GUÍA DE TRABAJO EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Nombre: _______________________________Fecha:_______________

1.- Escribe la posición y el valor posicional del dígito destacado en cada caso.

a) El diámetro del sol es 1.392 Km.

Posición: _____________ Valor: ______________________________

b) La ciudad de Iquique tiene 4.539 habitantes

Posición: _____________ Valor: ______________________________

c) La región Metropolitana tiene 6.061 habitantes.

Posición: _____________ Valor: ______________________________

d) Magallanes tiene 1.826 habitantes

Posición: _____________ Valor: ______________________________

2.- Escribe el valor que representa el dígito destacado en cada número.

a) 1.456 Valor: ______________________________

b) 3.456 Valor: ______________________________

c) 1.569 Valor: ______________________________

d) 3.123 Valor: ______________________________

e) 4.967 Valor: ______________________________

f) 9.828 Valor: ______________________________

3.- Señala en cada caso, que ocurre con el número si intercambiamos los dígitos indicados. ¿Qué número se forma? ¿Aumenta o disminuye?

a) 126.807 (intercambiando el 1 y el 6)

b) 156.412 (Intercambiando el 6 y el 4)

c) 3.461.089 (Intercambiando el 3 y el 8)

4.- Escribe en cada caso, tres números que cumplan las siguientes condiciones.

a) Tiene 5 cifras, 3 unidades de mil y 7 decenas

___________________, __________________, ___________________

b) Tiene 4 cifras, 4 unidades de mil y 9 decenas

___________________, __________________, ___________________

c) Tiene 4 cifras, 2 decenas de mil, 8 unidades y 1 centena

___________________, __________________, ___________________

d) Tiene 5 cifras, 2 decenas de mil y 4 unidades

___________________, __________________, ___________________

e) Tiene 4 cifras, 6 unidades de mil y 7 centenas

___________________, __________________, ___________________

5.- Escribe el número que corresponda en cada caso.

a) tres mil ciento nueve

b) noventa mil quinientos veinte

c) veintiocho mil trescientos noventa y cinco

d) seis mil veinticuatro

e) nueve mil novecientos nueve