guia ciencias 4o basico semana 23 la materia y sus transformaciones fisicas agosto 2012

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PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 23 AGOSTO Ciclo : Primer Ciclo Nivel : Cuarto Ao Bsico Unidad temtica : La materia y sus transformaciones fsicas

Objetivo de la clase:

Reconocer las consecuencias de aplicar calor a la materia. Aprendizajes Esperados:

Identificar que el calor genera un cambio de estado.

Contenidos:

La temperatura produce cambios de estado.

Actividades metodolgicas: Inicio:

Docente da a conocer el objetivo de la clase.

Observan video y lo analizan.

http://www.youtube.com/watch?v=8H_F1GVIC2M Desarrollo:

El profesor entrega una gua.

El docente gua la lectura del texto y explica su contenido.

Estudiantes completan la gua de trabajo en forma individual.

Cierre:

Estudiantes socializan la gua, retroalimentacin del profesor.

Tiempo: 2 horas pedaggicas. Sntesis y evaluacin:

Archivar el trabajo realizado en una carpeta personal, todo esto luego de la revisin y discusin.



GUA DE APRENDIZAJE

La materia y sus transformaciones fsicas

El calor y los cambios de estado de la materia.

Cuando se le aplica calor a un slido cristalino (Un slido cristalino es aqul que tiene una estructura peridica y ordenada, como consecuencia tienen una forma que no cambia, salvo por la accin de fuerzas externas. Cuando se aumenta la temperatura, los slidos se funden y cambian al estado lquido.), su temperatura aumenta progresivamente y al alcanzar un determinado valor se produce la transicin o cambio de fase del estado slido al lquido que denominamos fusin. Si las condiciones de presin exterior se mantienen constantes, el cambio de fase se verifica a una temperatura fija o punto de transicin entre ambos estados, que se mantiene constante hasta que el slido se ha fundido totalmente. El calor que debe suministrarse a la unidad de masa de un slido para convertirlo en lquido a la temperatura de fusin se denomina calor de fusin lf. A nivel molecular la fusin se produce como consecuencia del derrumbamiento de la estructura cristalina. El incremento de temperatura da lugar a un aumento en la amplitud de las vibraciones de las partculas en la red, que termina por romper los enlaces y producir la fusin. Una vez que se alcanza la energa de vibracin correspondiente a la temperatura de fusin, el calor recibido se emplea en romper nuevos enlaces, de ah que se mantenga constante la temperatura durante el proceso La solidificacin es la transicin de lquido a slido que se produce de forma inversa a la fusin, con cesin de calor. Cualquiera que sea la sustancia considerada el punto o temperatura de transicin entre dos estados o fases de la materia es el mismo independientemente del sentido de la transformacin. La disminucin progresiva de la temperatura del lquido hace que en las proximidades del punto de solidificacin las fuerzas de enlace vayan imponiendo progresivamente su orden caracterstico. Vaporizacin y condensacin Constituyen dos procesos inversos de cambio de estado. La vaporizacin es el paso de una sustancia de la fase lquida a la fase de vapor o fase gaseosa. La condensacin es la transicin de sentido contrario. Cuando la vaporizacin se efecta en el aire recibe el nombre de evaporacin. La evaporacin afecta principalmente a las molculas de la superficie del lquido. Cada molcula de la superficie est rodeada por un menor nmero de sus compaeras; ello hace que puedan vencer con ms facilidad las fuerzas atractivas del resto del lquido e incorporarse al aire como vapor. De ah que cuanto mayor sea la superficie libre del lquido tanto ms rpida ser su evaporacin. El aumento de temperatura activa este proceso. Para cada valor de la presin exterior existe una temperatura para la cual la vaporizacin se vuelve violenta, afectando a todo el lquido y no slo a su superficie. Esta forma tumultuoso de vaporizacin se denomina ebullicin. El punto de ebullicin de un lquido depende de las condiciones de presin exterior, siendo tanto ms elevado cuanto mayor sea sta

OBJETIVOS:

Identificar que el calor genera un cambio de estado.



Todo proceso de vaporizacin implica la absorcin de calor por parte del lquido respecto del entorno. La cantidad de calor necesaria para transformar la unidad de masa de un lquido en vapor, a la temperatura de ebullicin, se denomina calor de vaporizacin. La condensacin como transicin de vapor a lquido se lleva a efecto invirtiendo las condiciones que favorecen la vaporizacin. As, mientras que la disminucin de la presin exterior facilita la vaporizacin, la compresin del vapor formado facilita la condensacin; el aumento de temperatura de un lquido provoca su vaporizacin e, inversamente, el enfriamiento del vapor favorece su condensacin. En trminos moleculares, tanto el aumento de presin como la disminucin de la temperatura del vapor reducen la distancia media de las molculas y hacen posible su unin. Sublimacin Aunque es un fenmeno poco frecuente a la temperatura y presin ordinarias, algunas sustancias como el yodo o el alcanfor pueden transformase directamente de slido a vapor sin necesidad de pasar por la fase intermedia de lquido. A tal fenmeno se le denomina sublimacin. La transicin o cambio de estado de sentido inverso se denomina de igual manera, por ello a veces se distinguen ambas llamando a la primera sublimacin progresiva y a la segunda sublimacin regresiva. En principio, cualquier sustancia pura puede sublimarse, pero debido a las condiciones de bajas presiones y temperaturas a las que es posible esta transicin, el fenmeno slo es reproducible, para la mayor parte de las sustancias, en el laboratorio. Al igual que la fusin y la vaporizacin, tambin la sublimacin (progresiva) absorbe una determinada cantidad de calor. Se denomina calor de sublimacin a la cantidad de calor necesaria para sublimar la unidad de masa de una sustancia.

DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. Contesta las siguientes preguntas.

1) Cules son las consecuencias de aplicar calor a un slido cristalino?

2) Explique con sus palabras lo que es un slido cristalino



3) Cmo se produce la fusin a nivel molecular?

4) Qu es y cmo se produce la solidificacin?

5) Qu implica un proceso de vaporizacin?

6) Explique con sus palabras la sublimacin de la materia

2. Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las falsas.

1. ____ El proceso inverso de cambio de estado de la sublimacin progresiva es la

sublimacin regresiva.

________________________________________________________________

2. ____ La sublimacin progresiva no absorbe calor.

________________________________________________________________

3. ____ En trminos moleculares, tanto el aumento de presin como la disminucin de la

temperatura del vapor reducen la distancia media de las molculas

________________________________________________________________

4. ____ Todo proceso de vaporizacin implica la prdida de calor.

________________________________________________________________

5. ____ La condensacin como transicin de vapor a lquido se lleva a efecto

favoreciendo las condiciones que favorecen la vaporizacin.

________________________________________________________________



3. Encierra en un crculo la alternativa correcta.

1) Se denomina calor de sublimacin a :

a) La cantidad de calor necesaria para sublimar la unidad de masa de una sustancia. b) La cantidad de vapor necesaria para sublimar la unidad de masa de una sustancia. c) La cantidad de agua necesaria para sublimar la unidad de masa de una sustancia. d) Todas las anteriores.

2) La Sublimacin:

a) Es un fenmeno poco frecuente a la temperatura y presin ordinarias. b) Es un fenmeno por el cual las sustancias como el yodo o el alcanfor pueden

transformase directamente de slido a vapor sin necesidad de pasar por la fase intermedia de lquido.

c) Es lo mismo que la evaporacin d) Ninguna de las anteriores.

3) La solidificacin es:

a) La transicin de lquido a slido. b) La transicin de liquido a gaseoso c) A y B son correctas. d) Ninguna de las anteriores.

4) De la vaporizacin podemos decir que:

a) Afecta principalmente a las molculas de la superficie del lquido. b) Es el paso de una sustancia de la fase lquida a la fase de vapor o fase gaseosa. c) A y B son correctas. d) Ninguna de las anteriores.

4. Identifica el cambio de fase del estado de la imagen y explcalo con tus palabras, definiendo la fase.



5. Realiza un organizador grfico que explique las trasformaciones de la materia y sus caractersticas.



PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 23 AGOSTO Ciclo : Primer Ciclo Nivel : Cuarto Ao Bsico Unidad temtica : La materia y sus transformaciones fsicas Objetivo de la clase:

Identificar las consecuencias de aplicar distintas temperaturas al agua.

Aprendizajes Esperados:

Reconocer cambios de estado en la naturaleza.

Contenidos:

Las consecuencias de aplicar distintas temperaturas al agua. Actividades metodolgicas: Inicio:

Docente da a conocer el objetivo de la clase, retroalimentan contenidos tratados de la unidad, el docente muestra imagen y comentan.

Desarrollo:

Observan video y lo comentan. http://www.youtube.com/watch?v=3Cl6jCDWWYI&feature=related

El profesor entrega una gua.

El docente gua la lectura del texto y explica su contenido.

Estudiantes completan la gua de trabajo en forma individual.

Cierre:

Estudiantes evalan la gua, retroalimentacin por parte del profesor.

Tiempo: 2 horas pedaggicas. Sntesis y evaluacin:

Archivar el trabajo realizado en una carpeta personal, todo esto luego de la revisin y discusin.



GUA DE APRENDIZAJE

La materia y sus transformaciones fsicas

Qu es el agua?

Es una sustancia liquida que posee las siguientes cualidades: inodora, inspida, incolora. El agua es la fuente de la vida de todos los seres vivos que hay en la tierra y podemos encontrarla en tres estados: Solido, lquido y gaseoso, estados que van cambiando segn la presencia o no de calor. La temperatura Qu es el calor?, qu es el frio? son realmente sensaciones trmicas, que derivan de una comparacin. Alguien que con una temperatura tiene frio otro no; decimos que tal cosa esta caliente porque la comparamos con otra ms caliente. Pero es interesante saber que el frio realmente no existe es puramente ausencia de calor. Razonemos de esta manera: el cero absoluto es a los 273 grados centgrados bajo cero, por qu? porque a esa temperatura (-273) las molculas no se mueven no vibran y por lo tanto al no producir ninguna friccin no hay temperatura positiva alguna. Y a partir de ah y a medida de mayor movimiento y vibracin de las molculas aumenta la temperatura. Pero no puede enfriarse por debajo de 273 bajo cero? YA que las molculas estn inmviles y menos de eso no existe temperatura posible. Pero si puede calentarse algo casi indefinidamente. Quizs se ilustre mejor con la luz y la obscuridad, a un foco de luz por ms "obscuridad" que le queramos agregar no obscurece nada pues la obscuridad por si misma no existe; es ausencia de luz simplemente, quitamos luz para que haya obscuridad. Pero algo ms: la temperatura es una medicin realmente de otro hecho fsico/qumico la diferencia de caloras de un cuerpo. Un objeto est ms caliente o ms frio porque le agregamos o le quitamos caloras. Por ejemplo: cuando calentamos agua en un recipiente sobre una fuente de calor; lo que realmente estamos haciendo es agregarle caloras, y 1si a ese mismo recipiente con agua lo colocamos en un refrigerador, diramos que lo estamos enfriando; cuando realmente lo que estamos haciendo es quitarle caloras. Cuando hacemos esto de quitar o agregar caloras a un objeto por supuesto que aumenta o disminuye su temperatura, pero recordemos que estamos aumentando o disminuyendo el movimiento de sus molculas. Que significa esto? Significa que si a un elemento slido le agregamos caloras y aumenta su temperatura por supuesto, sus molculas se movern ms rpidamente hasta

OBJETIVOS:

Identificar las consecuencias de aplicar distintas temperaturas al agua.



llegar al punto de licuacin; es decir se volver lquido y si seguimos con el mismo proceso es decir le seguimos agregando caloras sus molculas vibraran ms intensamente hasta llegar al punto de ebullicin por lo que el elemento pasar de estado lquido a gaseoso, y se supone que hay un estado que sigue al gaseoso pero que para todos nosotros es imposible de observar y es hasta el momento ms terico que prctico. Tenemos entonces para un elemento tres estados posibles: solido, lquido, gaseoso y al pasaje de un estado al otro le llamamos: Fusin: cuando una sustancia pasa de un estado slido a uno lquido. Evaporacin: cuando una sustancia pasa de un estado lquido a uno gaseoso. Condensacin: cuando una sustancia pasa de un estado gaseoso a uno lquido. Solidificacin: cuando pasa de un estado lquido a uno slido. Sublimacin: cuando una sustancia pasa de estado slido a gaseoso o viceversa sin pasar por el estado intermedio es decir lquido. El agua la encontramos a temperatura ambiente en los tres estados. 1. Responde Las Siguientes Preguntas.

1) Qu es el agua?

2) Qu les pasa a las molculas a los -273 centgrados?

3) Explica con tus palabras los estados del agua

4) Explique los traspasos de un estado a otro



5) Qu entiendes Fusin?

6) Explica el siguiente esquema de los estados del agua:



2. Encierra en un crculo la alternativa correcta:

1) El agua es:

a) La fuente de la vida de todos los seres vivos que hay en la tierra. b) Es una sustancia liquida. c) A y B son Correctas. d) Ninguna es correcta

2) Las cualidades del agua son:

a) Inodora. b) Inspida. c) Incolora. d) Todas las anteriores

3) Caractersticas del agua es o son:

a) Que la encontramos en tres estados. b) Que el plasma es un estado del agua c) A y B son correctas. d) Ninguna de las anteriores.

4) La Fusin es:

a) Cuando se pasa de un estado slido a un lquido. b) Cuando una sustancia pasa de un estado lquido a uno gaseoso. c) Cuando pasa de un estado lquido a uno slido. d) Todas son correctas

5) Sublimacin es:

a) Cuando pasa de un estado lquido a uno slido. b) Cuando se pasa de un estado slido a un lquido. c) Cuando una sustancia pasa de estado slido a gaseoso o viceversa. d) Cuando una sustancia pasa de un estado lquido a uno gaseoso.



3. En un organizador grfico explica la importancia para los seres vivos de tener

agua.

EL AGUA

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