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GUÍA DEL PROFESOR 9. ENERGÍA Y SU TRANSFORMACIÓN

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GUÍA DEL PROFESOR

9. ENERGÍA Y SU TRANSFORMACIÓN

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GUÍA DEL PROFESOR

La actividad está enfocada para alumnos de 1º ESO en la

asignatura de Tecnología, en concreto, el Bloque 9

“Energía y su transformación” que abarca los siguientes

conceptos:

• Fuentes de energía: clasificación general. Energías

renovables y no renovables: ventajas e inconvenientes.

• Energías no renovables: combustibles fósiles (petróleo,

carbón y gas natural).

• Transformación de energía térmica en mecánica: la

maquina de vapor, el motor de combustión interna, la

turbina y el reactor. Descripción y funcionamiento.

Page 3: Guia del profesor

Los objetivos propuestos son los siguientes:

• Conocer las fuentes de energía.

• Analizar los combustibles fósiles.

• Aprender las tecnologías asociadas a su

explotación.

• Concienciar de las consecuencias de su uso, tanto

sociales como medioambientales.

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Page 4: Guia del profesor

Las competencias desarrolladas son las siguientes:

• Competencia en cultura científica, tecnológica..

o Profundizar en el conocimiento de las fuentes de energía no renovables y su explotación.

o Adquisición de nuevos conceptos técnicos.

• Competencia social y medioambiental.

o Acercar los aspectos positivos y negativos de las energías no renovables, y conocer las consecuencias que esto tiene para el medio ambiente.

• Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital.

o Aprender mediante la práctica a seleccionar la información relevante a partir de una fuente oral y visual como es el vídeo.

o Profundizar en el uso de aparatos electrónicos y de las aplicaciones Web 2.0

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El currículo de la ESO de CYL con el contenido

trabajado, esta disponible en el siguiente enlace:

http://www.educa.jcyl.es/es/curriculo/educacion-secundaria-

obligatoria.ficheros/87187-Curriculo%20de%20Secundaria.pdf

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