grupo humano
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4º EL GRUPO HUMANO4.1 CONCEPTO DE GRUPO HUMANO4.2 ROL Y ESTATUS4.3 CONCEPTO Y CONFLICTO DE ROLES4.4STATUS , ROLES ADSCRITOS Y ADQUIRIDOS
SOCIOLOGIA
DOCENTE:LIC.ROBERTO HERNANCEZ DE LA
CRUZ
CONCEPTO DE GRUPO HUMANO• GRUPO
• Es la unidad básica de la organización de los seres humanos desde un punto de vista de la psicología para poder hablar de un grupo es necesario que sus miembros tengan una cierta estabilidad, una historia en común y persigan un objetivo .
con la convicción de que juntos podrán alcanzarlos con mayor rapidez que si lo hicieran individualmente.
• La finalidad que tiene un grupo también es importante, ya que los integrantes realizan tareas colectivas que contribuyen al logro de los objetivos comunes. Podemos formar parte de un grupo humano en varias situaciones de la vida, ya sea el familiar, escolar, el de amigos,etc. y siempre podemos aprender cosas positivas y diferentes de cada grupo del que formemos parte.
• Olmsted - Un grupo es un número reducido de miembros que interaccionan cara a cara y forman lo que se conocen como grupo primario.
• Freud dice que en todos los grupos existe un elemento moral, estándares , patronos o normas explicitas .
¿Qué es un Grupo?
¿Qué es un Grupo?
• Kelch también considera a las normas y dice: “Un grupo puede definirse como dos o más personas, con relaciones interdependientes y que comparten una ideología , es decir, valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua”.
EL GRUPO HUMANO
(Cartwright)
Es un conjunto de individuos cuyas relaciones
mutuas les hacen interdependientes en
algún grado significativo.
(Cohen)
Cualquier número de personas que interactúan entre si y que comparten una conciencia de
pertenencia o afiliación, basada en expectaciones de
conducta comunes.
características
Comunicación e interacción
constante: Se refiere cuando 2 o más
personas hacen una acción y esta es
repetitiva y significativa para los integrantes se puede
decir que es un grupo.
Las relaciones están estructuradas: Sus miembros asumen status y roles. Esta característica se da cuando en el grupo
existe diferentes roles, un líder (persona con
autoridad que se hace cargo de
mandar, de organizar a un
grupo) cuando en un grupo surge un
problema se organizan con la
finalidad de resolver el problema este
grupo puede desaparecer o mantener al resolverse la problemática.
Comparten valores y normas, objetivos y medios: Entre más
consenso en los valores, normas y metas existan, es más probable que los
miembros del grupo puedan comportarse en
un debate amistoso, y hay menos posibilidades de
que una fricción separe al grupo.
características
El grupo primario es aquel en que las relaciones
personales son cara a cara con cierta frecuencia y aun nivel íntimo y afectivo. En
estos grupos se desarrollan normas y roles. Los
miembros del grupo se preocupan por los demás;
comparte experiencias, opiniones, y fantasías.
Pueden discutir entre sí de vez en cuando, en especial si piensan que un miembro es
desleal o sienten que no reciben la atención y apoyo
esperado, pero aun así pertenecen unidos.
El grupo secundario son los grupos con poca
identificación emocional, por parte del individuo, con
limitadas relaciones cara a cara o interpersonales, y no son permanentes en la vida del mismo. Son los grupos
de compañeros de salón, de trabajo, etc.
Grupos de referencia son grupos a los que no
pertenecemos pero nos sirven para compararnos y evaluarnos. Algunos sirven como referencia negativa, y son grupos a los que no se
requieren pertenecer o no se identifican con ellos. Dentro de estos grupos se pueden encontrar los jóvenes en
referencia a los adultos, las mujeres liberales respecto a
las tradicionales, los estudiantes aplicados a los
comunes.
CLASIFICACIÒN DE LOS ROLES DE MIEMBRO
4.2 ROL Y STATUS
A. Roles para la tarea del grupo Su propósito es facilitar y coordinar los esfuerzos del
grupo relacionados con la selección y definición de un problema común y con la
solución de este.
B. Roles de constitución y mantenimiento del grupo Su
objetivo es alterar o mantener la forma de
trabajo del grupo, fortalecer, regular y perpetuar al grupo
en tanto es grupo.
C. Roles individuales Su propósito
es algún objetivo
individual que no es
relevante ni a la tarea del grupo ni al
funcionamiento del grupo como tal.
D. Roles de tipo
psicodram á tico Dentro de los grupos de
tipo psicodramátic
o los roles merecen una
especial atención
• Toda organización social es un sistema de status sociales y un sistema de roles, y el hombre individual como miembro de esa sociedad, ocupa una posición o status social y desempeña distintos papeles o roles.
El rol de tensión ocurre cuando un solo status hace demandas contradictorias y
conflictivas en una persona.Por ejemplo: el estatus del senador de los estados Unidos requiere que una persona
represente a la gente de su estado y defienda sus intereses; también requiere
que el senador considere los intereses de la nación que pueden o no ser los mismos.
El rol de conflicto ocurre cuando las diferentes posiciones que un individuo ocupa hacen demandas incompatibles.
Ejemplo: cuando una madre trabajadora esta de tiempo completo, ella
automáticamente viola las expectativas de que una madre cubrirá las necesidades de
sus hijos antes que todo lo demás.
El status es el puesto que le corresponde a
cada miembro en un sistema social y los roles son los
papeles que cumple.
El concepto de status se
refiere, desde el punto de
vista formal, al rango de la
jerarquía que se ocupa en
un grupo, con la capacidad para influir sobre los demás
integrantes y sobre el
desarrollo de esa
organización.
Corresponde a la cualidad de status a todo aquel que tiene una función de autoridad.
Los factores que determinan en este caso el status pueden ser: el nacimiento y el origen, la edad, el sexo, la raza, clase social o la profesión.
4.3 CONCEPTO Y CONFLICTO DE ROLES
• DEFINICIÓN DE ROL: En una organización el rol, es la representación de un papel, en el que cada cual, tiene un conjunto de expectativas de conducta asociadas con su puesto y un patrón de comportamiento para desempeñar cada puesto.
El conflicto de rol es un tipo de conflicto social
causado cuando un individuo se ve obligado a asumir roles diferentes e
incompatibles.
Éstos pueden ocurrir de forma individual, como
en el caso de una persona que está dividida entre
distintos roles para diferentes organizaciones o grupos; o dentro de una organización, cuando se le pide que lleve a cabo
múltiples funciones en el mismo grupo.
En una situación
de guerra,
si un general tiene un
hijo soldado sufrirá,
probablemente,
un conflicto de roles: su rol, papel o función
social de militar le
exige tratar a su hijo como a
cualquier otro
soldado y,
consecuentement
e, enviarlo al frente a luchar;
en cambio, su papel de padre le ordena
y demanda evitarle a su hijo
toda clase de riesgos y peligros.
Si lo envía al frente, habrá
triunfado el rol de militar;
si lo deja en la
retaguardia, la
victoria será
para el rol de
padre. El rol-clave de este hombre será el
que venza. En el
primer caso
será un buen
militar; en el
segundo, no.
• STATUS , ROLES ADSCRITOS Y ADQUIRIDOS
• Ralph Linton clasifica el estatus en dos vertientes: – Estatus adscrito– Estatus adquirido
• El estatus adscrito (asignados) se determina por nacer en una familia dada, por tener cierta edad, por pertenecer a un género.
• El estatus adquirido (alcanzados) la persona lo obtiene por medio del estudio, el esfuerzo y la motivación.