INSTITUTO TÉCNICO LA CUMBRE

Hábitos de estudio que deben fomentarse en Niños

ESCUELA DE PADRES E HIJOSORIENTACIÓN ESCOLAR

1. Hábitos de Higiene2. Hábitos de Autonomía3. Hábitos de Orden4. Hábitos de Trabajo5. Hábitos de Autocontrol6. Hábitos de Convivencia7. Hábitos de Salud y

Alimentación

Clasificación de los Clasificación de los HábitosHábitos

• Almorzar siguiendo normas básicas de higiene.

• Controlar sus necesidades básicas y realizarlo de una manera autónoma.

• Utilizar solo sus utensilios de higiene personal.• Lavarse las manos cuando el niño/a lo considere necesario.

Hábitos de Higiene

• Ser capaz de localizar y coger el útil que necesite en cada momento de una manera autónoma y dejarlo en su lugar.

• Realizar el trabajo de una forma autónoma.• Responsabilizarse de sus objetos personales.

Hábitos de Autonomía

• No cambiar de sitio los materiales de cada lugar.

• Cuidar, respetar y ordenar el material.• Cuidar y dejar ordenado en el lugar que le

corresponde todo lo que use.• Colaborar en el reparto y recogida del material

de juego.• Colocar el trabajo y el material en el lugar

correspondiente.• Adquirir progresivamente el gusto por el orden

y la estética en la organización de los espacios.

Hábitos de Orden

• Mantenerse sentado correctamente durante el tiempo que dura la tarea.• Concentrarse en la tarea.• Seguir las consignas de trabajo que se va a realizar y hacerlo de forma ordenada y con limpieza.• Finalizar la tarea en el tiempo estipulado

siguiendo las órdenes establecidas.• No levantarse hasta que no termine la

tarea.• Utilizar correctamente los diversos

materiales.

Hábitos de Trabajo

• Permanecer dentro del espacio asignado• Permanecer correctamente sentados en las

diferentes actividades• Desarrollar actitudes de atención: escuchar al

compañero que está hablando, escuchar a la profesora.

• Volver tranquila y ordenadamente a la mesa de trabajo

• Salir y entrar de los salones de forma ordenada.• Disfrutar del tiempo del juego libre siguiendo

unas normas básicas de comportamiento.• Respetar los espacios de juego establecidos..• Asumir las normas de utilización del salon y

patio-

Hábitos de Autocontrol

• Compartir el material socializado y respetarlo.

• Utilizar un tono de voz bajo mientras se realiza el trabajo• Colaborar y ayudar a los compañeros del grupo.• Pedir y respetar el turno de palabra.• Intentar solucionar los conflictos de una

forma dialogada.• Saber esperar el turno y respetar las normas

en el juego colectivo.

Hábitos de Convivencia

• Tomar el refrigerio siguiendo unas normas básicas de higiene.

• Mantener una actitud positiva ante una alimentación equilibrada (no consumir golosinas en el colegio).

Hábitos de Salud y Alimentación

•Organización del material de trabajo. “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”•Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a circunstancias.•Tener en cuenta las dificultades concretas de cada materia y capacidades del estudiante.

•Averiguar el ritmo personal de trabajo•Ser realista y valorar la capacidad de comprensión, memorización.•Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final.•Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.•Acompañamiento de un adulto en el desarrollo de tareas.

BENEFICIOSAyudar al alumno a mejorar sus calificaciones.Aumentar el entendimiento y retención de información leída.Hacer el proceso de estudio más efectivo y agradable.Invertir menor cantidad de tiempo en el estudio, sin descuidar la calidad.Tener tiempo libre para destinarlo a otras actividades que complementen su formación y le permitan ser una persona feliz, saludable y funcional en la sociedad.