guion para la creacion de flipped classroom

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4 min. – 7 min Título del video: Imagen fija o en movimiento Texto Música y/o efectos especiales Tiempo (seg.) Elizabeth Dorantes a cuadro (parada) Hola chicos que tal el día de hoy hablaremos sobre el tema de mitos y leyendas Título del tema: mitos y leyendas Nombre de la expositora Elizabeth Dorantes Efecto de destello 13 seg. ¿Alguna vez has Música de fondo 9 seg. 2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 1 Guión para video

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Page 1: Guion para la creacion de Flipped Classroom

4 min. – 7 min

Título del video: Imagen fija o en movimiento Texto

Música y/o efectos

especiales

Tiempo (seg.)

Elizabeth Dorantes a cuadro (parada)

Hola chicos que tal el día de hoy hablaremos sobre el tema de mitos y leyendas

Título del tema: mitos y leyendas

Nombre de la expositora Elizabeth Dorantes

Efecto de destello

13 seg.

Introducción.

Elizabeth Dorantes a cuadro (parada)

¿Alguna vez has escuchado o te han contado algo acerca de los mitos? O ¿para qué nos sirven este tipo de

Música de fondo 9 seg.

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 1

Guión para video

Page 2: Guion para la creacion de Flipped Classroom

textos?

Sociodrama: salon de clases, alumno y profesora

Título: Los mitos

¿Profesora es cierto que la escuela fue construida sobre un panteón? R= No Juanito eso solo es un mito… que existe en todas las escuelas.

Imagen girando Musica de fondo.

Sociodrama

10 seg.

20 seg.

Desarrollo del tema

Claudia Dorantes a cuadro (sentada)

Como vimos en el ejemplo de Juanito eso es precisamente un mito.

Los mitos dan

13 seg.

31 seg.

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 2

Page 3: Guion para la creacion de Flipped Classroom

Imagen de las características

características de creaciones la tierra, o los inicios de alguna cultura los cuales expresan los sentimientos y las creencias de esa comunidad.

Sus características son:

- Tratar de explicar la realidad

- La forma en cómo se cuentan los mitos son textos narrativos y fantásticos

- Son hechos reales e históricos.

Las características aparecerán en una imagen escritas

Ahora explicaremos ¿Qué es una leyenda? Y

15 seg.

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 3

Page 4: Guion para la creacion de Flipped Classroom

¿Cuáles son sus características?

Elizabeth Dorantes a cuadro

Es una narración popular que cuenta un algo real o fabuloso con hechos naturales o sobre naturales que pueden mezclarse entre sí.Las leyendas se desarrollan en un lugar preciso para fundamentar la explicación de una determinada cultura o un hecho que haya

17 seg

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 4

Page 5: Guion para la creacion de Flipped Classroom

pasado en la misma.

Se caracteriza por ser:

Un relato popular que proviene de la tradición oral.

Nace ante la necesidad de contestar sobre un hecho no comprensible en su momento.

En ocasiones se desarrolla en pequeñas comunidades

Los personajes son seres extraordinarios.

23 seg.

Cierre

Elizabeth Dorantes a cuadro

Tanto el mito como la leyenda, tiene como tarea esencial dar fundamento y explicación a una determinada cultura.

34 seg.

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 5

Page 6: Guion para la creacion de Flipped Classroom

Su elemento central es un rasgo de la realidad (una costumbre o el nombre de un lugar, cuyo origen se pretende explicar.

Sus personajes son dioses, o seres legendarios.

El tiempo en el que se desarrolla pueden ser dentro de su misma historia o antes de la existencia del hombre.

Su escenario del mito son lugares extraordinarios o poco habituales.

En las leyendas los lugares son conocidos y cotidianos para la

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Page 7: Guion para la creacion de Flipped Classroom

Elizabeth Dorantes a cuadro

comunidad.

La finalidad que tienen los mitos es de origen religioso o sagrado justificando las creaciones de algo que no está establecido o algo que no se le encuentra explicación.

Al igual las leyendas tienen como finalidad el entendimiento o explicación del origen de algo puede ser religioso o característica de algún lugar.

Bueno chicos espero que les haya gustado esta explicación y les

18 seg.

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 7

Page 8: Guion para la creacion de Flipped Classroom

Créditos:

- Producción

- Voces

- Música

Claudia Elizabeth Dorantes Garcia

UNAM México 2016

Claudia Elizabeth Dorantes Garcia

ayude a entender las características principales de lo que es un mito y una leyenda. Muchas gracias por su atención, nos vemos hasta la próxima mi nombre es Elizabeth Dorantes, espero sus comentarios y no olviden si les gusta este video dejen sus comentarios denle like y compartan…

Bye

39 seg.

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Page 9: Guion para la creacion de Flipped Classroom

Stars and the moon

Birdseye hause

Vulgaret

Tree to stones

Train tracks

Formato básico

El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su imaginación y su creatividad.

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Page 10: Guion para la creacion de Flipped Classroom

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