Actividades Actividades sobre la sobre la 11 visita de visita de Observación Observación del proceso del proceso EscolarEscolar

Escuela Secundaria: Mariano Matamoros

Lugar: 12 Poniente entre 7 y 9 Norte

Visita: 11 al 13 de Marzo de 2009

¿Quiénes son los alumnos de ¿Quiénes son los alumnos de la escuela secundariala escuela secundaria

Gustos o disgustos de distintos factores:

De sus compañeros

De los profesores

De organización de la escuela

Otros:

Alumnos de primero

Su comportamiento

,

Sus clases, su forma de ser, la tarea

difícil.

Que no llegan todos sus

profesores, y que no hay suficiente material

Tamaño de la escuela, “patios”

Alumnos de segundo

Su comportamiento, y su manera

de hablar

Su clase, la terea, su forma de

ser

Que el perfecto se porta mala onda con nosotros

Que no tenemos buenas

computadoras

Alumnos de Tercero

Su amistad, Su referencia

sobre algunas

cosas y su ayuda

Nos tratan avecen como

niños de primaria

Que estuviera un poco mas

grande

Los adolescentes en la Los adolescentes en la claseclase

Sus reacciones con la clase

Aptitudes para desarrollar

Durante la clase *Revisión de tarea*Lecturas*Ejercicios *Exámenes*Grupales

Desarrollar actitudes y razonamiento para la vida cotidiana

Tomar en cuenta para el profesor

Para diferentes opciones, principalmente para obtener una calificación para el parcial.

Resolver problemas cotidianos¡¡¡

¿Cómo registrar la ¿Cómo registrar la experiencia obtenida en la experiencia obtenida en la escuela secundariaescuela secundaria

Que observar durante la Que observar durante la primera jornada primera jornada comportamiento sobre sus;comportamiento sobre sus;

Gustos Intereses Actitudes

*Sus amigos*Descansos*Lugares cercanos*Algunos Maestros

*Por el compañerismo*Por pasar la materia*Por terminar el curso

*Algo pesimistas pero también, con intenciones, y acción *Capacidad de desarrollar actitudes por medio de trabajo

¿Qué conozco de los ¿Qué conozco de los adolescentes en el trabajo adolescentes en el trabajo del auladel aulaAsignatura

trabajadaActitudes desarrolladas

Opinión del alumno sobre la clase o trabajo

Influencia de su gusto

Español:Mercedes sauceda; 5 horas a la semana

Resaltar las partes sobre una entrevista( Trabajo en grupo)

Interesante, y con atención sobre las actividad

Mucha, ya que algunos, leían la actividad y otros no

Asignatura estatal ;Jaime García2 Horas a la semana

Distado sobre artículos del estado de Puebla

Muy cansado para la mayoría, y muy pesado, tedioso.

Influye mucho ya que para ellos es cansado y aburrido no les gusta