guia de actividades periodos de la independencia

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ESCUELA JOSE DE SAN MARTIN PROFESORA: MARISOL BAQUEDANO PEREZ NOMBRE:………………………………………………….%..........................NOTA…………………………… Las siguientes actividades te ayudarán a comprender mejor los contenidos que has visto en clases. Trabaja tranquilo(a) y ordenadamente. Clase a clase la profesora retirará esta guía y le pondrá una nota acumulativa. ¡¡¡BUEN TRABAJO!!!! A) PATRIA VIEJA (1810 – 1814) 1. ¿Qué medidas adoptó la Primera Junta de Gobierno? 2. Nombra las reformas del Primer Congreso Nacional 3. Nombra a lo menos tres obras del Gobierno de José Miguel Carrera 4. Completa el siguiente cuadro AL MANDO DE CARACTERÍSTICAS Primera expedición La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles 1

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Page 1: Guia de Actividades Periodos de La Independencia

ESCUELA JOSE DE SAN MARTIN PROFESORA: MARISOL BAQUEDANO PEREZ

NOMBRE:………………………………………………….%..........................NOTA……………………………Las siguientes actividades te ayudarán a comprender mejor los contenidos que has visto en clases. Trabaja tranquilo(a) y ordenadamente.Clase a clase la profesora retirará esta guía y le pondrá una nota acumulativa. ¡¡¡BUEN TRABAJO!!!!

A) PATRIA VIEJA (1810 – 1814)

1. ¿Qué medidas adoptó la Primera Junta de Gobierno?

2. Nombra las reformas del Primer Congreso Nacional

3. Nombra a lo menos tres obras del Gobierno de José Miguel Carrera

4. Completa el siguiente cuadro

AL MANDO DE CARACTERÍSTICAS

Primera

expedición

Segunda

expedición

Tercera

La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles

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Page 2: Guia de Actividades Periodos de La Independencia

Expedición

B) RECONQUISTA (1814 – 1817)

1. Explica quiénes fueron Mariano Osorio y Casimiro Marcó del Pont

2. ¿Cómo reaccionaron los patriotas ante la Reconquista?

3. ¿Qué misión cumplió en este periodo Manuel Rodríguez?

4. ¿En qué consistió el Ejército Libertador? ¿Quién lo creó?

5. ¿Con qué hecho termina el periodo de la Reconquista?

C) PATRIA NUEVA (1817 – 1823)

1. ¿Qué título tuvo O´Higgins durante la Patria Nueva?La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles

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Page 3: Guia de Actividades Periodos de La Independencia

2. ¿Qué tareas tuvo que enfrentar Bernardo O`Higgins en el periodo de la Patria Nueva?

3. ¿Quién dijo la frase “Aún tenemos patria, ciudadanos”? ¿Por qué se dice esa frase?

4. Nombra por lo menos 3 obras de O´Higgins como Director Supremo

5. Explica las razones por las que O´Higgins decide abdicar

La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles

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