guia de homofonos y homografos

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guía

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Departamento de Lenguaje y Comunicacin Subsector Lengua Castellana y Comunicacin Nivel: 6 BsicoProfesora: Rafaela Jaramillo Catril Daniela Curihuentro Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco

Gua de palabras homgrafos y homfonosLenguaje y comunicacin.

Nombre: ___________________________________curso: ____________ fecha: ____________

Objetivo: reconocer palabras homfonas y diferencias de las palabras homgrafas.1- Completa la siguiente oracin:Las palabras __________________son aquellas que se escriben y suenan igual, y que significan algo diferente.

______________________________ __________________________________ Alce: Mamfero crvido muy corpulento. Alce: Accin de alzar, levantar Capital: ciudad donde reside el gobierno de una nacin. Capital: Dinero. Evita: de evitar, hacer que no ocurra cierta cosa. Evita: Nombre propio Lengua: rgano muscular. Lengua: habla que emplea cada nacin. Vela: de velar; permanecer despierto voluntariamente. Vela: Pieza cilndrica para alumbrar Disparo: Sonido causado por un arma de fuego. Disparo: Golpe de un jugador al baln Arquero: Guerrero que lanza flechas. Arquero: Portero de un equipo de ftbol Portero: Vigilante de un edificio. Portero: Arquero de un equipo de ftbol. Hinchada: Inflamada. Hinchada: Aficin de un equipo de ftbol. Rabona: Persona muy enojada. Rabona: Malabarismo futbolstico. Bomba: Explosivo. Bomba: estacin de servicio, bencinera, gasolinera2- Elige el homgrafo adecuado para cada situacin. Cada vocablo debes usarlo dos veces.ama - amarga - calle - banco - cola - coma - franco - espina

1- l me ______. Por eso estoy feliz.2- No me gusta esa bebida, porque es muy _______.3- Esa _______ es muy estrecha para que pase un auto.4- El _______ de casa llega siempre temprano.5- Ese perro tiene una _______cortita.6- El vestido de novia tena una larga _______.7- Espero que se _______ para poder estudiar.8- Su mirada dura y fra me _______ y me hace sufrir.9- El _______ de la plaza es muy cmodo.10- El _______ es una moneda francesa.11- Debo ir al _______ a cobrar un cheque.12- La _______ es importante para redactar un texto.13- Siempre dices lo que piensas, eres muy _______.14- Ese hombre parado en la esquina me da mala _______.15- El accidentado cay en _______.16- Veo en ese pescado una gran _______.

3- Crea oraciones con las siguientes palabras homgrafas. a) Vela___________________________________________________________________b) Vela __________________________________________________________________c) Evita __________________________________________________________________d) Evita __________________________________________________________________e) Lengua ________________________________________________________________f) Lengua ________________________________________________________________

1- Completa la siguiente oracin:Las palabras ____________________ son aquellas que se escriben diferentes y sus significados son diferentes, pero suenan igual.

_____________________________ ____________________________

2- Completa con una palabra homfona la oracin:a) Cuando ______________ salido de aqu te presentare a mis padres. Hayamos/ hallamos.b) Yo an soy joven y no puedo _____________. Botar/votar.c) El___________ orden a los soldados que no salieran. Cabo/ cavo.d) tienes que esperar a que el agua____________ para _______ macarrones. Hierba/ hierva. Echar/ echar. e) Tena una ________y profunda pena por lo sucedido. Honda/onda.f) En que cuento infantil aparece un __________ con el que se pincha el dedo la protagonista? Uso/huso g) No me gusta esta comida por tener demasiado pan _________. Rayado/ rallado.h) No _____ valor para decir lo que pensaba. Tubo/ tuvo.i) A veces __________ a verlo y l se mostraba muy contento. Iva/ iba. j) La __________ de los rboles es similar a nuestra sangre. Sabia/ savia. k) Nos han __________ un secreto a voces. Revelado/ rebelado.l) Has _____________ ya las fotos de la excursin y han quedado bastante bien: revelado / rebelado. 3-. Escribe la palabra homfona correcta.A ver / haber1.- Voy al cine ____________ la pelcula que acaban de estrenar.2.-Juan comi pescado al no _________________ ms pollo.3.- No pude salir a jugar por no ______________ hecho la tarea.4.- Reprob el examen por no ______________ estudiado.5.- Se fue la luz; ____________ si termino el trabajo a tiempo

Ah / hay / Ay

1.- ____________ en el cajn estn los chocolates.2.- No _______ nada que podamos hacer; este neumtico ya no sirve.3.- Preprate; ______________ viene el autobs.4.- _________; me duele la cabeza.5.- _________ sobre la mesa __________ varios libros, escoge el que quieras.

4- Encuentra en la columna A el significado de los trminos homfonos de la columna B:

COLUMNA A COLUMNA B

1. Conjuncin copulativa.2. Forma del verbo haber.3. Equivocarse.4. Poner herraduras.5. Forma del verbo grabar.6. Piedra pequea.7. Frmula de saludo.8. Ondulacin del agua.9. Pasar las hojas de un libro.10. Mirar.11. Espacio de tiempo.12. Forma del verbo orar. ___ Grava___ Ora___ He___Hojear___Herrar___Hora___E___Hola___Errar___Graba___Ojear___Ola

5- Escribe dos oraciones con las siguientes homfonas: Ves:_________________________________________________________ Vez:_________________________________________________________ Vers:_______________________________________________________ Veraz:_______________________________________________________

6- Identifica y subraya las palabras homfonas que se encuentran en el texto.

Me fui a la finca a pasar el fin de semana. Mi to Luis vino a visitarme y me regal un excelente vino francs. l es muy buen cocinero, as que cuando estbamos hablando de la carne de res, le pregunt: oye, t que eres experto en el buen comer, cmo ablando la carne que compr porque result un poco dura. Me contest amablemente: no te preocupes, este asunto djaselo a tu to. Y coment algo que me hizo rer: el cocinar, mi querido sobrino, es todo un arte, siempre y cuando no se harte uno de guisar. La comida que l prepar con gran entusiasmo, estaba deliciosa. La carne suave y jugosa. La ensalada de diferentes tipo de lechuga qued muy rica con el aderezo que l hizo. Tan clebre que es, me iba diciendo cada uno de los ingredientes que iba a utilizar: primero pico media cebolla bien finita, luego un ajito, los pongo en este frasco, agrego un poco de aceite de oliva, vinagre balsmico, lo ajito bien y listo!. Despus de la comida, disfrutamos de varias tazas de caf y conversamos sobre la situacin econmica del pas, de cmo haban bajado las tasas de inters. Mi to es todo un personaje, lo quiero y respeto muchsimo.