guia formativa servicio farmacia 2020-2021 · 2020-01-24 · complejo hospitalario de toledo...

COMPLEJO HOSPITALARIO DE TOLEDO

COMISIÓN DE DOCENCIA Avda. Barber, 30. 45004. Toledo. Teléfono 925269200 ext: 48560

GUÍA FORMATIVA

SERVICIO DE

COMPLEJO HOSPITALARIO

UNIVERSITARIO COMISIÓN DE DOCENCIA

GUÍA FORMATIVA 2020-2021

SERVICIO DE FARMACIA


UNIVERSITARIO DE TOLEDOCOMISIÓN DE DOCENCIA

2021

ARMACIA


DE TOLEDO

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COMPLEJO HOSPITALARIO DE TOLEDOCOMISIÓN DE DOCENCIA Avda. Barber, 30. 45004. Toledo. Teléfono 925 269152

GUÍA FORMATIVA 2020-2021

SERVICIO DE FARMACIA

El Servicio de Farmacia del Complejo Hospitalario de Toledo cuenta con una

trayectoria de más de 12 años y actualmente tiene una capacidad docente de 1 residente al

año.

La misión como Servicio de Farmacia es la de proporcionar una atención farmacéutica

de calidad a los pacientes ingresados con el fin de conseguir los mejores resultados en salud,

realizando una gestión eficiente del medicamento.

Nuestros valores fundamentales son la profesionalidad, creatividad, afán de mejora,

amabilidad, disciplina y organización.

El período de formación de la especialidad es de 4 años, durante los cuales el

residente rotará, bajo la tutela de un farmacéutico responsable, por las diferentes áreas de

actividad del servicio y áreas clínicas, adquiriendo una serie de conocimientos y

desarrollando diferentes actividades, habilidades y actitudes.

La presente guía formativa recoge los objetivos asistenciales durante la permanencia

del residente en las distintas áreas, su participación en actividades docentes (sesiones), la

asistencia a seminarios y cursos, y el cumplimiento de objetivos de investigación

(publicaciones y comunicaciones a congresos).

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1. CARTERA DE SERVICIOS ASISTENCIALES Y DOCENTES DEL SERVICIO

1.1.- RECURSOS HUMANOS (ORGANIZACIÓN JERÁRQUICA Y FUNCIONAL). SECCIONES O

DEPARTAMENTOS QUE LO COMPONEN.

Jefe de Servicio Dra. Paloma Moya Gómez

Tutor Principal Dra. Cristina Blázquez Romero

Número de Facultativos

Nº 13

- Dr. Juan José Cía Lecumberri - Dra. Ana Rosa Rubio Salvador - Dr. José Mateos Rubio - Dra. Marta Fernández - Dra. Marta García Palomo - Dra. Araceli Fernández-Corada Sánchez - Dra. Elena Navas Armero - Dra. Nuria Labrador Andújar - Dra. Manuela Martínez Camacho - Dra. Encarnación Rodríguez Jiménez - Dra. María Soledad Gómez Rodríguez

Número de residentes en formación

4

R1: Dr. Manuel Alberto Toledo Davia R2: Dr. Raúl López Álvarez R3: Dra. Silvia González Suárez R4: Dra. Ana Domínguez Barahona

Secciones o departamentos del Servicio

Sección Responsable

Dirección del Servicio. Ensayos clínicos

Paloma Moya Gómez

Adquisición y gestión de los medicamentos

Juan José Cía Lecumberri

Farmacia oncológica y oncohematología

Ana Rosa Rubio Salvador

Unidad de mezclas intravenosas. Nutrición artificial enteral y parenteral. Atención farmacéutica al paciente crítico

Marta Fernández Arévalo

Atención farmacéutica al paciente ingresado. Gestión de medicamentos especiales (FFT y Extranjeros)

Elena Navas Armero / Nuria Labrador Andújar

Atención farmacéutica a pacientes externos y pacientes ambulantes. Gestión de la calidad

Araceli Fernández-Corada

4


Atención farmacéutica a pacientes de medicina interna. Seguridad del paciente

José Mateos Rubio

Farmacia pediátrica. Farmacotecnia

Marta García Palomo

Atención farmacéutica en urgencias Ensayos clínicos

Cristina Blázquez Romero

Atención farmacéutica a pacientes geriátricos. Hospital Virgen del Valle

Manuela Martínez Camacho

Atención farmacéutica a centros sociosanitarios

Encarnación Rodríguez Jiménez

Hospital Provincial María Soledad Gómez Rodríguez

Otros profesionales adscritos al servicio o unidad:

PERSONAL FACULTATIVO

Jefe de Servicio 1

FEA 12

Residentes 4

PERSONAL NO FACULTATIVO

Supervisor/a 1

DUE 8

TCAE 18

Celador 3

Administrativo 1

Auxiliar administrativo 2

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1.2.- ESTRUCTURA FÍSICA Y UBICACIÓN. ESPACIOS FÍSICOS Y EQUIPAMIENTOS DISPONIBLES:

El Complejo Hospitalario de Toledo dispone aproximadamente de 830 camas de hospitalización, distribuidas entre el Hospital Virgen de la Salud, El Hospital Virgen del Valle y el Hospital Provincial. Cada uno de los centros dispone de un Servicio de Farmacia (ubicado en la planta -1 del Hospital Virgen de la Salud, en la planta -1 del Hospital Virgen del Valle y en la planta baja del Hospital Provincial).

Sus instalaciones incluyen:

• Despacho de Administrativos • Sala de reuniones y sesiones • Despacho del Jefe de Servicio • Despacho de facultativos y residentes • Zona de preparación de medicamentos en dosis unitarias • Almacén general (termolábiles, estupefacientes, fluidoterapia) • Sala de gestión-custodia y dispensación de medicamentos en ensayo clínico. • Área de Atención a Pacientes Externos y pacientes oncohematológicos • Laboratorio de Farmacotecnia • Área de preparación de Nutrición Parenteral y Mezclas intravenosas estériles • Área de preparación de Citostáticos y terapia oncológica

1.3.- CARTERA DE SERVICIOS

Las actividades desarrolladas por el Servicio de Farmacia se dividen en tres categorías: • Funciones técnicas: todas las acciones derivadas de la manipulación o el análisis de

los medicamentos para proveerlos en las mejores condiciones posibles y que comprenden: la determinación de niveles séricos de fármacos, la formulación magistral, la manipulación de citostáticos, mezclas intravenosas, nutrición parenteral y las funciones de reenvasado.

• Funciones logísticas: se basan en la puesta a disposición de los medicamentos en el lugar y en el momento en que son necesarios, en las mejores condiciones de conservación e identificación posible y que comprende las funciones de adquisición, almacenamiento y distribución de medicamentos para pacientes ingresados, externos y ambulatorios.

• Funciones clínicas: aquellas cuyo objetivo sea la optimización de la farmacoterapia, la

minimización de riesgos asociados al uso de la medicación, la prevención de enfermedades y la educación sanitaria de los enfermos del hospital.

El servicio de farmacia del Complejo Hospitalario de Toledo ha sido, acreditado según ISO-9001-2008.

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1.4.- ACTIVIDADES ASISTENCIALES QUE REALIZA EL SERVICIO Y ORGANIZACIÓN DE LAS MISMAS (CONSULTAS, PLANTA, HOSPITAL DE DÍA, QUIRÓFANOS, CDTS, ETC) A) Dispensación a pacientes ingresados:

a. Sistema de Dispensación en Dosis Unitarias con prescripción electrónica asistida implantado en el 100% de las camas del hospital. Mediante este sistema se proporciona una información farmacoterapéutica individualizada que permite asignar costes por paciente, por servicio y GFH y hacer una gestión farmacoterapéutica eficiente.

b. Sistema de Dispensación Tradicional que permite cubrir las necesidades del resto de las unidades clínicas en las que no está establecido el Sistema de Dosis Unitarias.

c. Dispensación de medicamentos especiales (estupefacientes, ensayo clínico, uso compasivo, medicamentos extranjeros).

B) Dispensación a pacientes no ingresados: a. Dispensación a pacientes externos de medicamentos de uso hospitalario

(antirretrovirales, fibrosis quística, uso compasivo...). b. Dispensación a pacientes ambulantes, a los que se les administra la medicación en

el Hospital: Hemodiálisis, Radiología, Hemodinámica, Consultas Externas, Hospital de día.

C) Preparación de fórmulas magistrales y normalizadas de formas farmacéuticas orales, tópicas y oftálmicas.

D) Acondicionamiento de medicamentos orales (reetiquetado y reenvasado en dosis unitarias).

E) Elaboración de nutriciones parenterales. F) Elaboración de preparaciones de citostáticos. G) Estudio y registro de nuevos protocolos de ensayos clínicos, recepción, almacenamiento

y dispensación de muestras en investigación clínica. H) Atención farmacéutica integral al paciente ingresado en Pediatría, Medicina Interna y en

Medicina intensiva. I) Atención farmacéutica al paciente en Urgencias. J) Centro de Información de Medicamentos: elaboración de informes sobre evaluación de

medicamentos para la Comisión de Farmacia y Terapéutica y resolución de consultas sobre medicamentos.

K) Gestión del riesgo: a. Gestión de alertas de seguridad y calidad emitidas por la Agencia Española de

Medicamentos y Productos Sanitarios y la aplicación en su ámbito de competencia de las medidas necesarias para minimizar los riesgos.

b. Detección de Errores de Medicación, notificación de los mismos y la puesta en marcha de iniciativas que permitan evitar los errores.

c. Detección, notificación y análisis de Reacciones Adversas asociadas a los medicamentos.

d. Prevención, detección y resolución de Problemas relacionados con la medicación.

e. Participación activa en la creación de una cultura de seguridad dentro del Hospital.

f. La implantación y seguimiento de programas de gestión del riesgo dentro del hospital.

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1.5.- ACTIVIDADES DOCENTES DEL PROPIO SERVICIO (SESIONES, SEMINARIOS, TALLERES, CURSOS, ETC) y DEL CENTRO (PLAN DE FORMACIÓN COMÚN TRANSVERSAL)

Sesiones clínicas del Servicio de Farmacia En el servicio de Farmacia se realizan sesiones clínicas semanalmente (martes), preparadas por adjuntos y residentes en un orden rotatorio. En ellas se realiza una actualización de temas relacionados con la farmacoterapia y se revisan las últimas publicaciones. Tendrán una duración de 35-40 minutos + 10 minutos de debate. Sesiones clínicas del Hospital El residente asistirá a las sesiones clínicas generales hospitalarias. Estas tienen carácter obligatorio y se imparten los miércoles. En estas sesiones se incluirán de forma preferente a los residentes de primer año como ponentes de las mismas. También deberá asistir a aquellas sesiones que el tutor y los adjuntos formadores estimen oportunas para su formación. Actividades formativas del hospital El residente de farmacia deberá participar en las actividades formativas propuestas por la Comisión de Docencia del CHT, disponibles en la página web del hospital, tablón de docencia y secretaría de docencia. Deberá realizar los cursos obligatorios dictados por la unidad docente así como participar en las actividades docentes que considere el tutor como necesarias para su itinerario formativo. En caso de existir actividades de formación diferenciadas para enfermeras y auxiliares de enfermería, podrán participan los residentes como docentes si así lo aprueba la Dirección de Enfermería. Igualmente se consideran de interés las sesiones generales de los servicios que cuentan con un farmacéutico clínico (Urgencias, medicina interna, pediatría, UVI, etc.). La asistencia la determinará el farmacéutico clínico responsable de dichos servicios.

1.6.- ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN (BECAS, PROYECTOS, LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ACTIVAS EN EL SERVICIO, ETC) La investigación es una parte importante del conjunto de la actividad de los servicios sanitarios, en especial aquella relacionada con la medición de la efectividad, la calidad y los resultados en salud. En Farmacia Hospitalaria la tradición investigadora es escasa, por lo reciente de la creación de la especialidad, por el escaso desarrollo de las plantillas y por problemas importantes en la formación en metodología de investigación de muchos de nuestros servicios. Sin embargo, es intención de nuestro servicio potenciar esta faceta en la medida de que la actividad asistencial adquiera calidad y novedad como para permitir obtener resultados originales. En especial nuestro servicio quisiera orientarse en líneas de investigación sobre estabilidad de medicamentos en mezclas intravenosas, estudios de utilización de medicamentos y aspectos relacionados con la atención farmacéutica, selección de medicamentos y docencia.

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El equipo docente incorporará a las residentes a los proyectos de investigación que se vayan originando. Así mismo será una preocupación del tutor y el jefe de Servicio que todos los residentes cuenten con un número de publicaciones nacionales e internacionales adecuado al nivel del servicio antes de completar su residencia. Se ofrecerán desde el servicio actividades de investigación y formación, se apoyará la realización de cursos de doctorado, trabajos de investigación, suficiencia investigadora y tesis doctoral. El residente deberá elaborar al menos 1 comunicación póster por año de residencia, 1 comunicación en reunión internacional al terminar la residencia, impartir una sesión clínica general hospitalaria y publicar al menos 1 artículo en una revista de ámbito nacional a lo largo de su residencia.

1.7.- DOCUMENTACIÓN Y PROTOCOLOS DISPONIBLES EN EL SERVICIO (GUÍAS, REVISIONES, PROTOCOLOS INTERNOS, ETC).

El servicio de farmacia participa de forma activa en la elaboración de guías clínicas y protocolos clínicos a través de su participación en las comisiones clínicas. Algunos de estos protocolos están colgados en la página web del servicio de farmacia.

http://webfarma.gaeto.sescam.jclm.es/

1.8.- BIBLIOTECA Y ACCESOS (ELECTRÓNICOS) A LAS REVISTAS Y TRATADOS DE LA ESPECIALIDAD

La Biblioteca del Complejo Hospitalario de Toledo pone a su disposición, a través de la Intranet, sus fondos y servicios para facilitar la labor asistencial, docente e investigadora. El Complejo Hospitalario de Toledo dispone de dos bibliotecas (una en el Hospital Virgen del Valle y otra en el Hospital Virgen de la Salud, siendo ésta última la que centraliza los servicios más especializados y posee más fondos bibliográficos. La biblioteca ofrece sus servicios al personal del Complejo Hospitalario y a cualquier persona relacionada con las Ciencias de la Salud. Además cuenta con una gran variedad de enlaces a guías clínicas, revistas científicas, boletines oficiales, etc. 1.9.- UNIDADES DE APOYO EXISTENTES (INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN, GRUPO DE AYUDA AL RESIDENTE INVESTIGADOR, BIOÉTICA, CALIDAD). El Hospital cuenta con los siguientes recursos para la ayuda al Residente investigador:

-Comisión de Docencia: http://docencia.gaeto.sescam.jclm.es/

-Comisión de Investigación: Investigació[email protected]

-Unidad de Calidad: http://webcalidad.gaeto.sescam.jclm.es/

-Formación continuada: http://formacion.gaeto.sescam.jclm.es/

-Biblioteca CHUT: [email protected]

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1.10.- REUNIONES DE TUTORIZACIÓN. FIGURA Y FUNCIONES DEL TUTOR

Para el seguimiento y evaluación de las actitudes, el tutor será responsable de evaluar las motivaciones y actitudes de los residentes con cada adjunto responsable de una rotación, de intercambiar impresiones entre ellos y de tratar de educar para el cambio, en caso necesario, mediante entrevistas personales con las residentes. Entre las actividades de seguimiento o evaluación, están previstas un mínimo anual de 3 reuniones entre tutores y residentes. Sus objetivos son analizar los problemas organizativos y los conflictos, pero también hacer un seguimiento de las actividades transversales y las actitudes.

1.11.- PROTOCOLO DE SUPERVISIÓN DEL RESIDENTE

Dentro de las responsabilidades derivadas de la acreditación docente que asume el Complejo Hospitalario de Toledo, se encuentra el garantizar la supervisión y la adquisición progresiva de responsabilidades por parte de los residentes a lo largo de su proceso formativo. La complejidad y dimensiones de esta misión, que incluye el desarrollo completo del programa formativo de la especialidad de Farmacia Hospitalaria, el cumplimiento de las normas en vigor y la mejora de la calidad asistencial y seguridad de los pacientes, determinan que sea la institución en su conjunto quien deba asumir colectivamente esta tarea. El sistema de residencia implica la prestación profesional de servicios por parte de los farmacéuticos que cursan el programa oficial de Farmacia Hospitalaria. Este sistema formativo implicará la asunción progresiva de responsabilidades en la especialidad y un nivel decreciente de supervisión, a medida que se avanza en la adquisición de las competencias previstas en el programa formativo, hasta alcanzar el grado de responsabilidad inherente al principio, los residentes se someterán a las indicaciones de los farmacéuticos especialistas que presten servicios en las distintas áreas y unidades del servicio de farmacia, sin perjuicio de plantear a dichos especialistas y a sus tutores cuantas cuestiones se susciten como consecuencia de dicha relación. A estos efectos, el tutor del residente podrá establecer, tanto para éste como para los especialistas implicados en su formación, instrucciones específicas sobre el grado de responsabilidad de los residentes a su cargo, según las características del área o unidad y del proceso individual de adquisición de competencias. El tutor y el responsable del área o unidad deberán cuantificar, en lo posible, las actividades que debe realizar el residente en cada rotación según sus peculiaridades y recursos, determinando su nivel de responsabilidad. Tanto los objetivos como las actividades se fijarán para cada año de residencia. A cada actividad se le asignará un nivel de responsabilidad distinguiendo entre: - Nivel 1 de responsabilidad: actividades realizadas directamente por el residente sin

necesidad de una tutorización directa. El residente ejecuta la actividad y posteriormente informa.

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- Nivel 2 de responsabilidad: actividades realizadas directamente por el residente bajo supervisión del tutor o especialista responsable del área o unidad.

- Nivel 3 de responsabilidad: actividades realizadas por los especialistas del área o unidad y observadas y/o asistidas en su ejecución por el residente.

Todas estas responsabilidades asociadas a las actividades quedan plasmadas en el protocolo de supervisión del residente.

1.12.- MÉTODOS DE EVALUACIÓN DEL RESIDENTE. MEMORIA DOCENTE.

Para la calificación anual se tendrán en cuenta las diferentes evaluaciones del residente por el paso por sus rotaciones. Así mismo a final de curso el residente debe confeccionar y enviar a docencia su Memoria Docente Anual con el documento oficial que pueden obtener en la página de Docencia. Los documentos para la realización de las calificaciones de las rotaciones y la memoria anual se encuentran alojados en la página de la comisión de docencia en la intranet. ((Intranet > Departamentales > Comisión de Docencia > Subcomisión de Medicina > Evaluaciones y memorias anuales) Enlace AQUÍ

2.- OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE CADA AÑO DE RESIDENCIA

La formación del farmacéutico residente tiene como objetivo principal la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para desarrollar con eficacia las competencias profesionales. Así mismo, el periodo de formación deberá proveer las bases que aseguren la capacidad del residente para el autoaprendizaje y la formación continuada a lo largo de su vida profesional, a fin de actualizar sus competencias profesionales, desarrollar investigación clínica y básica (si la infraestructura del centro lo permite) y adquirir conocimientos en organización sanitaria y gestión clínica. A tal fin, para la adquisición de las competencias que se citan en este protocolo, los responsables de la formación llevarán a cabo estrategias docentes que favorezcan el pensamiento crítico y permitan la integración de la formación teórica con la formación clínica e investigadora que se lleve a cabo en los distintos dispositivos que integran la unidad docente. El sistema de residencia implica la prestación profesional de servicios por parte de los farmacéuticos que cursan el programa oficial de Farmacia Hospitalaria. Este sistema formativo implicará la asunción progresiva de responsabilidades en la especialidad y un nivel decreciente de supervisión, a medida que se avanza en la adquisición de las competencias previstas en el programa formativo, hasta alcanzar el grado de responsabilidad inherente al principio, los residentes se someterán a las indicaciones de los farmacéuticos especialistas que presten servicios en las distintas áreas y unidades del servicio de farmacia, sin perjuicio de plantear a dichos especialistas y a sus tutores cuantas cuestiones se susciten como consecuencia de dicha relación.

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3.- ACTIVIDADES ASISTENCIALES A DESARROLLAR

3.1.- ESQUEMA GENERAL DE LAS ROTACIONES Y ESTANCIAS FORMATIVAS

La metodología docente durante el periodo formativo se estructura mediante un sistema de rotación del especialista en formación por áreas del Servicio de Farmacia. Las diversas rotaciones estarán encaminadas a conseguir los conocimientos, actitudes y habilidades que se establecen en el programa formativo y en el plan individual de formación del residente, adaptados por tanto, a las necesidades reales del farmacéutico de hospital actual y a las peculiaridades organizativas y de desarrollo de cada Centro. Se tenderá a destinar el 4º año de residencia para realizar actividades clínicas en diferentes Servicios del hospital. La distribución es la siguiente: Primer año de residencia

- Áreas básicas del Servicio de Farmacia: 3 meses - Farmacotecnia no estéril: 3 meses - Dispensación de medicamentos: 4 meses - Gestión: 2 meses - Ensayos clínicos: rotación transversal a lo largo de todo el primer año de residencia.

Segundo año de residencia - Farmacotecnia estéril: incluyendo rotaciones por el Servicio de Endocrinología: 4 meses - Nutrición parenteral pediátrica: 1 mes - Atención farmacéutica a Pacientes externos: 6 meses

Tercer año de residencia

- Atención farmacéutica a pacientes Oncológicos: 6 meses - Atención farmacéutica a Pacientes geriátricos y Residencias sociosanitarias: 2 meses - Atención farmacéutica al paciente pediátrico: 4 meses - Farmacocinética clínica (rotación externa): 1 mes

Cuarto año de residencia

- Atención primaria (rotación externa): 1 mes - Unidad de Cuidados Intensivos / Reanimación: 2 meses - Atención farmacéutica al Paciente en Urgencias: 2 meses - Medicina Interna: 2 meses - Rotaciones externas a elegir entre el residente y el tutor: 5 meses

Los periodos de rotación y la duración de cada una de ellas se individualizan para cada residente en función de preferencias personales y se ajustan de forma anual.

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Las residentes no tienen potestad para cambiar las fechas o el orden de las rotaciones. Cualquier cambio será decidido por el tutor, al igual que cualquier decisión a tomar sobre cursos, estancias en otros hospitales, etc. que será aprobada por el Jefe de Servicio y en aquellos casos en que sea preceptivo por la Comisión de Docencia.

3.2.- ROTACIONES INTERNAS Y EXTERNAS.

Todos los residentes han de realizar su formación en farmacocinética y monitorización de fármacos mediante una rotación en el hospital que elija el residente con su tutor. Esta rotación tiene carácter obligatorio y se llevará a cabo durante el tercer año de residencia. También existe un plan individual de rotaciones voluntarias y elegibles por cada residente durante su cuarto año de residencia en el área de la farmacia hospitalaria que despierte mayor interés y progresión laboral futura. Estas rotaciones serán pactadas por el tutor y autorizadas por la jefa de servicio.

3.3.- PROGRAMA DE GUARDIAS

En el Servicio de Farmacia, los residentes realizan las siguientes guardias:

- Los días laborables de 15 a 20 h. - Los sábados. Domingos y festivos de 8 a 15 h.

Los residentes siempre realizarán sus guardias tutelados por un adjunto de presencia física.

4.- ACTIVIDADES DOCENTES, DE INVESTIGACIÓN Y CIENTÍFICAS A REALIZAR POR EL RESIDENTE

4.1.- Sesiones clínicas y bibliográficas a impartir por el residente

Los residentes de Farmacia participan en las sesiones del Servicio que tienen lugar los martes. Impartirá una sesión cada 15 días de manera rotatoria con el resto de residentes. La preparación de la misma estará tutorizada por el facultativo responsable de la rotación en la que se esté formando en ese momento o por el tutor del Servicio. Además, el residente impartirá cuando le sea asignado el día, una sesión general hospitalaria.

4.2.- Calendario individual de cursos

Cursos de asistencia obligatoria durante la residencia 1.- Curso Intensivo de Terapia antimicrobiana “Dr. Drobnic”. Servicio de Farmacia Hospital del Mar. Barcelona. Duración: 1 semana. ASISTENTE: Residente 1º año.

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2.- Curso de Evaluación y Selección de medicamentos. Servicios de Farmacia del Hospital Universitario Son Espases. (Palma de Mallorca) y Hospital Universitario Virgen del Rocío (Sevilla). Duración: 4 días. ASISTENTE: Residente 2º año. 3.- Curso de Farmacia Clínica. Servicio de Farmacia Hospital Santa Creu i Sant Pau. Barcelona. Duración: 1 semana. ASISTENTE: Residente 3º año. 4.- Curso de Farmacia Pediátrica. Servicio de Farmacia del Hospital Materno Infantil Vall d´Hebron. Barcelona. Duración: 1 semana. ASISTENTE: Residente 3º año. 5.- Programa AULA FIR. Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria. Sitges (Barcelona). Duración: 1 semana. ASISTENTE: Residente 3º. 6.- Curso de Introducción a la Gestión Integral del Medicamento en los Servicios de Urgencias Hospitalarios. Grupo REDFASTER. Itinerante. Duración: 1 semana. ASISTENTE: Residente 4º. Otros cursos:

- Nacionales: Se asistirá a aquellos cursos, reuniones o simposios que se consideren de interés por parte del servicio.

- Locales: Se asistirá a aquellos cursos, reuniones o simposios, impartidos por el Complejo Hospitalario u otros Hospitales de la red SESCAM que se consideren de interés por parte del servicio.

4.3.- Revisión o elaboración de guías clínicas, protocolos, documentos, etc. del servicio.

El servicio de farmacia mantiene su propia página web en la intranet del Complejo Hospitalario de Toledo , en ella están colgados gran parte de los protocolos ,guías clínicas, manuales de procedimientos y recomendaciones realizadas por los farmacéuticos del hospital y en colaboración con las comisiones clínica y grupos de trabajo.

4.4.- Cursos opcionales, congresos, reuniones o jornadas científicas donde la asistencia de

los residentes es recomendable

A lo largo de su periodo de formación el residente podrá y deberá asistir a reuniones científicas relacionadas con la especialidad. Más abajo se consideran lo congresos relacionados con la especialidad y los momentos en que el residente estará invitado a ir:

• Congreso de la SEFH (Residente de 2º y 4º año)

• Congreso de la SENPE (opcional Residente de 3º año siempre que le haya sido admitida una comunicación)

• Congresos de especialidades médicas relacionadas con el área de trabajo (Residente 3º año)

• Congresos de Farmacia Clínica en Europa y/o EEUU (opcional Residente de 4º año) Se aconsejará a los residentes que se presenten al concurso de becas que oferta la SEFH para la asistencia a cursos acreditados y a la bolsa de viaje para la realización de cursos que oferta el propio Hospital. En caso de no obtener financiación por esa vía, el Jefe de

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Servicio realizará las gestiones oportunas para tratar de sufragar los gastos de inscripción, transporte, alojamiento y manutención.

4.5.- Presentación de comunicaciones y ponencias

El residente deberá elaborar al menos 1 comunicación póster por año de residencia , 1 comunicación en reunión internacional al terminar la residencia , impartir una sesión clínica general y publicar al menos 1 artículo en una revista de ámbito nacional.

4.6.- Trabajos de investigación o publicaciones

Se ofrecerán desde el servicio actividades de investigación y formación, se apoyará la realización de cursos de doctorado, trabajos de investigación, suficiencia investigadora y tesis doctoral. Desde el Servicio de farmacia se proponen varios cursos acreditados por la SEFH obligatorios a realizar durante su periodo formativo.

4.7.- Doctorado (opcional pero muy recomendable)

Se considera la tesis doctoral como un proyecto de trabajo, investigación y formación fundamental para el médico. Se animará a todos los residentes a que inicien su trabajo de tesis durante su periodo de formación y se le darán facilidades para ello.


TUTORA

JEFE DE S

JEFE DE ESTUDIOS DEL COMPLEJO HOSPITAL

LA APROBACIÓN POR LA SUBCOMISIÓN DE MEDICINA DE LA COMISIÓN DE DOCENCIA DEL

COMPLEJO HOSPITAL

Dr. Agustín Julián Jiménez.

DOCUMENTO APROBADO EN LA REUNIÓN DE LA SUB

Firmado en Toledo

TUTORA SERVICIO DE FARMACIA HOSPITALARIA

Dra. Cristina Blázquez Romero

JEFE DE SERVICIO DE FARMACIA HOSPITALARIA

Dra. Paloma Moya Gómez

JEFE DE ESTUDIOS DEL COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO


COMPLEJO HOSPITALARIO DE TOLEDO

LA REUNIÓN DE LA SUBCOMISIÓN DE MEDICINA DE LA COMISIÓN DE DOCENCIA DEL

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Toledo, 20 Enero de 2020

UNIVERSITARIO DE TOLEDO TRAS


CENCIA DEL 20 DE ENERO DE 2020

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