guía de inglés para principiantes

7/25/2019 Gua de Ingls para Principiantes

1/24

Alfabeto ingles

English Alphabet

Aa Bb Cc Dd

Ee

Ff Gg Hh

Ii

Jj Kk Ll M

!n "o

#$ %& '(

)s *t +, -.


2/24

/0 12 34 56

2. Saludos Greetings

Hello/Hi - Hola

Good-bye - Adis.

See you later/See you - Hasta luego, nos vemos, nos vemos luego.

Good morning - Buenos das.

Good afternoon - Buenas tardes (desde las doce hasta las siete).

Good evening - Buenas tardes-noches (desde las siete hasta las diez).

Good night - Buenas noches. (desde las diez hasta las doce).

How are you? - Cmo ests.

I am fine - !sto" #ien.

What is your name? - Cmo te llamas

y name is! - $i nom#re es%.

How old are you? - Cuntos a&os tienes.

I am twenty-si" years old - 'o tengo veintisis a&os.


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3. Los colores - #he $olors

%i&logos $on los $olores'- hat colour is the s*" (+e u color es el cielo)- he s*" is s*" #lue. (!l cielo es azul).- hat colour are the clouds (+e u color son las nu#es)- he clouds are hite. (/as nu#es son #lancas).- hat colour is "our #oo* (+e u color es tu li#ro)- $" #oo* is red. ($i li#ro es ro0o).


4/24

(. Los nmeros- #he numbers

1ne - 2no ())o - +os (2)hree - res ( *)3our - Cuatro ( ()3ive - Cinco ( +)4i5 - 4eis ( ,)

4even - 4iete ( )!ight - 1cho ( )6ine - 6ueve ( )en - +iez ( )0)!leven - 1nce ( )))elve - +oce ( )2)hirteen - rece ( )*)3ourteen - Catorce ( )()3i7teen - 8uince ( )+)4i5teen - +iecisis ( ),)4eventeen - +iecisiete ( ))

!ighteen - +ieciocho ( ))6ineteen - +iecinueve ( ))ent" - 9einte ( 20)ent"-one - 9entiuno ( 2))hirt"-to - reinta " +os ( *2)3ort"-three - Cuarenta " res ( (*)3i7t"-7our - Cincuenta " Cuatro ( +()4i5t"-7ive - 4esenta " Cinco ( ,+)4event"-si5 - 4etenta " 4eis ( ,)!ight"-seven - 1chenta " 4iete ( )

6inet"-eight - 6oventa " 1cho ( )1ne Hundred - Cien ( )00)o Hundred - +oscientos ( 200)hree Hundred - rescientos ( *00)1ne thousand - $il ( ).000)o housand - +os mil (2.000)en thousand - +iez mil ()0.000)


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1ne million - 2n milln ().000.000)

5. Casa, Familia y animales House1 amily and 3nimals

4a $asa 5#he house6Habita$i7n(cuarto): ;oom. 8o$ina: a>i

%ad: =a> other: madre

ummy: mami um: $am

9rother: Hermano. Sister: Hermana.

3unt'a. >n$le: o.

Grandfather: A#uelo. Grand=a: A#uelito

Grandmother: A#uela Grandma: A#uelita

Son: Hi0o. %aughter'Hi0a.

4os animales 53nimals6%og- =erro. 8at- ?ato.

Hen - ?allina. 8o$@ ?allo

@abbit- Cone0o. Ale=hant- !le7ante.


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8ro$odile- Cocodrilo. 8hi$en- =ollo.

4ion- /en #iger- igre.

ish- =escado. %ol=hin - +el7n.

,. Das de la semana y meses %ays of the weeand months

%Bas de la semana 5%ays of the Wee6$onda" - /unes.uesda" - $artes.ednesda" - $ircoles.hursda" - ueves.3rida" - 9iernes.4aturda" - 4#ado.4unda" - +omingo.

eses del a:o 5onths of the year6anuar" - !nero.3e#ruar" - 3e#rero.$arch - $arzo.

A>ril - A#ril.$a" - $a"o.une - unio.ul" - ulio.

August - Agosto.4e>tem#er - 4e>tiem#re.1cto#er - 1cto#er.6ovem#er - 6oviem#re.+ecem#er - +iciem#re.

La Hora The hour'

Codemos de$ir los nDmeros tal $ual'

!0em>los: ten tent" (:D) am to 7i7teen (D:E) >m 7ive 7ort"-7ive (E:FE) am

Cara de$ir las horas en =unto =odemos de$ir'


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!0em>los: nine or nine oGcloc* (nueve en >unto) telve or telve oGcloc* (doce en >unto)=ero no >odemos decir:

si5-thirt" oGcloc*

. Pronombres personales y el verbo ser!- Cersonal=ronouns and the verb Eto beF

Cronombres 5enfun$i7n de su;eto6

A;em=lo

Iyo

Iam ill."o es#oy en$ermo.

you#, us#ed

ouare tall.% eres al#o. & 's#ed es al#o.

he(l

Heis handsome.)l es *uapo.

sheella

Sheis >rett".+lla es *uapa.

it

ello neu#ro-

Itis cold toda".

Hoy ace $ro.

wenoso#ros

Weare tired./oso#ros es#amos cansados.
http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#You%20are%20tall.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#He%20is%20handsome.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#She%20is%20pretty.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#It%20is%20cold%20today.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#We%20are%20tired.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#You%20are%20tall.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#He%20is%20handsome.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#She%20is%20pretty.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#It%20is%20cold%20today.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#We%20are%20tired.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#I%20am%20ill


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youvoso#ros, us#edes

ouare angr".0oso#ros es#1is en$adados. &'s#edes es#1n en$adados.

theyellos, ellas

#heyare at the cinema.+llos es#1n en el cine.

Cronombres 5enfun$i7n de ob;eto6

A;em=lo

memi

Can "ou hel> me2Puedes ayudarme

youa #, a us#ed

can hel> you.Puedo ayudar#e. & Puedoayudarle.

hima (l

Can "ou see him2Le puedes ver

hera ella

?ive it to her.D1selo a ella.

ita ello

?iveit

a *ic*.Dale una pa#ada.

usa noso#ros

Can "ou see us2/os puedes ver
http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#You%20are%20angry.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#They%20are%20at%20the%20cinema.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20help%20me?http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#I%20can%20help%20you.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20see%20him?http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Give%20it%20to%20her.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Give%20it%20a%20kick.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20see%20us?http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#You%20are%20angry.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#They%20are%20at%20the%20cinema.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20help%20me?http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#I%20can%20help%20you.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20see%20him?http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Give%20it%20to%20her.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Give%20it%20a%20kick.http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/pronouns/personal-pronouns#Can%20you%20see%20us?


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youa voso#ros, aus#edes

see you.4s veo. & Les veo.

thema ellos

He can hel> them.Les puede ayudar.

8. Uses of the verb be 7 +sos del .e(bo 8se(9El .e(bo be se ,sa $a(a e2$(esa( dife(entes condiciones:

Long Fo( )ho(t Fo(

#lace of o(iginl,ga( de o(igen

I am f(o Me2ico:3o so4 de M;2ico:

Im f(o Me2ico:3o so4 de M;2ico:

Ageedad

He is l tiene


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Location,bicacin

/e are in class:!osot(os estaos en

clase:

/ere in class:!osot(os estaos en

clase:

"cc,$ationoc,$acin

3o, are a teache(:+sted es aest(o:

3o,re a teache(:+sted es aest(o:

.uestions - Pre*un#as con el verbo be=ara 7ormar >reguntas en ingls se coloca la 7orma correcta del ver#obe am, is, are- al >rinci>io de la oracin seguida del su0eto " se >one

solamente un signo de interrogacin () al 7inal de la oracin.

he" are married. he" are married. 3re the" married

3re the" married 'es,they are married. (4, ellos estn casados.)

(!stn casados) 6o,they are not married. (6o, ellos no estn casados.)

Am I a((ied Esto4casado

Are 0ea((ied

Estaoscasados

Are 4o, a((ied EstscasadoEst

casado

Are 4o,a((ied

Estn casados


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Is he a((ied

Is she a((ied

Is it a book

EstcasadoEstcasadaEs ,n lib(o

Are the4a((ied

Estn casados

10.r#culos De$inidos e inde$inidos- 6

3rti$les 5%efinite and Indefinite6

4os artB$ulosdefinidosde7inen a un nom#re " siem>re estn situados

delante del nom#re. !n ingls, a di7erencia del castellano, no tienen gneroni 7orma >lural. !n castellano decimos IelcocheJ (gnero masculino,

singular) o IlascasasJ (gnero 7emenino, >lural) " en ingls es I thecarJ "

IthehousesJ. I#heJ corres>onde a los siguientes artculos en es>a&ol: el,

la, los, las.

$asculinoKsingular

#he#o"el ni7o-

#he#oo*el libro-

$asculinoK>lural

#he#o"slos ni7os-
http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20boyhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20bookhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20boyshttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20boyhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20bookhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-definite-article#The%20boys


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#he#oo*slos libros-

3emeninoKsingular

#hegirlla ni7a-

#heta#lela mesa-

3emeninoK>lural

#hegirlslas ni7as-

!ste artculo >uede ir >recedido de las >re>osiciones IofJ o ItoJ. !n ingls no ha"

contraccin de >re>osicin " artculo (I+elJ L Iof theJ " IalJ L Ito theJ).

he da"s of theee*Los das de la semana-

am going to thegarden.8e voy al 9ardn.-

4os artB$ulosindefinidos se utilizan >ara indicar algo o alguien en

singular. 6unca los utilizaremos >ara re7erirnos a ms de una cosa. !stn

re>resentados >or IaJ o IanJ " corres>onden a los siguientes artculos en

es>a&ol: un, una.

). E3F se utili


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an e5am>leun e9emplo-

an orangeuna naran9a-

an um#rellaun para*uas-

!5ce>ciones:

2samos IaJ antes de las >ala#ras ue comienzan >or la letras IuJ o IeuJ cuando

estas son >ronunciadas como el sonido 7igurado I"uJ.

a universit"una universidad-

a euroun euro-

I3nJ se usa con >ala#ras ue comienzan >or IhJ, >ero slo cuando esta no se

>ronuncia.

an houruna ora-

a hos>italun ospi#al-

11. Singular Jouns and Clural Jouns-Sus#an#ivos sin*ulares y plurales2n sustantivo singular re>resenta un slo nom#re. 2n sustantivo >luralre>resenta dos o ms entidades del mismo nom#re.

Al igual ue en ingls, el >lural en es>a&ol se 7orma a&adiendo una Is! al

singular.

)ing,la( !o,ns),stanti.os sing,la(es

#l,(al !o,ns),stanti.os $l,(ales

deskdesks
http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20examplehttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20orangehttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20umbrellahttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20universityhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20eurohttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20hourhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20hospitalhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20examplehttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20orangehttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20umbrellahttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20universityhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20eurohttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#an%20hourhttp://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/the-articles/the-indefinite-article#a%20hospital


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book books

- Irregular Clural Jouns- 4ustantivos >lurales irregulares

/os sustantivos >lurales irregulares no se 7orman a&adiendo una IsJ al singular,sino ue cam#ian su ortogra7a de la 7orma singular a la >lural.

)ing,la( !o,ns),stanti.os sing,la(es

#l,(al !o,ns),stanti.os $l,(ales

0oan 0oen

an en

child child(en

$e(son $eo$le

)2. #here is/#here are@ Hay

/as 7ormas #here is/#here are se utilizan >ara e5>resare5istencia de algo. There isse utiliza en el singular " There areutiliza en el >lural.

!n es>a&ol am#os ver#os euivalen a la 7orma Iay!.


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There are two students. Hay dos estudiantes.

There are two computers. Hay dos computadoras.

There are desks. Hay escritorios.

#here is

#here is a teacher. Ha" un maestro.

#here is a chal*#oard. Ha" un >izarrn.

#here are

)*.d9e#ivos y pronombres demos#ra#ivos 6%emonstratives 5#his1 #hat1 #hese1 #hose)/os ad0etivos " >ronom#res demostrativos se utilizan >ara indicar si un

sustantivo es singular o >lural " si est cerca o le0os del interlocutor.!n es>a&ol los demostrativos se utilizan >ara indicar si un sustantivoes singular o >lural " si est cerca o le0os del interlocutor o el o"ente.


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Near

ce(caFar

lejos

ing!lar this that

estaI este esaI eseI a&,ellaI a&,el

"l!ral these those

estasI estos esasI esosI a&,ellasI a&,ellos

A"am=lesThis dog is li ttle. That dog is big.

Este $e((o es $e&,e?o: Ese $e((o es g(ande:These dogs are li ttle. Those dogs are big.

Estos $e((os son $e&,e?os: Esos $e((os son g(andes:

)(. Cossessive 3d;e$tives and Cossessive

Cronouns -d9e#ivos y pronombres posesivos/os ad0etivos >osesivos se utilizan >ara ha#lar de >osesin. !l ad0etivo>osesivo se coloca delante del sustantivo. /os >ronom#res >osesivos novan seguidos de un sustantivo. /os >ronom#res >osesivos se utilizan>ara reem>lazar a un sustantivo.


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"rono!ns "ossessive

A#$e%tives

"ossessive "rono!ns

I m& ho,se mine&o! &o!r ho,se &o!rshe his ho,se hisshe her ho,se hersit its ho,se ''(e o!r ho,se o!rs

the& their ho,se theirs

Cossessive 3d;e$tives Cossessive Cronouns

y house is ne. icasa es nueva. he ne house is mine /a casa nueva esmBa.

our >en is #lue. #u>luma es azul. he #lue >en is yours. /a >luma azul essuya.

His car is old. Sucoche es vie0o. he old car is his. !l coche vie0o es deKl.

Lur cat is #ig. Juestrogato esgrande.

he #ig cat is ours. !l gato grande es denosotros.

#heir dog is nois". Su >erro esruidoso.

he nois" dog is theirs. !l >erro ruidoso esde ellos.

Its mar*s Sus marcas %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

%%%%%%%%%%%%%%%%%%

)+. uestion Words- Palabras

in#erro*a#ivas/as >ala#ras interrogativas se utilizan >ara hacer >reguntas.


18/24

ho se (efie(e a ,na $e(sona:

ho is heHe is 4 teache(:

*+!i,n-

hat se (efie(e a ,na cosa:

hat is itIt is a book:

*+!,-

hen se (efie(e al tie$o:

hen is 4o,( English

class It is at @BB $::

*!/n#o-

here se (efie(e a la ,bicacin:

here do 4o,li.e I li.e in

*n#e-

2o( m!%h se (efie(e a s,stanti.os &,eno son contables:

2o( m!%h (ice do 4o,0ant I 0ant a bo0l of (ice:

*!/nto-

2o( man& se (efie(e as,stanti.os contables:

2o( man& eggs do 4o,0ant I 0ant th(ee eggs:

*!/ntos-

),. Im=eratives - +l impera#ivo!l im>erativo se utiliza >ara e5>resar rdenes o mandatos con >ersonas tratadasde yo

Al igual ue en ingls, el im>erativo en es>a&ol se usa >ara e5>resar rdenes omandatos. =ero se >uede utilizar >ersonas tratadas de todos los >ronom#rese5ce>to yo.


19/24

4isten.

!scucha.

Coint.

4e&ale.

@ead.

/ea.

L=en your boo.

A#ra su li#ro.

Write.!scri#a. @e=eat.

;e>ita.

Jo taling. 6o ha#le.

Cra$ti$e with

your =artner.=ractiue con su

com>a&ero.

@aise yourhand.

/evante lamano.

Jo $heating.6o haga tram>a.

). Cre=ositions

-Preposiciones/as >re>osiciones se utilizan normalmente >ara mostrar la u#icacin de uno#0eto o >ara e5>resar cuando ocurre algo. 4e usan >ara enlazar dos>ala#ras e5>resando una relacin entre ellas.


20/24

from

de

am from $e5ico.

'o so" de $e5ico.

to

a

go to or*.'o vo" al tra#a0o.

at

a, en

go to school at M: >.m.

'o vo" a la escuela a las M:.

from!to

de:as#a

go to school from M: >.m. to N:O >.m.

'o vo" a la escuela de las M: hasta las N:O.

in

den#ro, en

he #all is in the #o5./a elota est dentro la ca a.


21/24

on

en, sobre

he #all is on the #o5./a >elota est en la ca0a.

ne"t to

al lado de

he #all is ne"t to the #o5./a >elota est al lado de la ca0a.

between

en#re

he #all is between the #o5es./a >elota est entre las ca0as.

under

deba9o de he #all is under the #o5 /a >elota est de#a0o de la ca0a.

).Presen#e Simple- Sim=le

Cresent

orma afirmativa


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eat. 'o como. e eat. 6osotrosKascomemos.

'ou eat. P comes.2d. come.

'ou eat. 2ds. comen.

He eats.

4he eats.

t eats.

Ql come.!lla come.!l animal come.

he" eat. !llosKascomen.

orma negativa

do not eat. 'o no como. e do not eat. 6osotrosKas nocomemos.

'ou do not eat. P nocomes.2d. no come.

'ou do not eat. 2ds. nocomen.

He does not eat.

4he does not eat.

t does not eat.

Ql no come.!lla no come.!l >0aro nocome.

he" do not eat. !llosKellas nocomen.

orma interrogativa%o eat Como "o %o e eat Comemos

nosotrosKas

%o "ou eat Comes tPCome 2d.

%o "ou eat Comen 2ds.

%oes he eat

%oes she eat%oes it eat

Come l

Come ellaCome el

>0aro

%o the" eat ComenellosKas

). Cresent 8ontinuous@

=resente Continuo

orma afirmativa


23/24

am or*ing. 'o esto"tra#a0ando.

e are or*ing. 6osotrosKasestamostra#a0ando.

'ou are or*ing. P eststra#a0ando.

2d. est tra#a0ando.

'ou are or*ing. 2ds. estntra#a0ando.

He is or*ing.

4he is or*ing.t is or*ing.

Ql est tra#a0ando.!lla est tra#a0ando.

!so est 7uncionando.

he" are or*ing. !llosKas estntra#a0ando.

orma negativa

am not or*ing. 'o no esto"tra#a0ando.

e are not or*ing. 6osotrosKasno estamostra#a0ando.

'ou are not or*ing. -P no eststra#a0ando.2d. no esttra#a0ando.

'ou are not or*ing. 2ds. no esttra#a0ando.

He is not or*ing.

4he is not or*ing.

t is not or*ing.

-Ql no esttra#a0ando.!lla no esttra#a0ando.-/a televisin no est7uncionando.

he" are not or*ing. !llosKellas nestntra#a0ando.

orma interrogativa

3m or*ing !sto" tra#a0ando 3re e or*ing !stamostra#a0ando

3re "ou or*ing !sts tra#a0ando!st tra#a0ando

3re "ou or*ing !stntra#a0ando

Is he or*ing

Is she or*ing

Is it or*ing

!st tra#a0ando

!st tra#a0ando

!st 7uncionando

3re the" or*ing !stntra#a0ando

20. Cast of EbeF- +l pasado del verbo beWas "wereson las 7ormas del >asado del ver#o be. 4e utilizan >araha#lar de una accin o descri>cin ue tuvo lugar en el >asado.


24/24

!n es>a&ol was "werese traducen >or las con0ugaciones

>asadas de los ver#os ser oestar.

Sim=le Cast- esterday Sim=le Cresent - #oday

Was Am

Was s

Were Are

A"am=les'

4im>le =ast 4im>le =resent

was sic* "esterda".!stuve en7ermoKa a"er.

am sic* toda".!sto" en7erma ho".

t was hot "esterda".Haca calor a"er.

t is hot toda".Hace calor ho".

e were in class "esterda".6osotros est#amos en clasea er.

e are in class toda".6osotros estamos en clase ho".

'ou were a student last "ear.2sted era estudiante el a&o

'ou are a student this "ear.2sted es estudiante este a&o.

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