historia de la literatura castellana - esquemas
DESCRIPTION
de la literatura castellana - EsquemasTRANSCRIPT
Lengua castellana y literatura I
Literatura: Esquemas
1r de batxillerat
2
ÍNDICE
0. Cuestiones previas 3 1. Edad Media 6 2. Siglo XV: Prerrenacimiento 12 3. Siglo XVI: Renacimiento 16 4. Siglo XVII. El Barroco 23 5. Siglo XVIII. La Ilustración 28 6. Primera mitad del siglo XIV. El Romanticismo 29 7. Segunda mitad siglo XIX: Realismo y Naturalismo 33 8. Siglo XX. Modermismo y Generación del 98 36 9. Novecentimo y Vanguardias 39 10. La literatura de la posguerra 46
3
0. CUESTIONES PREVIAS
Conceptos básicos
� Arte o Producto o mensaje considerado en función de su
forma. Sensibilidad. Conmoción. � Literatura
o Producción escrita con finalidad estética. o Conocimiento de lo escrito
� Poesía o Género de obras escritas en verso
� Prosa o Forma escrita del lenguaje no sujeta a la medida o ritmo
del verso � Verso
o Del latín vertere (girar). Línea de un poema. � Ritmo
o Repetición de estructuras para dar musicalidad a un mensaje escrito, normalmente en la poesía
� Métrica o Parte de la literatura que estudia la composición de los
distintos versos. � Rima
o Repetición de sonidos a partir de la última sílaba tónica � Asonante
• Repetición sólo de las vocales � Consonante
• Repetición de vocales y consonantes � Cómputo silábico
o Cuestiones a tener en cuenta: � Sinalefa � Diéresis � Final en aguda suma una sílaba � Final en esdrújula resta una sílaba � Arte mayor (9 sílabas o más) � Arte menor (8 sílabas o menos)
4
� Estrofas básicas o Terceto
� Estrofa de tres versos, generalmente endecasílabos. Rima el primero con el tercero y el del medio queda libre. Si forma parte de una composición mayor encontramos tercetos encadenados
o Cuarteto � Cuatro versos con rima consonante ABBA. Si
riman todos ellos se llama Cuaderna vía o Romance
� Serie de versos con rima asonante en los pares y sueltos los impares. Suelen ser octosílabos
o Tirada épica � Serie normalmente larga de versos de arte mayor
con rima asonante entre ellos. No hay regularidad en el cómputo silábico
o Lira � Cinco versos heptasílabos y endecasílabos
(combina arte mayor y menor) 7a–11B-7a-7b-11B o Sextilla de pie quebrado
� Seis versos (8a-8b-4c-8a-8b-4c). Dos sextillas de pie quebrado forman una copla
o Octava real � Ocho versos endecasílabos (11A-11B-11A-11B-
11A-11B-11C-11C) o Soneto
� Estrofa más importante en la literatura. Dos cuartetos y dos tercetos normalmente endecasílabos
� Figuras retóricas básicas o Aliteración
� Repetición de sonidos o Anáfora
� Repetición de palabras al principio de cada verso o Paralelismo
� Repetición de estructuras sintácticas o Hipérbaton
� Cambio en el orden normal de las palabras o Hipérbole
� Exageración
5
o Comparación � Igualación de conceptos con algún tipo de
parecido a través del nexo como • Tus ojos son como luceros
o Metáfora � Igualación del conceptos con algún tipo de
parecido sin uso del nexo como • Tus ojos son luceros
o Metáfora pura � Igualación de conceptos sin que aparezca el
primero de ellos • Los luceros de tu rostro
o Sinestesia � Adjetivación imposible por aplicación de un
adjetivo que tiene que ver con un sentido a un sustantivo que define otro sentido distinto
• Los ruidos azulados
6
1. EDAD MEDIA
1.1. Historia y sociedad E. M. desde s. V (tras la caída del Imperio romano) hasta el s. XV (transición al Renacimiento) 2 etapas Alta Edad Media (hasta mediados del s. XII)
· Sociedad feudal (señores, vasallos, eclesiásticos); protección a cambio de impuestos y obediencia.
Baja Edad Media (Mediados del s. XII- s.XV) · Nacen las ciudades, la aristocracia y las universidades.
Edad Media hispánica A todos los rasgos anteriores se le añade la Reconquista: · época larga de guerras · pactos entre cristianos, judíos y musulmanes
Esta convivencia deja huella en la literatura hasta el Siglo de Oro:
· tema morisco · crítica a los conversos
· orgullo de los villanos por ser cristianos viejos (no descender de judíos ni musulmanes)
7
1.2.LA POESÍA NARRATIVA Dos tendencias: 1.3.1 El Mester de Juglaría (s. XII)
· oficio de juglar (actores profesionales) · cantan con música la lírica culta · métrica: versos de 10 o 20 sílabas, rima asonante · temas más abundantes: - hazañas guerreras · Obra: Cantares de gesta
- hazañas de los caballeros-héroes - origen desconocido - misión informativa de la historia - finalidad de la épica: informar y distraer a la vez
Cantar del Mío Cid (3730 v.) (s. XIV): el más importante
- manuscrito juglar copiado por Per Abbat (copista) - autor desconocido culto que se basó en autores anteriores
- tiene 3 partes: Cantar de destierro (Mío Cid desterrado y emprende aventuras para recuperar su admisión) Cantar de bodas (las hijas de Mío Cid se casan con unos nobles hermanos)
Cantar de la afrenta de Corpes (los nobles son cobardes y abandonan a sus mujeres -hijas de Mío Cid- que se casan con los infantes de Navarra y Aragón)
- tema: recuperación del honor social como vasallo y honor personal como padre injuriado
- protagonista: caballero-héroe de E. M.: fiel al rey, valiente, generoso, familiar...
- historicidad: - biografía de Rodrigo Díaz de Vivar (1043-1099 Mío Cid) + leyenda
- finalidad de la épica: informar y sorprender
8
1.3.2. El Mester de Clerecía (s. XIII) · oficio de los clérigos
· obras escritas en romance por autores cultos (clérigos) · tienen objetivo didáctico y moral · estrofa: - la cuaderna vía (4 v. de 14 síl. con cesura y rima consonante) - es necesaria mucha habilidad para mantener esta
regularidad (esto le distingue del juglar inculto) · expresiones juglarescas para mantener la atención del oyente · los temas del Mester de Clerecía provienen de la poesía culta · Autores:
GONZALO DE BERCEO (s. XIII) Mester de Clerecía
- primer autor castellano del que tenemos noticias (culto) - obra más conocida: Milagros de Nuestra Señora - personajes devotos que tienen problemas que la virgen ayuda a resolver
- tono humorístico - estilo sencillo con cultismos que provienen de textos latinos que reescribía
EL ARCIPRESTE DE HITA (s. XIV) Mester de clerecía
- no conocemos nada del autor - escribió Libro de Buen Amor
- tema y estructura: · falsa narración autobiográfica de episodios
amorosos · originalidad: mezcla de elementos contradictorios: · primera vez que hay tono irónico y vitalista en una obra culta - estilo y métrica:
· verso: cuaderna vía · registro culto y coloquial
· giros populares: espejo de la sociedad urbana del siglo XIV
9
1.4.PROSA MEDIEVAL 1.4.1. En el s. XIII
- Destaca Alfonso X el Sabio por desarrollar muchos temas en narrativa en prosa:
· Gran variedad de temas en castellano: historia, botánica, leyes...
1.4.2. En el s. XIV - El Conde Lucanor de D. Juan Manuel · Conjunto de cuentos con finalidad didáctica · Primer autor conocido de prosa en castellano
· Tema: preocupaciones de los aristócratas de la época (mantener prestigio, riqueza, comportamiento moral y social...)
10
2. SIGLO XV: PRERRENACIMIENTO 2.1.Historia y sociedad
· Época de transición: Edad Media / Edad Moderna · conciencia de crisis, inseguridad y pesimismo (el mundo es un caos)
2.1.1.Factores que intervienen en el cambio: -histórico-sociales:
· tensiones entre las tres comunidades (nobles, clero y campesinos)
· crecimiento de las ciudades · desarrollo del comercio · burguesía más rica - culturales: · racionalidad · interés por la cultura clásica · interés por la culturalización (nuevas universidades) · prestigio de lenguas vulgares · cortes de palacio son focos de cultura (mecenas) · nacimiento de la imprenta
11
2.2.POESÍA DEL SIGLO XV
2.2.1. JORGE MANRIQUE: COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE
· Las compuso cuando murió su padre (Don Rodrigo) · Es una elegía (expresa dolor)
· Tema: la muerte · Innovación en Jorge Manrique: la forma con que presenta el
tema: - visión serena
- exaltación de valores espirituales que no caducan, contrapuestos a la caducidad de los bienes materiales
· Estructura: progresión de lo general a lo concreto>acentúa emotividad final
(Primero reflexiona sobre la muerte en general para acabar hablando del caso de su padre en particular)
· Estrofa: sextillas de pie quebrado 8a 8a 8b 8b 4c 4c · Aparecen tópicos de la E. M. y de la literatura posterior:
- TEMPUS FUGIT fugacidad de la vida, poco valor de lo material
- UBI SUNT :evocación emotiva y nostálgica del pasado desaparecido. Tópico latino. ¿Dónde están...?; ¿Qué se hizo de...?
- El padre como modelo de hombre a seguir: · se mencionan sus virtudes y hazañas pasadas
· resignación cristiana/serenidad ante la muerte
. hay dos formas de vida: fama y vida eterna o caducidad y engaño terrenal
· Estilo: - sencillo y antirretórico
- naturalidad del lenguaje que contrasta con la gravedad del tema
12
2.3. PROSA DEL SIGLO XV Prosa del s. XV : -nuevo público -nuevos géneros Novela del s. XV : -novela sentimental (análisis del sentimiento
amoroso, lenguaje culto y latinizante, tono retórico y artificial).
-novela de caballerías (caballero valiente, leal y
generoso, lugares exóticos). 2.3.1. LA CELESTINA , de Fernando de Rojas - Autor : hombre de leyes converso dijo que encontró el 1er acto y decidió continuar la
obra. escritor moderno, universitario, urbano, que no
procede de la nobleza ni de la iglesia. - Aparición de la obra : -1499: aparece sin nombre del
autor. - 1502: edición ampliada con prólogo de F. de Rojas, donde dice que ha hecho esta obra para advertir de los peligros del amor.
- Marco : -Finales s. XV: - clima renacentista en las
ciudades. -quedan lejos los ideales
caballerescos y cristianos -visión de la desorientación moral y social
- Análisis de la obra : Género: -obra dialogada
-similar a la novela: abunda lo sentimental y análisis psicológico
-comparte rasgos también con el teatro.
13
Argumento: - Calisto se enamora de Melibea -Celestina intermediaria entre los
enamorados, convence a Melibea para que se cite con Calisto
-Calisto muere escalando el muro del huerto de Melibea
-Melibea se suicida tras explicar los motivos a su padre -el padre cree vivir en un mundo regido por la fortuna
.Personajes: -realistas -evolucionan psicológicamente -ricos en matices -Calisto y Melibea movidos por el amor -los criados y Celestina movidos por la
codicia -visión pagana y trágica de sus vidas -todos son víctimas de la fortuna -visión pesimista y desolada del mundo
como un caos. Temas: -fortuna -amor -muerte Intención de la obra: -moralizadora (como en la Edad Media)
= prevención contra el amor y las alcahuetas.
-mostrar el nuevo panorama social de transición al Renacimiento.
14
3. Siglo XVI: RENACIMIENTO
3.1.Historia y sociedad (s. XVI) Cultura renacentista - Humanismo · hombre como centro del mundo · integrado en la naturaleza · influencia de la cultura clásica:
- Erasmismo · Erasmo de Rotterdam · proponía religión más intimista, tolerante y caritativa, sin dar tanta importancia a la liturgia y a los ritos
· influencia en toda Europa
3.2 Lírica renacentista (Primera mitad)
Forma : Endecasílabo Soneto
Temas : a) Amor:
platónico melancolía, tristeza
b) Naturaleza :
perfección y vida sencilla locus amoenus, naturaleza idealizada
bucolismo (églogas –diálogos entre pastores-) c) temas mitológicos , admiración por la cultura grecolatina
15
3.2.1.GARCILASO DE LA VEGA
(1501?-1536)
Prototipo de hombre del Renacimiento Obra breve : 40 sonetos y 3 églogas Églogas : diálogos entre pastores. Se mezclan los tres temas
anteriores, especialmente: amor y naturaleza Amor y Naturaleza
- Tema amoroso y mitológico - moda petrarquista + sentimiento real y amoroso del
poeta: gran poeta del amor - se trasluce la sinceridad: enamorado de una dama
que no le correspondió nunca Estilo
- elegante y sencillo: evita la retórica - el soneto, gracias a Garcilaso, queda como estrofa
básica en la lírica culta castellana - maestro de poetas en el tema amoroso
16
3.3.Lírica renacentista (Segunda mitad) Predominio del tema religioso – época de la Inquisición Anuncian la complicación del Barroco Autores :
3.3.1.Fray Luis de León (1527-1591)
Autor : - fraile agustino de gran cultura
- refleja tensiones entre humanismo y religión Obra : - influencia clásica:
- el mundo como destierro doloroso - tópico del beatus Ille (alabanza a la vida retirada):
- anhelo de virtud por dominio de pasiones - ansia de paz espiritual - alabanza de vida sencilla en el campo
Estilo : - recuerda a Garcilaso y al modelo renacentista
(natural y elegante) - lenguaje poético muy cuidado - huye de la brillantez formal que apagaría el contenido
17
3.3.2.San Juan de la Cruz (1542-1591)
Poesía mística: unión del alma con la divinidad (éxtasis místico)
Purificación del alma a través del sacrificio, la oración y el olvido de las vanidades del mundo
Poesía mística : es la más original; utiliza muchos símbolos (amor
humano, naturaleza) para salvar la falta de vocabulario ante estas experiencias
Obras : Noche oscura; Cántico espiritual
- recogen el camino que lleva a Dios y el placer que ello proporciona
- unión con la divinidad y éxtasis final con personajes y situaciones humanas y terrenales
Estilo : crea una nueva lengua poética a través de símbolos
que hacen alusión al amor humano, a la naturaleza y a la Biblia
lenguaje muy emotivo, expresivo e intenso (exclamaciones)
18
3.4. LA PROSA – CERVANTES El Quijote
1605- El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha 1615- Segunda parte -Historia de un hidalgo de 50 años loco a causa de la lectura de los libros de caballerías)
quiere imitar las hazañas de los héroes que los protagonizan
-Confusión realidad-ficción 1ª parte (1605) Dos salidas - Primera salida (capítulos 1-6)
- corta - muy autónoma - presentación del caballero - cómo se autoproclama caballero - Segunda salida (capítulos 6-52) - se busca compañía: Sancho Panza - se intercalan pequeñas novelas sin relación con
las aventuras del Quijote – novela pastoril, novela bizantina
2º parte (1615) Una salida- 3ª salida (74 capítulos)
- da continuidad a la novela - aparecen personajes que han leído la primera
parte - más pesimista que la primera parte - considerada la mejor por los críticos
19
Innovaciones Primera parte: simultaneidad del mundo real e imaginativo
Segunda parte: personajes que conocen a don Quijote por haber leído la primera parte
El narrador: punto de vista El autor crea un punto de vista totalmente inventado:
Finge coger datos de su protagonista en los archivos de la Mancha (parodia de novelas de caballerías) Finge no tener más datos del protagonista y acaba la narración en un momento culminante de un episodio (primera parte) Finge haber encontrado un texto original en árabe que al ser traducido ve que habla del protagonista y puede seguir escribiendo
Don Quijote y Sancho Panza cordura - práctico La pareja protagonista es antítesis gran mérito locura - idealista Don Quijote primera parte -deforma la realidad
segunda parte -ve la realidad como es pero los que le rodean le hacen creer que la realidad es tal y como se la imaginaba
Sancho Panza A lo largo de la obra sufre un proceso de quijotización: se
vuelve tan soñador como Quijote; tergiversa la realidad
20
Intención del Quijote
El autor dice que su obra es una crítica de los libros de caballerías (exageración paródica del estilo caballeresco arcaico y altisonante)
Significado del Quijote En un primer momento
- gran éxito como novela humorística: los lectores del XVII conocían las novelas de caballerías y saben ver la parodia
En resumen, refleja
- complejidad del ser humano - muchos rasgos de la sociedad de la época cierto realismo - los ideales renacentistas del heroísmo chocan con la mediocre realidad
21
4. Siglo XVII. EL BARROCO
4.1.Historia y sociedad del siglo XVII
- Se abandonan los ideales renacentistas: - Fin del humanismo y de la confianza en el hombre - Nace la desconfianza, el pesimismo y el desengaño - Decadencia política (conservadurismo) y social ( mayores
diferencias sociales) - Literatura:
- Contrastes - Religiosidad/cinismo burlesco - Temas metafísicos/temas triviales
4.2. Poesía: Las dos tendencias: Conceptismo y Culteranismo
- Pretenden una expresión compleja mediante asociaciones ingeniosas - Buscan el esfuerzo interpretativo del lector minoritario
- Conceptismo : - Más importancia al “concepto” (al fondo) - Recursos: paradojas, antítesis, juegos de
palabras - Representante: Quevedo
- Culteranismo:
- más importancia a la forma - recursos que dan brillantez expresiva:
metáforas, hipérbaton, aliteraciones... - representante: Góngora
22
4.2.1.Luis de Góngora (1561-1627)
Base de su obra: - Mayor representante del Culteranismo - Lenguaje culto, elitista, brillante - Transformación de la realidad a través de metáforas
- Máxima importancia de la forma de la obra por encima del contenido
Clasificación de su obra:
a) Poesía tradicional : - Romances y letrillas (tema pastoril, morisco,
mitológico...) b) Poesía culta :
- la propiamente culterana
Sonetos : Fábula de Polifemo y Galatea
- tema mitológico clásico - enorme dificultad interpretativa para el
lector
Soledades : - extenso poema (inacabado) - canto a la naturaleza y a la vida sencilla - dificultad expresiva
Significado de Góngora:
- Infravalorado y olvidado durante los siglos XVIII y XIX - Gran influencia en la Generación del 27 (siglo XX)
23
4.2.2.Francisco de Quevedo
(1580-1645)
Base de su obra: - máximo representante del Conceptismo - combina los extremos: - lo culto y lo popular
- lo grave y lo burlesco Clasificación de su obra:
-a) poesía : - conceptista - originalidad y experimentación en el uso de la lengua - poesía = juego de ingenio
- poesía grave, filosófica y reflexiva:
- tono angustiado - aparentemente contradictorio y paradójico - temas: sentido de la vida y la muerte, paso del
tiempo, fugacidad de la vida...
- poesía satírica y burlesca: - aparentemente humorística pero muy amargada
en el fondo - crítica corrosiva contra la sociedad
b) prosa : - obra pesimista y amarga enmascarada en la burla - novela picaresca: El Buscón (1604)
- cercana al Lazarillo - intención crítica
- obras políticas, morales y filosóficas
24
4.3.EL TEATRO DEL SIGLO XVII:
LA COMEDIA NUEVA
- Género de enorme éxito entre el público. - El teatro se representa en los CORRALES: - patios descubiertos rodeados de casas - la mayoría del público estaba de pie
- en los entreactos se representaban entremeses (piezas breves y cómicas)
4.3.1. LA COMEDIA NUEVA:
- nombre que designa el teatro del Barroco - Lope de Vega es su principal representante y explicó sus características en su obra: Arte nuevo de hacer comedias (1609).
- Características: - a) Rechazo de las «tres unidades»: tiempo, lugar y acción
- b) Tres actos - c) Mezcla de tragedia y comedia - d) Personajes fijos:
- el rey: ejerce de juez, representa el poder y la justicia. - el noble poderoso: abusa de su poder y siempre paga por ello - el caballero (hidalgo): vela por el honor de su familia - el galán y la dama: pareja de enamorados que vencen los obstáculos para poder estar juntos - el gracioso y la criada: paralelos a los anteriores, ingeniosos y cómicos.
- e) Temas: - el honor y la honra
- el amor (siempre hay dificultades que hay que superar)
25
- la legitimidad del poder del rey - leyendas e historias tradicionales españolas - tema religioso.
4.3.2.LOPE DE VEGA (1562-1635)
Sus obras principales: - De tema legendario: El caballero de Olmedo
- De honor: Fuenteovejuna, Peribáñez y el comendador de Ocaña - De capa y espada: El perro del hortelano
4.3.3.PEDRO CALDERÓN
DE LA BARCA (1600-1681)
- No sigue al pie de la letra las características de la Comedia nueva de Lope. - Es más pesimista y conservador que Lope. - Mezcla de conceptismo y culteranismo. - Su obra: - Dramas religiosos - Comedias de capa y espada: La dama duende
- Dramas de honor: El alcalde de Zalamea, El médico de su honra
- Dramas filosóficos: La vida es sueño
26
5. Siglo XVIII: LA ILUSTRACIÓN 5.1.Sociedad y cultura
- Los reyes absolutistas se imponen a la iglesia - Crece la burguesía: moderna, laica - Preocupación sobre el bienestar social - Imposición de la idea de filantropía o humanitarismo (amor
al género humano) - Tolerancia religiosa. Máxima confianza en la filosofía y en
la ciencia
5.2.Ilustración - Movimiento intelectual renovador - Se basa en el racionalismo y el empirismo - Se aleja del oscurantismo barroco - Busca progreso, justicia y felicidad en las reformas sociales - Este movimiento se rompe con la Revolución francesa
5.3.La estética: el Neoclasicismo
- Rechazo del Barroco y revalorización del Renacimiento - Al final del Neoclasicismo hay un Prerromanticismo (más
sentimental y emotivo) - Finalidad didáctica:
- Auge del ensayo y el artículo periodístico - Teatro didáctico y clásico opuesto a la Comedia
Nueva 5.4. La España del siglo XVIII
- Las nuevas corrientes llegan con retraso y atenuadas - El pensamiento ilustrado encontró la oposición del clero - Difícil difusión de las nuevas ideas: -tertulias,
traducciones...
27
6.Primera mitad siglo XIX: EL ROMANTICISMO
6.1.Marco histórico
- Surge a raíz de la Revolución francesa (1789): libertad, igualdad y fraternidad
6.2.Romanticismo
- Rechazo radical del Racionalismo ilustrado - Intimidad del artista, visión subjetiva, yo personal - Rechazo de la realidad: evasión (mundos fantásticos,
exóticos) - Rebelión contra lo establecido - Defensa de la libertad (base del pensamiento romántico) - La descripción de la naturaleza se ajusta a los estados de
ánimo del autor - Nacionalismo: defensa de los rasgos peculiares del propio
país 6.2.1.Romanticismo en España
- Muy tardío: los años 30 serán el esplendor - Se dan las dos tendencias (reflejan la situación política):
- Liberal - Tradicional
Poesía romántica - lírica : vehículo idóneo del subjetivismo (Espronceda,
Bécquer)
28
6.2.2.José de Espronceda (1808-1842)
Vida :
- romántico liberal exaltado - cárcel y destierro por combatir el absolutismo Obra :
- en el exilio conoce el romanticismo y lo aplica en sus poemas
- sus obras poéticas más importantes: 2 poemas llenos de lirismo:
- El estudiante de Salamanca - El diablo mundo
Estilo :
- grandilocuente, enfático, temperamento apasionado - imágenes con violentos contrastes
6.3.Romanticismo tardío 1845-1870 Etapa de transición hacia el realismo Gustavo Adolfo Bécquer Rosalía de Castro
29
6.3.1.Gustavo Adolfo Bécquer
(1836-1870)
Prosa : Las leyendas (28 relatos románticos, fantásticos, ambientados en la Edad Media)
Poesía : Las Rimas
Divididas en 4 partes:
1ª: poesía como algo inexplicable y misterioso
2ª: amor esperanzado que evoca felicidad 3ª: fracaso, desengaño y desesperación 4ª : miedo a la soledad, al dolor y a la
muerte (angustia por el final próximo)
30
6.4.Prosa romántica
- Novela histórica (situación > Edad Media) > Walter Scott (Ivanhoe)
- Costumbrismo (relacionado con el periodismo) > realidad cotidiana
6.4.1.Mariano José de
Larra (1809-1837)
- Obra> artículos: de costumbres de política literarios
6.5.Teatro romántico
- Género de la literatura romántica por excelencia - Los románticos admiran el teatro barroco y rechazan el
neoclasicismo - mezcla de tragedia y humor, de verso y prosa
- Temática:
. hombre romántico en conflicto con su sociedad (ambientación medieval)
. amor y libertad (choque con las normas sociales
Autores :
- Ángel de Saavedra, duque de Rivas: - Don Álvaro o la fuerza del sino
- José Zorrilla - es el más famoso del Romanticismo español - Don Juan Tenorio
31
7. Segunda mitad siglo XIX: REALISMO Y NATURALISMO
7.1. Marco social, cultural e histórico (Europa)
- Revolución de la clase obrera - Transformaciones sociales: la burguesía consolida su
poder - Método experimental: > evolución de las especies
(Darwin) > leyes sobre la herencia
(Mendel) - Autores : Stendhal, Balzac, Flaubert (Francia)
Dickens (Inglaterra) Realismo Tolstói, Dostoyevsky (Rusia) Emile Zola (Francia) Naturalismo 7.2. Características del Realismo literario
- Novela > género preferido para mostrar la sociedad burguesa
- Objetividad: realidad social - Punto de vista omnisciente del narrador - Lenguaje coloquial > realismo
7.3.Características del Naturalismo
- Culminación del Realismo - Determinismo: personajes tarados, alcohólicos,
psicópatas... con determinismo genético o por causas sociales
- Ambientes sórdidos y desagradables
32
7.4.Realismo y Naturalismo en España
- Revolución de 1868 con victoria burguesa - Es difícil distinguir realismo y naturalismo débil en la
literatura española
7.4.1.Benito Pérez Galdós (1843- 1920)
- Gran cronista de Madrid - El más fértil de los escritores realistas Episodios nacionales
- 46 novelas en 40 años > conflictos de la historia de
España entre 1805 y 1875 - Equilibrio entre plano histórico y novelístico
Novelas españolas contemporáneas
- Novelas publicadas entre 1881-1889 > descripción de sociedad contemporánea
- Retrato profundo de los personajes - Fortunata y Jacinta (1887) > triángulo amoroso de
clases sociales diversas
33
7.4.2.Leopoldo Alas Clarín
(1852-1901)
- Liberal y progresista: crítico frente al catolicismo tradicional Obra
La Regenta (1881) gran escándalo en su momento
- Psicología de los personajes: > progresión psicológica
Ana Ozores > frustrada por su matrimonio > ahogada por el ambiente que la rodea
Don Fermín, confesor de Ana > amo espiritual de la ciudad
> ambición de poder
- Descripción exhaustiva de los personajes y la ciudad de Vetusta (Oviedo):
- Descripción crítica e irónica: ciudad provinciana, hipócrita y corrupta que condiciona, con su presión, la evolución de los personajes (Naturalismo-Determinismo)
34
8. Siglo XX: MODERNISMO Y
GENERACIÓN DEL 98
8.1.Contexto histórico, político y social: - clima de desmoralización y descontento - desequilibrios sociales - alto índice de analfabetismo... 8.2. Contexto cultural: crisis de fin de siglo: - crisis general en toda Europa: -desorientación existencial
- en la literatura castellana coexisten 2 movimientos que reflejan la crisis:
Modernismo y Generación del 98. 8.3. MODERNISMO Definición : movimiento de rebeldía , de actitud antirrealista que rechaza los convencionalismos sociales y morales que coartan la libertad individual. Abarca todas las artes. 8.3.1. MODERNISMO LITERARIO Influencias : - del Romanticismo ( deseo de evasión,
sentimentalismo individualista, ambientación decadente...) - del simbolismo y parnasianismo francés (símbolos,
musicalidad, cromatismo, correspondencia alma- paisaje)
35
Temas (responden al desarraigo del presente): - evasión espacial y temporal - preocupaciones intimistas y existenciales Estilo (muy renovador, afán de alejarse de lo cotidiano): - léxico culto, sensorial. - musicalidad y cromatismo (mediante el léxico o
aliteraciones, anáforas, paralelismos, etc.). - abundantes recursos retóricos - métrica culta Escritores : - Rubén Darío (guía) - Antonio Machado - R. del Valle Inclán en su primera etapa.
- Juan Ramón Jiménez 8.4. GENERACIÓN DEL 98 Definición : grupo de escritores que expresa un profundo desarraigo ante los valores sociales y culturales de la época. A partir de 1905 se alejaron de sus primeras ideas reformadoras y radicales, y siguieron una evolución muy diferente entre sí.
Trayectoria : - Posturas radicales y comprometidas en la
juventud - Posturas conservadoras o escépticas en la
madurez. Temas y actitudes : - Preocupación por los problemas sociales y
culturales (en la juventud). - Tema de España: - Preocupaciones existenciales Estilo : - sencillez, antirretoricismo. - estilo personal. - géneros: - ensayo (Unamuno y Azorín) - novela (Baroja y Azorín) - poesía (A. Machado) - teatro ( Valle Inclán)
36
8.4.1. ANTONIO MACHADO (Sevilla 1875- Colliure 1939)
Vida y obra muy relacionadas. Etapas de su obra: 1ª. MODERNISTA: - obras: Soledades (1903), Soledades, galerías y otros
poemas (1907) - profundamente intimista - influencia simbolista:
-uso de símbolos -identificación con el entorno -musicalidad y cromatismo - influencia romántica (Bécquer):
-temas decadentes: muerte, soledad... -atmósfera de misterio y ensueño -melancolía, tristeza, cansancio vital
- tema del tiempo y el recuerdo: es más importante el recuerdo de lo sentido que lo ocurrido realmente.
- estilo sencillo, lleno de sensorialidad 2ª. GENERACIÓN DEL 98: - menos intimista, más objetiva - obra: Campos de Castilla : - descripción del paisaje de Soria (en directo o desde el
recuerdo) - reflexión sobre la historia castellana 3ª. ÚLTIMA ÉPOCA (más ecléctica): - obra: Nuevas canciones (1924)
Canciones a Guiomar ( de nuevo, el tema amoroso)
- acercamiento a la poesía popular - influencia de la filosofía
37
9. NOVECENTISMO Y VANGUARDIAS
9.1.NOVECENTISMO Inicio : hacia 1910, se desmarcan del Modernismo y de la G. del 98. Características : - Sólida preparación intelectual en el
extranjero. - Europeísmo: modernización intelectual del
país. - Participación en la vida cultural y
política. Necesidad de una minoría culta. - Ideal universalista y preferencia por lo
urbano. - Distanciamiento entre arte y vida: el arte
puro rechaza el sentimentalismo y el realismo, valor sólo estético.
- Modelos clásicos: serenidad, equilibrio. - Auge del ensayo: -reflexión objetiva. -destaca J. Ortega y Gasset, inspirador del grupo. Una obra clave es La deshumaniza- ción del arte (1925).
38
9.2. JUAN RAMÓN
JIMÉNEZ (1881-1958)
- Puente entre el Modernismo y la Generación del 27. - Consagró su vida a la poesía (deseo permanente de perfección) - Concepción de su poesía: - se sustenta en tres pilares o anhelos:
- belleza - inteligencia - eternidad. - poesía pura, deshumanizada, intelectual. - Etapas :
-Primera etapa: Época sensitiva (hasta 1915) --- coincide con el Modernismo.
- Modelos: Bécquer y el simbolismo. - Intimismo, tono sentimental y melancólico. - Musicalidad y cromatismo.
- Poesía inocente: más sencilla. - Poesía modernista: más recargada.
- Época intelectual o de poesía desnuda (de 1916 a 1936).
- Se plasman ya los principios básicos expuestos anteriormente.
- Época suficiente o verdadera (hasta su muerte). - no rompe con la etapa anterior, es su culminación - sentimiento de fusión con la naturaleza J. R. Jiménez recibió el Premio Nobel en 1956.
39
9.3. VANGUARDIAS En el vanguardismo español se distinguen dos etapas: -1ª. Nacimiento y auge (1908-1925): - arte deshumanizado - Ultraísmo (versión hispana del futurismo) - Creacionismo (versión hispana del cubismo) - Ramón Gómez de la Serna - 2ª. Surrealismo y rehumanización (1926-1936). - influjo surrealista: emociones, angustia, rebeldía. - F. García Lorca, R. Alberti, L. Cernuda, V.
Aleixandre - a partir de 1930 toma auge la literatura social y comprometida.
9.4. GENERACIÓN DEL 27
- Grupo de poetas que empiezan a escribir en los años 20, coincidiendo con las vanguardias. Supuso un florecimiento excepcional de la poesía castellana.
- Características como grupo:
- deseo de modernizar la poesía - estrechos vínculos de amistad: Residencia de
estudiantes - celebración del homenaje a Góngora por el tricentenario de su muerte en Sevilla en 1927 (de ahí el nombre del grupo).
- Síntesis entre tradición y vanguardia: -principal característica del grupo -encuentran en la tradición española elementos
que avanzan la vanguardia y se combinan con ella. Ej.: la expresión poética y la metáfora en Góngora.
-Influencias: Quevedo, Góngora, literatura popular, J.R. Jiménez, vanguardias . - En estilo apuestan por la metáfora
(sorprendente, original) y lo estético del arte (arte puro).
40
- Etapas : - 1ª.Etapa inicial (hasta 1927): la más deshumanizada. - Influencias: J.R. Jiménez, Ultraísmo y
creacionismo, Góngora. - 2ª. De 1928 a la Guerra Civil: etapa de rehumanización. - Influencias: - surrealismo (poesía que expresa la
angustia del ser humano a través de imágenes aparentemente ilógicas, oníricas).
- poesía social. - 3ª. Tras la Guerra civil: dispersión del grupo.
- Tema del exilio o el «exilio interior». 9.5. GENERACIÓN DEL 27: AUTORES
9.5.1.PEDRO SALINAS ( 1891-1951)
Concepción de la poesía: - intelectual - poesía = diálogo del poeta con el mundo, con la
amada... para acceder a la esencia de las cosas. - estilo antirretórico. Etapas : - 1ª. Influencia vanguardista. - 2ª. Tema amoroso. - amor= fuerza que ordena y da sentido al mundo
= correspondencia entre lo más esencial y auténtico de los enamorados (el tú y el yo).
- originalísimo uso del lenguaje. - obra: La voz a ti debida. - 3ª. Exilio. - preocupación por una sociedad deshumanizada.
41
9.5.2. JORGE GUILLÉN (1893-1984)
Concepción de la poesí a: - máximo representante de la poesía pura. - poesía = forma de exaltación del mundo - búsqueda de lo esencial a través de la palabra poética. - estilo muy elaborado en su aparente sencillez. Obra : Cántico ( 5 ediciones desde 1928 hasta 1950).
9.5.3. RAFAEL ALBERTI (1902- 1999)
Gran variedad de estilos . Tendencias: - Poesía neopopular.
- Poesía vanguardista - Sobre los ángeles (surrealismo)
- Poesía comprometida (poesía combativa en la que denuncia la injusticia y la represión).
- Poesía del exilio (añoranza de la patria perdida y de la infancia).
42
9.5.4. FEDERICO GARCÍA LORCA
( 1898-1936)
Concepción de la poesía : - temas constantes: amor, frustración, deseo imposible,
destino trágico - mezcla de tradición (culta o popular) y vanguardia
(surrealismo). - importancia de la metáfora. Etapas : - 1ª. Neopopular (arraigo a Andalucía) - visión de Andalucía como tierra de tragedia y
frustración - valoración de la naturaleza - personajes marginales (en conflicto con el
entorno=que el autor) - obra: Romancero gitano. - 2ª. Influencia surrealista. - a partir de un viaje a Nueva York - renovación del lenguaje (acercamiento al
surrealismo). - combinación de denuncia contra el mundo
capitalista moderno y su intimismo. - obra: Poeta en Nueva york. - en obras posteriores desaparece la ambientación
y referencias neoyorquinas pero no el lenguaje surrealista ni la mezcla de tradición y vanguardia.
43
9.5.5. LUIS CERNUDA
(1902-1963)
Concepción de la poesía: - intimista, de tono romántico - sentimiento de soledad - anhelo de un mundo de belleza que choca con la
realidad que le rodea. - predominio absoluto del tema del amor. Etapas : - 1ª. Inicios. Poesía pura y clasicista. - 2ª. Influencia surrealista (tono de protesta en temas
intimistas) - 3ª. Exilio. (tema de la soledad y el destierro) Obra : Su obra se reunió bajo el título La realidad y el deseo. Otros autores importantes de la Generación del 27 son Vicente Aleixandre (premio Nobel en 1977), Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Manuel Altolaguirre y Emilio Prados.
44
10. LA LITERATURA DE LA POSTGUERRA 10.1. AÑOS 40: - Hechos que determinan la literatura de esta década: - el exilio - la censura 10.1.1.NOVELA: - 2 tendencias: - a) conservadora: exaltación de la victoria franquista - b) innovadora: NOVELAS PARASOCIALES - de tema existencial - novelas en 1ª persona - protagonista en conflicto con su entorno - 2 obras claves: -La familia de Pascual Duarte (1942), de
C.José Cela - Nada (1945), Carmen Laforet. 10.1.2.POESÍA: - 2 tendencias: - a) Poesía arraigada: en consonancia con el régimen, de tono muy clásico. - b) Poesía desarraigada: - de tema existencial (angustia, sentido de la vida,
miedo a la muerte, exilio interior...) - estilo sencillo - Autores: - Blas de Otero, Ancia (1950-51) - Dámaso Alonso, Hijos de la ira (1941)
45
10.1.3.TEATRO: - Teatro público o comercial ( como si no hubiera habido una guerra): - sin ninguna crítica social - ideología conservadora
- sin conflicto con la censura 10.2. AÑOS 50: - Años de una cierta apertura al exterior (España ingresa en la ONU) - Se inicia una tímida protesta universitaria 10.2.1.NOVELA: - Tendencia del REALISMO SOCIAL: - Los novelistas se sienten comprometidos con la sociedad y
ponen sus novelas a su servicio. Intentan concienciar a los demás de la situación de falta de libertades bajo la
dictadura. - Siguen la pauta iniciada por C. J. Cela con La colmena
(1951): - Obra ambiciosa que pretende ser una panorámica de
la sociedad española de la primera posguerra. - Temas: el hambre, la miseria, el sexo, el conformismo social, las diferencias sociales...
- Estilo: - sencillez ( para intentar llegar a más público) - mucho diálogo y pocas descripciones
- Autores: - R. Sánchez Ferlosio, El Jarama (1955): - obra más representativa del realismo objetivista. - transcurre en un solo día - prácticamente todo es diálogo
46
10.2.2. POESÍA: - Muy similar a la novela. - Tendencia: REALISMO SOCIAL: - poesía al servicio de la sociedad - solidaridad con los que sufren - influencia de la Generación del 98: - tema de España (sus paisajes, sus gentes, sus problemas...) - estilo directo y claro - Autores: - Blas de Otero, Pido la paz y la palabra (1955) - Gabriel Celaya - No consiguieron su objetivo de llegar a un gran público. 10.2.3.TEATRO: - Tendencia: REALISMO SOCIAL: - intenta reflejar la realidad social del momento - se aleja del mundo falso que reflejaba el teatro comercial - personajes de la clase media y proletariado - escenografía muy sencilla: a veces sólo lo representaban
compañías universitarias.
- Autores: - A. Buero Vallejo, Historia de una escalera (1949)
- Alfonso Sastre, Escuadra hacia la muerte (1953) Entre estos dos autores se creó una polémica: -Sastre defendía representar obras de fuerte
crítica social y política aunque fueran censuradas.
- Buero Vallejo defendía esquivar la censura para encubrir la crítica y así poder mantenerla. (Su teatro se pudo representar con más facilidad y con éxito).
- Años de desarrollo económico e industrial. - Auge del turismo= apertura al exterior y modernización. - Intensificación de las protestas sociales y universitarias contra el régimen. - Empiezan a leerse obras hasta entonces prohibidas por la censura.
47
10.3 AÑOS 60 10.3.1. NOVELA: - La intención de llegar a un gran público del Realismo social de los 50 no se cumple y además la novela pierde calidad progresivamente. Los lectores siguen siendo intelectuales de la clase media, no proletarios. A partir de este hecho se produce un cambio importante. - Tendencia : RENOVACIÓN DE LAS TÉCNICAS NARRATIVAS: EL REALISMO CRÍTICO: - Continúa el compromiso social y político de los
50. - Sigue el interés por los problemas sociales. - Se incorpora de nuevo el tema existencial - El estilo de la novela se hace mucho más
complejo, se incorporan las innovaciones aportadas por los grandes novelistas europeos y americanos de principios de siglo.
- Surge la figura del lector activo. - Autores : - Luis Martín-Santos, Tiempo de silencio (1961) - obra que inicia la renovación y que
reúne todas las características anteriores.
- Juan Benet, Volverás a Región (1967) - Miguel Delibes, Cinco horas con Mario (1967) 10.3.2. POESÍA: - Tendencia : REALISMO CRÍTICO: - similar a la novela - se aúna el tema social y el existencial - se renueva el estilo, se buscan nuevas formas
expresivas - Autores : - El Grupo de Barcelona: - Jaime Gil de Biedma - José Agustín Goytisolo - Carlos Barral
48
- Gabriel Ferrater (escribe en catalán) 10.3.3.TEATRO: - Tendencia : REALISMO SIMBÓLICO: - Para esquivar la censura se buscan símbolos y
recursos técnicos que permitan hablar libremente al autor.
- Se une existencialismo y tema social. - Autor : A. Buero Vallejo, El Tragaluz (1967)
10.4. AÑOS 70: - Final de la dictadura de Franco e inicio de la Democracia. - Nuevas influencias: medios de comunicación, cine, música... 10.4.1.NOVELA: - Tendencia : EL EXPERIMENTALISMO: - Generación del 68 - Se lleva hasta el extremo la renovación iniciada
en los años 60. - El argumento, las historias pasan a un segundo
plano. - Lo esencial es experimentar nuevas formas
narrativas. - Decisiva influencia de la novela sudamericana
(G. García Márquez, J. Cortázar...) y su realismo mágico.
- Autores : - Eduardo Mendoza, La verdad sobre el caso Savolta 10.4.2.POESÍA: - Tendencia : - LOS NOVÍSIMOS: - En 1970 J. Mª Castellet publica una antología de
nuevos poetas titulada Nueve novísimos (Pere
49
Gimferrer, Ana Mª Moix, F. de Azúa, M. Vázquez Montalbán...)
- Incorporan nuevos temas: erotismo, jazz, rock, cine, Vietnam...
- Se experimenta con el lenguaje hasta extremos insospechados de ruptura de la lógica.
10.4.3.TEATRO: - Tendencia : - TEATRO EXPERIMENTAL: - Se mezcla el teatro con otras disciplinas
artísticas: danza, música, cine, marionetas... - Se rompe la tradicional separación espectáculo-
público, se mezclan actores y espectadores. - Surgen compañías teatrales independientes
como: - Els Joglars - Els comediants - La Fura dels Baus - La cuadra de Sevilla
10.5. AÑOS 80 Y 90: 10.5.1. NOVELA: - Varias tendencias :
- Novela urbana: se describe la vida de la ciudad a través de personajes de profesiones liberales con sus conflictos existenciales y sociales.
- Novela histórica: ambientada especialmente en la
posguerra española.
- Todas estas tendencias tienen dos características comunes:
- se reduce el experimentalismo de los 60 y 70. - se recupera el gusto por contar historias. - Autores : - Javier Marías, Corazón tan blanco. - A. Muñoz Molina, Beatus Ille , El jinete polaco
50
10.5.2.POESÍA: -Tendencia : -Poesía de la experiencia - Autor : - Luis García Montero, Completamente viernes 10.5.3. TEATRO: - Actualmente se representa todo tipo de teatro.