Grupos y comunidades

Círculo de estudio de Diseño en Permacultura 2013Encuentro 2

Material extraído y adaptado de

• Sucesión de grupos y comunidades

• Piensa & escucha• Liderazgo• Grupos de apoyo• Comunidades• Ecoaldeas• 6 ingredientes para una

comunidad• Conexiones fértiles

GRUPOS¿CÓMO FUNCIONAN?

¿PORQUÉ A MENUDO FRACASAN?

• Evolución de Grupos y comunidades

• P & E• Liderazgo• Tipos de grupos

Pseudo-comunidad

Caos

Vacío

Comunidad

Los miembros buscan coincidencias

El líder acelera

Abre camino al nacimiento de la comunidad. Es difícil porque se trata

de la muerte de una parte de la persona.

Los miembros aprenden a vaciar factores del EGO que impiden

avanzar.

Parece contraproducente pero es el primer paso hacia una

comunidad.Los miembros comprenden que no

pueden ocultar sus diferencias

Empatía. Gran nivel de entendimiento tácito.

Debates enérgicos pero sin cuestionamiento.

Formación

Confusión

Normalización

Desempeño

Disolución

Incertidumbre sobre el propósito, estructura y liderazgo. Los miembros están probando para ver que comportamientos son aceptables

Los miembros aceptan la existencia de un grupo. Resistencia al control que el grupo impone sobre cada uno. Conflictos respecto a quien será el líder.

Se desarrollan relaciones. Cohesión. Identidad y camaradería. Se establecen normas. Reglas del juego.

La estructura es plenamente funcional y aceptada. Pasó del conocimiento al desempeño. Ultima etapa del desarrollo.

Conclusión de trabajos temporales

Estudio de RobbinsEstudio de Scott Peck

Dios, cultura diferente, lo distinto e inesperado, otra persona, lo nuevo.

Es el componente esencial del vacío.Sin silencio no hay música, solo ruido. Beethoven es más de la mitad silencio

Imágenes, expectativas culturales y sociales, preconceptos y prejuicios

Son filtros que no nos permiten escuchar al otro

Todo cambio o crecimiento es una especie de muerte.

Descubrir el ritmo natural

¿Qué es para mi una comunidad?

Pseudo-comunidad

Caos

Vacío

Comunidad

Formación

Confusión

Normalización

Desempeño

Disolución

Un grupo de individuos que se

compromete voluntariamente a no ejercer control sobre el otro con

hostilidad, o ridiculizándolo, o

amenazándolo con excluirlo.

Dando aceptación y respeto

incondicional. Solo así se sentirán

seguros y podrán hablar abierta y honestamente.

Disfrutando de la iniciativa y creatividad

Un grupo de individuos que se compromete a auto-responsabilizarse

y cooperar con los demás dándole

aceptación y respeto profesional.

Respetando normas y trabajando juntos.Disfrutando de la

iniciativa y creatividad personal.

No es un grupo de terapia

Piensa y escucha (P&E)

• Pensamos mejor cuando tenemos buena atención

• Necesitamos desahogar regularmente

• Necesitamos relaciones cercanas y fiables para crecer

Bwww.rc.org

Ecoescucha.netEcoescucha.net

Manual de Reuniones efectivas

Al

Piensa y escucha (P&E) Aplicación

• Turnos iguales Ej. (5x5)

• ATENCIÓN• CONFIDENCIALIDAD• ALIENTO (no

interrumpo)

• Desafíos

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES

INCLUSIÓN, COMPROMISO Y CONSENSO

Incluyente

La comunidad

busca extenderse y

perpetuar

Trascender las

diferencias

Fomenta el desarrollo

del individuo

Consenso

Sil

Aplicar auto-regulación y aceptar

retroalimentación

usar y valorar la

biodiversidad

usar y responde creativamente al

cambio

observar e interactuar

integrar más que segregar

Lo que debe haber..

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES

REALISMO

Diversidad = riqueza.

Puntos de vista se modulan entre si

No es masa ni turba,

fomenta la individualidad e

incluye la divergencia de puntos de vista

Aprecia la situación de

conjuntoAl incorporar tantos

marcos de referencia , logra una notable aproximación

a la realidad.

Realismo comunitario:

humildad, apreciar los dones ajenos y

reconocer las propias limitaciones

La conciencia de la variedad humana

permite reconocer la interdependencia

entre los seres humanos

Se caracteriza..

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES “Conócete a ti mismo” Auto conciencia - Aceptación Ampliar la conciencia del mundo exterior

a uno mismo, del mundo interior y de la relación entre los dos

El auto examen es la clave de la intuición y a su vez es la clave de la sabiduría

Adquirir conciencia de grupo Rápida identificación de la causa del

problema Por ser un organismo contemplativo

reconoce rápidamente su mala salud (esto prolonga la vida sana de la comunidad)

CONTEMPLACIONA nivel individuo…

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES “Aquí ME SIENTO SEGURO” Bajar la defensa, volverse vulnerable Sentir la libertad de mostrarnos tal cual somos Se multiplica la intimidad reciproca Nadie trata de curar, convertir, encasillar, ni cambiar a nadie. Uno es libre de ser lo que es

DEBE SER UN LUGAR SEGURO

MIEDO

LUGAR SEGURO

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADESVulnerabilidad – Desarme personal

• Dejar de ocultar las heridas, todos las tenemos

• Compartir recíprocamente la vulnerabilidad

• Abandonar defensas habituales, poses amenazantes, dejar caer las barreras de la desconfianza, miedo, rencor, prejuicio

“Es una experiencia personal tan fuerte que puede convertirse en fuerza motriz para la búsqueda de la paz a escala mundial”

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES

• En una verdadera comunidad no hay bandos• Rechazar el espíritu de fracción• Escucharse mutuamente y no rechazarse• La comunidad es un lugar seguro pero no libre

de conflictos

UN GRUPO CAPAZ DE LUCHAR CON GRACIA

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES

• Descentralizalización de la autoridad

• El líder no es el individuo sino el espíritu de la comunidad

• Flujo de conducción• Construir soluciones

entre todos• Cooperación y no

competencia

UN GRUPO DONDE TODOS SON LIDERES

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADESEL ESPÍRITU DE LA COMUNIDAD

¿Qué es una comunidad? ¿?Según Wikipedia:

Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como..

un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica estatus social, roles.

IDENTIDAD COMÚN

Un ejemplo de Comunidad de intereses fue Stonehenge en Inglaterra

Al

Comunidad Según Scott Peck

«las comunidades son un primer paso hacia unir la humanidadY salvarnos de la destrucción»

Un grupo de personas que voluntariamente se comprometen a ejercitar la aceptación y respeto incondicional

Eros (Dios Griego)

Amor es la voluntad de extender el propio ser (YO) con el fin de alimentar el propio crecimiento espiritual y el de los demás (INCLUIR AL OTRO)

Incluir y trascender=

Fuerza EVOLUTIVA

Ampliar el sentido del NOSOTROS

¿Cómo se crea una comunidad?

Elemento Elemento

Elemento

Conexión

Conexión Conexión

AMOR INCONDICIONAL

Sin condiciónCondición =

controlControl Vs

Amor

AceptaciónContacto físico

Atención

«No regamos una flor si se abre; la regamos para que se abra»

Elemento

Conexión

Comunidades Intencionales y eco aldeas

Ecoaldeas

•Una ecoaldea es un asentamiento humano, concebido a escala humana, que incluye todos los aspectos importantes de la vida, integrándolos respetuosamente en el entorno natural, que apoya formas saludables de desarrollo y que puede persistir indefinidamente»

Robert Gilman

AL

ECOALDEA FAMILIAR MAMÁ LULÚ, QUIMBAYA

G.E.N (Red mundial de comunidades intencionales y eco aldeas)

Viejo enfoque

Nuevo enfoque

«Un lugar en el mundo»

Centros de experimentación y

DemostraciónEcoaldeas

Traspasar al resto de la sociedad los patrones y buenas prácticas

que han funcionado

Findhorn (escocia) 1962

www.findhorn.org

La fundación Findhorn es una comunidad espiritual, una ecoaldea y un centro para la educación holística que ayuda al desarrollo de una nueva consciencia del ser humano y a crear un futuro positivo y sostenible.

«Cuando alguien, que de verdad necesita algo, lo encuentra, no es la casualidad quien lo procura, sino él mismo. Su propio deseo y su propia necesidad le conducen a ello».Eileen

Caddy

Auroville (India) 1968

www.auroville.org

Visión:

La humanidad no es el último peldaño de la creación terrestre.

La evolución continúa y el ser humano será sobrepasado.

Mirra Alfassa, "La Madre"

"El hombre es un ser transitorio. El paso del hombre al superhombre es el siguiente logro acercarse en la evolución de la tierra, es inevitable, ya que es a la vez la intención del espíritu interior y la lógica de la naturaleza..»

Sri Aurobindo

Damanhur (Italia) 1975

www.damanhur.org

Fundada en el 1975, Damanhur es una eco-sociedad: una federación de comunidades y ecoaldeas con una estructura social y política propia, en continua evolución.

•La libertad y el despertar del Ser humano como principio divino, espiritual y material•La creación de un modelo de vida basado en ppios éticos de buena vida comunitaria y amor•La integración armónica y la cooperación con todas las fuerzas de la evolución de la humanidad.

Oberto Airaudi

Zegg (alemania) 1991

www.zegg.de

Para construir formas de convivencia no hay recetas hechas. Los retos de nuestra época son demasiados complejos.

Aparte de los cambios externos necesarios (tecnologías sostenibles) necesitamos espacios que apoyen el crecimiento interior.

Hemos fundado ZEGG en el año 1991 con la meta de unir los dos aspectos del cambio.¿qué necesita la tierra? ¿qué necesita el ser humano?

Lakabe (norte de navarra)http://www.ecoaldeas.org/proyectos/lakabe.htm

• Hace 25 años decidimos ocupar un pueblo e intentar ver que pasa cuando decides ser tu propio sujeto activo del futuro.

• El enunciado es bien simple. Construir un pueblo alternativo.

• Lakabe es un proyecto vital que se ha forjado a sí mismo. Ha hecho un largo camino para llegar a este punto en el que ha logrado consolidar una estructura comunitaria, con una base material segura desde la propia comunidad, que no ha necesitado enviar a nadie a trabajar fuera, que es autosuficiente en diversas áreas y económicamente siempre ha ido a la alza.

Conexiones fértiles (en barrios y vecindarios)

Conexiones fértiles (en barrios y vecindarios)

6 Ingredientes para crear Comunidad

Ref. Diane Leafe Christian

Sil

Observación

• Solo el 10 % de los proyectos de comunidades tienen éxito

• Si bien los conflictos interpersonales son normales y esperados, muchos de los conflictos estructurales en estas comunidades se podrían haber evitado, o al menos reducido en gran medida, si los fundadores hubieran prestado atención a seis "ingredientes":

• Entrenamiento en consenso• Tiempo regulado• El bloqueo se usa raramente, y

sólo cuando alguien, después de un largo y sincero examen de conciencia, considera que la propuesta dañaría el grupo en el largo plazo-moral, ética, financiero, jurídico, o de alguna otra manera.

1 - Tomar decisiones de forma justa y compartida

• Idea convincente COMPARTIDA que inspira y motiva a sus miembros

• Evita confusiones y conflictos• Permite que la visión sea

consciente y desarrollada• Debe ser escrita• Todos deben saber y recordar

la visión. • Debe ser clara para poder

transmitirla a los nuevos miembros

2 – Identificar la visión y crear una declaración de visiones

• Formar una comunidad es un proceso laborioso que requiere tanto de habilidades de negocios y habilidades de comunicación interpersonal

3 - Saber lo que se necesita saber (Formación) 

Aquellos que se envuelven en graves problemas por lo general han emprendido sin saber como hacerlo. »No sabían lo que no sabían».

Conocimientos y habilidades para

desarrollar la presencia, conciencia, y creatividad

Comunicación y escucha

Finanzas, legales, economía, sobre toma de decisiones, resolución de conflictos, sistemas organizativos, tecnología

Cultura, hábitos, dinámica de grupos, y distribución

del poder. Tradiciones

Interior ExteriorIn

divi

dual

Cole

ctiv

o

• Muchas comunidades que se forman fracasan porque no se han escrito sus acuerdos, y cuando la gente trata de evocar lo que ellos pensaban que habían acordado meses o años antes, se acuerdan de las cosas de manera diferente

• Los acuerdos pueden estar incrustados en documentos legales: los estatutos de sociedades, contratos de alquiler, o de contratos privados. Otros son simples acuerdos sin valor legal, pero que ayudan a los participantes a mantenerse en el camino con los demás.

Escribir sus acuerdos, leerlos, y firmar lo que se ha acordado. Mantener sus acuerdos en un lugar seguro y recurrir a ellos cuando sea necesario.

4. Acuerdos claros y por escrito

• Quienes son los miembros. Proceso para ser miembro• Cuántas reuniones o asambleas se realizan. ¿Cuándo?• Cómo se llevan registros. • Tareas y compensaciones. Decisiones. • Pautas de convivencia• Los gastos previstos, la forma en que deben ser pagados, y lo

que sucede en el caso de los sobreprecios. • Cualquier estructura de cuotas. (Muchos grupos han

encontrado que una inversión no reembolsable de una cierta cantidad mínima, que diferencia a los «poco comprometidos» de quienes están dispuestos a dedicar tiempo y energía al proyecto.)

• Como llevar un registro de lo que se ha pagado. • Si dichos fondos son reembolsables, y de qué forma• Cómo los miembros pueden abandonar el grupo. • Tener estas y otras cuestiones por escrito, junto con la debida

documentación legal de los asuntos financieros, tales como la compra de tierras, puede prevenir algunas de los más difíciles malentendidos

Que se necesita saber?

• Comunidades saludables reconocen que la comunidad ofrece una vida de "espejos" para los demás, y una oportunidad para un crecimiento espiritual y emocional más rápido de lo normal.

• Hacer frente a los conflictos es una oportunidad, no un problema

5. Buenas habilidades de comunicación

• Cada comunidad tiene experiencias de conflictos, incluyendo aquellos que incluyen todos los «ingredientes» desde su origen.

• Una comunidad es saludable cuando trata abiertamente el conflicto y no pretender que no está allí

5. Buenas habilidades de comunicación

• Que sea inclusiva no significa que todos puedan unirse• Criterios de pertenencia y un proceso de múltiples

pasos para la evaluación de los posibles nuevos miembros

6 – Seleccionar co-fundadores y miembros en base a la madurez emocional

• Tener formas y procesos de entrada y salida para evitar quiebres

• Crear filtros: obligaciones económicas, trabajo, fases, procesos de entrada, entrevistas, referencias.

Que observar?

Liderazgo

• Conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, aunque la realidad sea diferente, en el logro de metas y objetivos.

• También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,

promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo

• Personas que son dispuestas a luchar y organizar, a sacrificarse para una causa y en particular, hacer lo más difícil: transcender su propio ser y organizar, inspirar, coordinar, facilitar, animar y focalizar a grupos de personas hacia una meta común y racional

• Personas que son capaces de enfocar (de forma bastante constante) en el grupo en su totalidad, y en trabajar para el beneficio del grupo, más que enfocar su propio confort, necesidades personales u opiniones subjetivas.

El Liderazgo Efectivo es un Buen Diseño

Sil

¿Qué NecesitamoS?muchos líderes, o un sistema de liderazgo rotativo

Vandana Shiva

• Científica, filósofa y escritora India. • Activista en favor el ecofeminismo,• Recibió el Premio Nobel Alternativo en 1993. • Durante los años 70 participó en el movimiento

Chipko, formado principalmente por mujeres que adoptaron la táctica de denuncia ecologista consistente en permanecer abrazadas a los árboles para evitar que fueran talados.

• fomenta el compromiso de las mujeres con el movimiento ecologista (Mujeres Diversas por la Diversidad)

Wangari Muta Maathai

• Activista política, y ecologista keniata. En 2004 recibió el Premio Nobel de la Paz por «sus contribuciones al desarrollo sostenible. Maathai, produjo un revuelo entre los medios de comunicación cuando, en la conferencia de prensa que seguía al anuncio del premio, sugirió que el virus VIH causante del sida era producto de la ingeniería genética y que fue posteriormente liberado en África por investigadores occidentales no identificados como un arma de destrucción masiva para «castigar a los negros»

En 1977 fundó el Movimiento Cinturón Verde, responsable de la plantación de más de 30 millones de árboles por todo el país, para evitar la erosión del suelo, y así mejorar la calidad de vida de las mujeres que lo llevaban a cabo.

Oposición Reactiva al Liderazgo<Liderazgo y Autoridad>

• Oposición reactiva automática basada en emociones más que en la reflexión consciente

• Puede venir de angustias acumuladas causadas por experiencias con liderazgos opresivos en la sociedad

• Solemos confundir liderazgo con autoridad (usada de forma opresiva)

Liderazgo y Autoridad• Muchos (si no todos) los avances de la

humanidad han sucedido gracias al liderazgo de personas, visibles o invisibles. Los grandes líderes que innovaron han tenido que enfrentarse a un paradigma agonizante

" Aprendí que la valentía no es la ausencia de miedo, sino el triunfo

sobre el miedo. El hombre valiente no es el que no siente

miedo, sino aquel que conquista ese miedo.“

Nelson Madela

Ataques a los Líderes• Muy probablemente los lideres tendrán que enfrentar una

cantidad considerable de sospecha y angustia tarde o temprano.

• A menudo surgirán ataques, o aparentes ataques. Esto tiende a ralentizar el trabajo y a des-habilitar a buenos líderes, mientras desalienta a más personas a tomar estos importantes roles.

• Así también nos controla 'el sistema': aunque lo llamamos así, muy a menudo nos olvidamos que realmente ES un sistema."Nadie puede hacer el bien en un espacio 

de su vida, mientras hace daño en otro. La vida es un todo indivisible."

Mahatma Ghandi

Cuatro Niveles de Ataque

1. Se critican a los líderes cuando cometen un error.

2. Atacar y criticar para “probar” si puede resistir los ataques de afuera y continuar con su programa.

3. Viene de individuos externos que están atrapados por angustias, desconfianza, incredulidad, que buscan venganza o “quieren herir a alguien”.

4. Ataques de las agencias represivas de la sociedad

Un buen trabajo de liderazgo reduce el riesgo de que surjan los ataques y nos permite saber qué

hacer cuando ocurren, limita el tiempo y la energía necesarios

para vencerlos.

Grupos de Apoyo

• Aprendizaje en acciónPiensa y escucha

Grupo de estudio

• Apoyo de visioneso Se elige una identidad común

o 3 roles: tiempo, apuntar, preguntaro 4preguntas:

› ¿Qué está funcionando bien?› ¿Cuáles son los desafíos?› ¿Cuál es mi gran visión?

› ¿Cuáles son los pasos factibles para esta visión?

GRUPOS DE APOYO

Mi/nuestro propio diseño de grupo

Estudio y observación de

otros grupos

¿Qué se puede hacer dentro de un grupo?

Compartir comida

GRUPO

Co-crear Aprender haciendo

Charlas

Hacer arteJugarConexiones

nuevas(Rondas de nombres)

Darnos Apoyo

?+

Muchas gracias!

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