y medibles en términos de cambios en procesos y estructuras organizativas. Enriquecer la calidad del material formativo; aumentar el conocimiento por compartir buenas prácticas en distintas disciplinas

SWAFS-04-2016:Apertura de los Organismos de Investigación en ERA

FOSTER – Facilitar el Open Science en la investigación europea RRI Tools - RRI Tools: construyendo una mejor relación entre ciencia y sociedad

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• Reto específico: Las Universidades y Agencias financiadoras están

cambiando respecto RRI (Universidades cívicas y empresas ciudadanas, RIS3 + Modelo Quadruple helix). Reconocimiento de nuevos actores en la práctica de investigación y política.

• Alcance: Crear una red de actores y prácticas alineadas con RRI y fomentar Open Science.

• Impacto: Posibilitar la diversificación de los nuevos actores en los procesos de investigación e innovación y promover buenas prácticas entre ellos para sufrir unas transformación en su gobernanza

SWAFS-05-2017: Nuevas constelaciones de instituciones y actores en proceso de cambio

Industry RFOs

Others Asso

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• Reto específico: Integración de RRI en contextos industriales, partiendo de la base de los ‘champions’ industriales en RRI.

• Alcance: Varias empresas unen fuerzas para experimentar nuevas formas de desarrollar sus acciones de investigación e innovación en línea con RRI.

• Impacto: El desarrollo de nuevos enfoques a la innovación (técnica, social o de otro tipo). La difusión de buenas prácticas RRI en círculos industriales.

SWAFS-06-2017: Involucrando a la industria – Casos de éxito de RRI en el sector industrial

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• Reto específico: Formación a los investigadores de las

distintas disciplinas en Open Science e integrarlo a través del Acceso Abierto.

• Alcance: Acceso a la publicación en abierto está muy avanzada pero hay algunos huecos que no se tienen en cuenta en el marco institucional y entre los investigadores de forma individual. Formación específica a jóvenes investigadores doctorando o postdoc.

• Impacto: Aumentar el conocimiento sobre open science en las distintas disciplinas y preparar a los participantes en ERA y H2020.

SWAFS-07-2016: Formación en Open Science en ERA

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• Reto específico: Necesidad de cooperación entre centros/stakeholders más y

menos experimentados para promover estrategias de igualdad de género

• Alcance: Crear una comunidad de práctica con grupos de investigación en género y centros aplicando temas de género Compartir lecciones aprendidas de proyectos de cambio institucional y de instituciones con

experiencia en ese ámbito Desarrollo de herramientas para compartir buenas prácticas y estimular actividades en las

instituciones menos avanzadas Compartir y ser mentores de instituciones que quieran implementar este cambio y avanzar en

temas de género Dar información y formar sobre el género en las carreras científicas y establecer planes de

género que animen a las organizaciones menos avanzadas en este ámbito a un cambio institucional

Crear un foro donde se compartan experiencias entre las organizaciones más y menos avanzadas

• Impacto: Aprendizaje inter-centros y transnacional en prácticas sobre igualdad

de género.

SWAFS-08-2017: Comunidad europea de práctica para apoyar el cambio institucional

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Topic Título

SwafS-09-2016 Moving from constrains to openings, from red lines to new frames in Horizon 2020

SwafS-10-2017 Putting Open Science into action

Área 2: Integración de la Investigación e Innovación Responsable

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• Reto específico: RRI como aspecto transversal en H2020, involucrar a todos los actores en las actividades de investigación.

• Alcance: Hacer un análisis de RRI en cada área de H2020 los participantes seleccionarán expertos, coordinadores de proyectos y representantes de los principales stakeholders para desarrollo de la RRI.

• Impacto: Narrativas en los distintos programas de H2020, que permitan integrar la RRI en H2020

SWAFS-09-2016: Nuevos marcos para RRI en H2020

+10 entidades

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• Reto específico: Integrar el Open Science para

uno o más de los retos sociales definidos en H2020

• Alcance: Utilizar los Pilotos en Open Science en uno o más de los retos sociales

• Impacto: Fomentar el diálogo ciencia-politica-

sociedad en RRI y Open Science facilitará la aceptación de soluciones innovadoras

Proyectos MML Mobilización y aprendizaje mutuo (SIS FP7)

SWAFS-10-2017: Open Science en acción

COOP INT

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Call 3: Fortalecer el conocimiento base del Programa Ciencia con y para la Sociedad

Topic Título

SwafS-11-2017 Science Education outside the classroom

SwafS- 12-2017 Webs of Innovation Value Chains and Openings for RRI

SwafS- 13-2017

Integrating Society in Science and Innovation- An Approach to co-creation

SwafS-14-2017 A linked-up Global World of RRI

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• Reto específico: Cómo la educación científica fuera del aula influencia a los ciudadanos de hoy en día.

• Alcance: Analizar el conocimiento disponible sobre la educación científica fuera de la clase y su impacto en los ciudadanos, valorar posibles diferencias de género y geográficas. Especificar si el tipo de aprendizaje complementa lo aprendido en el aula o logra tener éxito donde el aula ha fallado.

• Impacto: En el corto plazo, identificar buenas prácticas y su impacto sobre la educación científica formal e informal (estudiantes y ciudadanos). En el medio plazo, los resultados ayudaran a la UE a comprender los efectos de la educación científica fuera de las instituciones regladas y aumentar la gama de productos innovadores. En el largo plazo, consideraciones para acreditar la información disponible.

SWAFS-11-2017: Educación científica fuera de clase

+10

29

SWAFS-12-2017: Redes de innovación, cadenas de valor y oportunidades para la RRI • Reto específico: modelar y comprender mejor la

dinámica de las complejas “redes de cadenas de valor de la innovación” y las oportunidades que ofrecen para la RRI.

• Alcance: identificación de oportunidades para RRI dentro de las “redes de cadenas de valor de la innovación” sobre la base de lo existente. Punto de vista económico.

• Impacto: mejor comprensión de las “redes de cadenas de valor de la innovación” y una base de conocimiento más sólida para realizar orientaciones políticas en materia de innovación.

29

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• Reto específico: Nuevas tendencias en la participación pública (living labs, smart cities, Smart Specialization Strategies, etc), centradas en co-creación, tanto de contenido como de proceso: co-construcción, co-producción, diseño sensible socialmente.

• Alcance: Análisis de los outcomes reales de la co-creación, dese el

punto de vista práctico. El tema puede convertirse en un paraguas para todo tipo de proyectos, lo que permite benchmarking y las comparaciones. Papel de la comunicación científica en la mejora de la calidad y la efectividad de las interacciones.

• Impacto: Desarrollar una mejor comprensión de los procesos de co-creación y sus resultados en función de los diversos entornos culturales, sociales y normativos. Permitirá-orientar mejor apoyo de las políticas a la co-creación en el futuro.

SWAFS-13-2017: Integrando a la sociedad en ciencia e innovación - Co-creación

+10

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• Reto específico: ¿cuál es el papel de la RRI en una sociedad global conectada? Si no hay barreras para la investigación, ¿cómo crear marcos regulatorios? ¿Qué rol ocupan actores de la sociedad civil, la industria/empresas responsables, los estados o las organizaciones internacionales en el desarrollo de la RRI?.

• Alcance: Al menos 3 aspectos superpuestos;

1. Identificación y análisis de plataformas y espacios de RRI

2. Estudios comparativos de actores principales y menos conocidos (también en países en desarrollo)

3. Ventajas de la RRI y el comportamiento ético para la competitividad. • Impacto: Comparación de iniciativas europeas de RRI e integración de buenas

prácticas de otros contextos. Esta comparación permitirá la identificación de buenas prácticas que ayuden a industria, sociedad y responsables políticos a tomar decisiones basadas en la evidencia.

SWAFS-14-2017: Un Mundo Global conectado por el RRI

+10

32

Call 4: Desarrollo de una gobernanza inclusiva para la investigación y la innovación Topic Título

SwafS-15-2016 Open schooling and collaboration on science education

SwafS-16-2016 Mapping the Ethics and Research Integrity Normative Framework

SwafS-17-2016 The Ethics of informed consent in novel treatment including a gender perspective

SwafS-18-2016 The ethics of tecnologies with high socio economic impact and Human Rights relevance

SwafS-19-2016 Networking of National representatives and resources centres on Gender in R & I

SwafS-20-2016 ERA Mobility and Career Day

SwafS-21-2017 Promoting integrity in the use of research results evidence based policy: a focus on non-medical research

SwafS-22-2017

The ethical dimensions of IT Technologies: A European perspective focusing on security and human rights aspects

SwafS-22-2017 RRI in support of sustainability and governance, taking account of the international context

SwafS-24-2017 Trans-national operation of the EURAXESS Service network

SwafS-25-2016 Celebrating European Science

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• Reto específico: Ampliar las oportunidades de aprendizaje de las ciencias, en contextos formales, no formales e informales. Integración del concepto de la enseñanza abierta en la educación científica.

• Alcance: Las escuelas como agentes del bienestar de la comunidad; se anima a las familias a ser partícipes en la vida escolar, los profesionales de las empresas, la sociedad civil y la sociedad en sentido amplio deben participar en llevar proyectos de la vida real al aula.

• Impacto: Creación de nuevas asociaciones en las comunidades locales para fomentar la educación científica. Desarrollar asociaciones entre las escuelas, las comunidades locales y la industria local. Ofrecer a los ciudadanos y futuros investigadores las herramientas y habilidades para tomar decisiones informadas.

SWAFS-15-2017: Open Schooling y colaboración en la Educación Científica

+10

EDUCADORES

CSOs EMPRESAS

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• Reto específico: El ámbito de la Ética de la Investigación y la Integridad, están

evolucionando muy rápidamente (internacional, EU) se está desarrollando nueva legislación, códigos y buenas prácticas.

• Alcance: Desarrollo de un mapa dinámico de los marcos normativos de ética/integridad que se aplica a la investigación científica desarrollado por grupos de investigación europea (en la UE o fuera de ella). El trabajo servirá para apoyar el trabajo de los investigadores y de los Comités de Ética.

• Impacto: Facilitar el trabajo de los investigadores para cumplir con los

estandares y legislaciones eticas y de integridad científica. Mejorar la eficacia/eficiencia de los Comités de Investigación Ética y de Integridad.

SWAFS-16-2016: Mapa de la normativa de integridad y ética científica

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• Reto específico: Dificultad de los distintos actores (pacientes, médicos, investigadores, autoridades de investigación, y otros stakeholders) para conciliar las contextos legales y administrativos, la ética biomédica, los Derechos Humanos y la creciente disponibilidad de tratamientos efectivos.

• Alcance: Estudio del dilema ético y multidimensional alrededor del consentimiento informado, que es el pilar de la Ética en investigación médida. Construcción de un conjunto de directrices que ayuden a los médicos a encontrar respuestas prácticas relativas a la ética clínica y su aplicación en casos específicos. Valorar la dimensión de género.

• Impacto: El aumento de los estándares de ética en la investigación clínica y la calidad del consentimiento informado en la UE.

SWAFS-17-2017: La ética del consentimiento informado en nuevos tratamientos incluyendo la perspectiva de género

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Reto específico: el análisis de las cuestiones de ética de la genómica, la mejora de las interacciones hombre-máquina

Alcance: comparación del marco legal y detección del nivel de sensibilización y la aceptación social en la UE y en el ámbito internacional • Proponer directrices operativas para los Comités de Ética de Investigación y un

Código de Conducta responsable para los investigadores. • Involucrar diferentes actores y grupos socio-económicos • Posibilidad de generalizar el análisis de las nuevas tecnologías

Impacto: Hacer frente a los crecientes desafíos que plantea esta cuestión • Promoción de una conducta responsable en la investigación • Aumento de la naturaleza innovadora e impacto socio-económico de estas

tecnologías

SWAFS-18-2016: La ética de las tecnologías con alto impacto socio-económico y relevancia en los derechos humanos

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Reto específico: Creación de contextos legales y políticos a nivel nacional para cumplir la legislación europea en temas de igualdad. Alcance: Creación de un foro/red de representantes nacionales de los Estados Miembros de la UE y países asociados en apoyo de la aplicación de la prioridad de la igualdad de género de la efectividad de la “Hoja de Ruta” de la Comunicación ERA 2012. Impacto: Mejor coordinación de los esfuerzos de los Estados miembros; garantizar la coherencia entre las estrategias nacionales de igualdad de género en la investigación y la innovación. Helsinki Group on Gender in Research and Innovation

SWAFS-19-2016: Networking de los representantes nacionales en género en R& I

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• Reto específico: Importancia de un mercado de trabajo abierto para los investigadores, incluida la eliminación de los obstáculos a la movilidad, formación y una carrera atractiva para los investigadores.

• Alcance: apoyar las actividades de la Red EURAXESS -Coordinadores nacionales de EURAXESS- para organizar con las universidades y organismos de investigación de un evento / jornada informativa sobre la movilidad y promoción profesional de investigadores y estudiantes para maximizar sus perspectivas de carrera.

• Impacto: un mejor conocimiento de las oportunidades de empleo europeos y de financiación publicados por “EURAXESS Jobs” y otras herramientas de asistencia personalizadas (EURAXESS).

SWAFS-20-2016: Mobilidad en ERA y Career Day

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• Reto específico: La investigación en ética se asocia frecuentemente a

las áreas médicas, cuando otras áreas con importantes cuestiones éticas han sido normalmente relegadas (por ejemplo, las Ciencias Sociales).

• Alcance: Construcción de marco ético y metodológico operativo que garantice el suministro de pruebas fiables por parte de investigadores a los “decision makers” – Análisis de la relación entre el asesoramiento de políticas fundadas en la

ciencia, la conducta responsable en la investigación y la ética de investigación – Proponiendo un marco del tipo “Oviedo/Helsinki” para la investigación no

médica, seguido de una amplia consulta con todos los interesados

• Impacto: promover un uso más responsable y eficaz de la información científica de la investigación no médica en apoyo a las políticas de la UE

SWAFS-21-2016: Promoviendo la integridad en el uso de los resultados de investigación en investigación no médica

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• Reto específico: Lograr un equilibrio entre el uso de las TIC para recopilar cantidades masivas de datos y los principios de los derechos humanos.

• Alcance: Análisis de las tensiones éticas entre las tecnologías TIC y la protección de los derechos humanos, en particular sobre la privacidad y datos personales.

• Teniendo en cuenta el aumento de la intensidad de las amenazas y las respuestas de los organismos internacionales, EU y nacionales:

a) La propuesta de un conjunto de normas éticas y directrices para las actividades de I+D b) Incorporación de altos estándares éticos en los protocolos de investigación sin poner

en peligro el carácter innovador de la investigación

• Impacto: Reducción de las tensiones éticas existentes entre el potencial de las tecnologías TIC y la protección de los derechos humanos.

SWAFS-22-2017: La dimensión ética de las tecnologías IT: perspectiva europea centrada en seguridad y derechos humanos

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• Reto específico: contribuir a la aplicación del principio 10 de la Declaración de Río 1992 sobre el fortalecimiento del acceso a la información sobre el medio ambiente de que dispongan las autoridades públicas, participación pública y acceso a la justicia...

• Alcance: facilitar buenas prácticas en la gestión de la I+D, explorar cómo el RRI puede fortalecer el papel de la investigación y la innovación para el desarrollo de capacidades y la gobernabilidad y sostenibilidad.

• Impacto: Cómo la RRI puede contribuir eficazmente a la

sostenibilidad de la gobernanza mundial y europea. Apoyar a los actores de I+D a jugar un papel decisivo en la elaboración y aplicación de “soluciones sostenibles”.

SWAFS-23-2017: RRI en apoyo a la sosteniblidad y gobernanza, teniendo en cuenta el contexto internacional

COOP INT

42

Reto específico: ayudar mediante EURAXESS a hacer una carrera en la I+i para investigadores en Europa; a) investigadores en Europa (decisión de carrera) y b) atraer a quienes pudiesen desarrollar aquí su carrera.

Alcance: • Intensificar los servicios de los Centros de EURAXESS; ampliar el

mandato de velar por el desarrollo profesional de los investigadores (vg.: jóvenes y mujeres estudiantes /investigadoras)

• Ampliar los servicios de nuevo desarrollo de EURAXESS

Impacto: mejor asimilación de las orientaciones para el desarrollo profesional, colaboración con start-ups y PYMEs para contribuir a la innovación y la investigación

SWAFS-24-2017: Funcionamiento transnacional de la Red de servicios EURAXESS

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Por criterio: min. 3 / max. 5

Total: min. 10 / max. 15

Impacto - Pensar en los resultados exige pensar en: explotación, integración de nuevo conocimiento, explotación de resultados, plan de comunicación, IPRs, etc.

Atención: Open Access / Open data

5. Recursos y más información

46

Informe de oportunidades de RRI en Horizonte 2020: http://www.sisnetwork.eu/media/sisnet/D.5.3-SwafS-opportunities-in-Horizon-2020-WP2016-2017.pdf

5. Recursos y más información: RRI como tema transversal en H2020

Actividades

47

50

5. Recursos y más información 1. H2020 Portal – sección de “Science with and for Society”:

http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-section/science-and-society; http://ec.europa.eu/research/swafs/index.cfm?pg=home

2. Infoday y Brokerage Event europeo (Bruselas, 03/03/16) http://www.eshorizonte2020.es/mas-europa/ciencia-con-y-para-la-sociedad/eventos/jornada-informativa-y-brokerage-event-de-ciencia-con-y-para-la-sociedad2

3. Infoday nacional SwafS con presentación officer EC Noora Eronen en inglés (Estocolmo, 20/01/2016) http://www.vinnova.se/sv/Aktuellt--publicerat/Kalendarium/2016/160120-Informationsmote-Vetenskap-med-och-for-samhallet-/

4. Infoday europeo “RRI topics in the ICT part of Horizon 2020” (Bruselas, 07/12/2015) https://ec.europa.eu/digital-agenda/en/news/info-day-rri-ssh-ict-related-parts-h2020-wp16-17

5. RRI Tool Kit http://www.rri-tools.eu/search-engine

Documentos de interés:

• Informe sobre la Educación Científica, para promover el concepto de Investigación e Innovación Responsable (RRI) en la Sociedad europea http://eshorizonte2020.es/mas-europa/ciencia-con-y-para-la-sociedad/documentos-de-interes

• Indicators for promoting and monitoring Responsible Research and Innovation Report from the Expert Group on Policy Indicators for Responsible Research and Innovation http://ec.europa.eu/research/swafs/pdf/pub_rri/rri_indicators_final_version.pdf

Muchas gracias.

Rocío Castrillo Punto Nacional de Contacto Ciencia con y para la Sociedad

@RocioCastrilloC

[email protected]

www.eshorizonte2020.es

@esHorizonte2020