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DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GUIA 1 Bienvenida a la clase de desarrollo del pensamiento. Este curso esta diseñado para que podamos pensar mucho, actividad que no duele para nada, para escuchar, y ser escuchado. De igual manera invito a todos ustedes a compartir todo lo que sirva a esta propósito. En esta aula su profesor los invita a pensar y hablar libremente y sin miedos, mas debemos recordar que no es lo que decimos sino la forma como lo decimos. A lo largo del curso vamos a tener guías de trabajo de y procuraremos terminar el trabajo en clase caso contrario lo debemos hacer en casa. Imagino ustedes se pregunta en este momento muchas cosas y bueno pregunte todo lo que deseen saber. 1.- Tienen 5 minutos para pensar y escribir lo que desean preguntar. 2.- Tienen 4 minutos para preguntar en voz alta y clara. 3.- El profesor tiene 6 minutos para responder las preguntas. Este curso de desarrollo de pensamiento requiere que dejes afuera de clases lo siguiente, miedos, prejuicios, tabúes, falso conocimientos y cualquier otra carga que no te permita crecer, cuestionar, defender, argumentar, escuchar, comprender, liberar, trascender. ¡ATENCION! SI ENTRAS CON LAS CARGAS QUE NO TE DEJAN CRECER, EN CLASE HABRÁ TIEMPO DE DESHECHARLAS. Cada mes tendremos cuatro hojas de conocimientos. Las mismas que serán corregidas y evaluadas en el últimos jueves de cada mes. ¿Preguntas? Tarea 1 a)Observa la siguiente diapositiva, en la que están escrito atributos, elige con el que más te identifiques. b) Bien lo hiciste, ahora habla con tus compañeros sobre el por qué elegiste este atributo.

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Page 1: Guia 1

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

GUIA 1

Bienvenida a la clase de desarrollo del pensamiento. Este curso esta diseñado para que podamos pensar mucho, actividad que no duele para nada, para escuchar, y ser escuchado.De igual manera invito a todos ustedes a compartir todo lo que sirva a esta propósito.

En esta aula su profesor los invita a pensar y hablar libremente y sin miedos, mas debemos recordar que no es lo que decimos sino la forma como lo decimos. A lo largo del curso vamos a tener guías de trabajo de y procuraremos terminar el trabajo en clase caso contrario lo debemos hacer en casa. Imagino ustedes se pregunta en este momento muchas cosas y bueno pregunte todo lo que deseen saber.

1.- Tienen 5 minutos para pensar y escribir lo que desean preguntar.

2.- Tienen 4 minutos para preguntar en voz alta y clara.

3.- El profesor tiene 6 minutos para responder las preguntas.

Este curso de desarrollo de pensamiento requiere que dejes afuera de clases lo siguiente, miedos, prejuicios, tabúes, falso conocimientos y cualquier otra carga que no te permita crecer, cuestionar, defender, argumentar, escuchar, comprender, liberar, trascender.

¡ATENCION! SI ENTRAS CON LAS CARGAS QUE NO TE DEJAN CRECER, EN CLASE HABRÁ TIEMPO DE DESHECHARLAS.

Cada mes tendremos cuatro hojas de conocimientos. Las mismas que serán corregidas y evaluadas en el últimos jueves de cada mes.

¿Preguntas?

Tarea 1a)Observa la siguiente diapositiva, en la que están escrito atributos, elige con el que más te identifiques.

b) Bien lo hiciste, ahora habla con tus compañeros sobre el por qué elegiste este atributo.

Page 2: Guia 1

c) Observa esta imagen.

d) Esta frase la dijo el filósofo Sócrates, conversa con tus compañeros lo que sepas de él.