“Guía para la planeación de un proyecto”

1. Modelo elaborado:

ELIANA CASTILLO GARCÍA

2. Nivel Educativo / curso:

El grupo de estudiantes con los

que vamos a tratar son

segundaria del colegio santo

tomas de Aquino de la ciudad de

Duitama (Boyacá)

3. Modalidad:

La modalidad presencial

Con un horario diurno

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

Comprender los temas a tratar

en el área de matemáticas en

segundaria

5. Tema(s) del curso que aprenderá con

la técnica Aprendizaje Orientado a

Proyectos:

Reafirmar las operaciones básicas con los

números naturales

Hacer que los alumnos las usen en la

solución de problemas de dificultad gradual

hasta que seancapaces de utilizarlas con

soltura

Explicar los conceptos básicos de las

operaciones con decimales, para que el

alumno sea capaz de aplicarlo en la solución

de problemas.

Fortalecer el aprendizaje de las operaciones

con fracciones y hacer que el alumno las

ponga en práctica en la solución de

problemas

Explicar con ejemplos reales, de su vida

diaria, que es la probabilidad y como se

calcula en un evento, cual es su utilidad en la

solución de algunas situaciones de la vida.

Con ejemplos claros como la distribución de

las cuadras de una calle, explicaremos lo

que es un plano cartesiano, cual es su

funcionalidad, y cuáles son los elementos

que lo integran, además de la clase de

problemas que ayuda a resolver.

Después de fortalecer el conocimiento de lo

anterior, plantearemos al alumno algunos

problemas que requieran el uso de diferentes

tipos de operaciones en el mismo problema,

iniciando siempre de lo sencillo a lo

complicado, lo inductivo a lo deductivo, el

razonamiento, la imaginación espacial, et

 

6. Recursos didácticos:

http://www.matematicas.net/

http://www.aulademate.com/

texto del curso

Planeación del proyecto:

A. Problema inicial

a. Título del proyecto:

IMPORTANCIA DE LOS DECIMALES EN LA PRODUCCIÓN

ECONÓMICA DEL SUPERMERCADO DOÑA PEPA

A

b. Tipo de proyecto:

DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN

c. Nombre de los responsables del proyecto:

SE REALIZARA EN GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES

d. Destinatarios del proyecto:

SE DESTINARA A LA PROPIETARIA DEL SUPERMERCADO

Solución

a. Justificación:

ESTE PROYECTO SE REALIZA CON EL FIN DE COMPRENDER

QUE IMPORTANCIA TIENE PARA AL DUEÑA DEL

SUPERMERCADO AL APLICACIÓN DE LOS DECIMALES EN SU

SUPERADO CON EL FIN DE ESTABLECER LAS DIFERENCIAS

QUE TIENE ESTE EN LA ECONOMÍA DEL NEGOCIO

b. Etapas del proyecto:

a) PLANEACIÓN DE PROBLEMA

b) DIAGNOSTICO DE OBSERVACIÓN

c) ACTIVIDADES A REALIZAR

d) PLAN DE EJECUCIÓN

e) RESULTADOS OBTENIDOS

f) CONCLUSIONES

g) RECOMENDACIONES

C. Evaluación

a. Evaluación del proyecto:

LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO SE REALIZARA MEDIANTE

UNA EXPOSICIÓN DE ESTE COMO TAL.

“Guía para la planeación de una investigación documental o en Biblioteca Digital”

2. Modelo elaborado:

ELIANA CASTILLO GARCÍA

2. Nivel Educativo / curso:

El grupo de estudiantes con los

que vamos a tratar son

segundaria del colegio santo

tomas de Aquino de la ciudad de

Duitama (Boyacá)

2. Nivel Educativo / curso:

El grupo de estudiantes con los

que vamos a tratar son

segundaria del colegio santo

tomas de Aquino de la ciudad de

Duitama (Boyacá)

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

Comprender los temas a tratar

en el área de matemáticas en

segundaria

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

Comprender los temas a tratar

en el área de matemáticas en

segundaria

6. Recursos didácticos:

http://www.matematicas.net/

http://www.aulademate.com/

texto del curso

Planeación de la investigación:

A.      Problema inicial

a.      Tema de investigación:

ERRORES EN LOS LIBROS DE MATEMÁTICAS

b. Planteamiento de un problema. TODOS LOS AÑOS NOS OFRECEN

LIBROS PARA NUESTRO ALCANCE Y EL DE LOS ESTUDIANTES

PERO ESTO POSEEN ALGUNOS ERRORES SOBRE TODO EN LA

PARTE DE DEFINIR , SE TRATA DE OBSERVAR QUE ERRORES

SON LOS MAS COMUNES Y ANALISAR.

c.      Tipo de investigación: DOCUMENTAL Y  BIBLIOTECA DIGITAL.

B.       Desarrollo de la investigación

a.      Elaboración de un marco teórico.

La Secretaría de Educación Pública está metida en otro problema con los

libros de texto gratuitos. Retiró los correspondientes a Matemáticas

para sexto de primaria, ante las protestas de la academia por errores

garrafales que tenían impresos, y proporcionó a las primarias, que

comenzaron curso esta semana, "cuadernos de trabajo" temporales

mientras resuelven las fallas.

Selección de procedimientos de investigación Documental

DEBE INVESTIGAR EN DOCUMENTOS VIRTUALES Y SACAR

LO MAS RELEVANTE

c. Selección de procedimientos de investigación en Biblioteca Digital si

cuenta con este servicio o ha utilizado el servicio (si no lo usa haga

esta aclaración y deje el espacio en blanco)

NO CUENTA CON BIBLIOTECA DIGITAL ASÍ QUE BUSCA EN

DIFERENTE FUENTES

C. Evaluación

a. Reporte de la investigación. MEDIANTE UNA BREVE EXPOSICIÓN

Y ARGUMENTACIÓN POR PARTE DEL ESTUDIANTE