"La robótica no se trata de reemplazar a los humanos, sino de aprender sobre nosotros mismos"

ROBOTIC

A

UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL UNVERSITARIO DE PANAMÁ

OESTEFACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y

COMUNICACIÓN

ROBOTICA Y EDUCACION

PRESENTADO POR:

JULIO RAMOS JOSE LUIS CAICEDO

ARACELYS ESPINOSAMARIA ELENA MONTERO

PROFESORA:BELÊN GONZÂLEZ

ROBOTICA EDUCATIVA

La Robótica Educativa se centra principalmente en la creación de un robot con el único fin de desarrollar de manera mucho más práctica y didáctica las habilidades motoras y cognitivas de quienes los usan. De esta manera se pretende estimular el interés por las ciencias duras y motivar la actividad sana.

LEGO MINDSTORMS

Los sistemas educativos robóticos Lego Mindstorms proveen una solución hecha a medida de hardware, software y recursos educativos para su uso en las aulas y en casa. Los estudiantes aprenden a diseñar, programar y controlar totalmente los modelos funcionales y los robots que llevan a cabo la vida-como tareas automatizadas.

LAS VENTAJAS DE LOS ROBOTS DE LEGO EN EL ENTORNO

ESCOLAR Reconocimiento instantáneo de los estudiantes de la marca LEGO.

Permite la creación de prototipos rápidos 

Puede ser programado con varios idiomas; LEGO NXTG  lenguaje de programación, Lab VIEW, ROBOTC, JAVA.

Resistente.

Es posible emplearlos tanto en ambientes tradicionales y no tradicionales. Se puede utilizar en muchos tipos de aulas y en diversas asignaturas como matemáticas, ciencia, tecnología, talento, necesidades especiales, etc.

Asequible, ofrece la oportunidad de comprar sólo las partes pequeñas que pueden perderse

MODELO DE ROBOTS LEGOS Y SUS CARACTERISTICAS

ALPHA REX

Robot Tipo: Humanoide

SPIKE

(Robot Tipo: Animal (un escorpión)

T ROBOARM-56

Robot Tipo: Máquina

TRIBOT

Tipo de Robot: Vehículo

ROBOTICA EN LA EDUCACION PRIMARIA

La curiosidad infantil: nuestra gran aliada permite la toma de contacto con la misma y con la elaboración del conocimiento.

EL METODO

CLASIFICARORDENAR IDENTIFICAR

HERRAMIENTAS

Equipos Tecnológicos LEGO DACTAEl RCXSensores y actuadoresPiezas tecnológicas

ROBOTICA EDUCATIVA NIVEL SECUNDARIO

• Robótica Educativa en nivel secundaria, implementa las actividades pedagógicas que apoyan y fortalecen áreas específicas del conocimiento y desarrollan competencias en el alumno, a través de la concepción, creación, ensamble y puesta en funcionamiento de robots.

¿Por qué enseñar robótica en educación secundaria?

• Se ha demostrado que la introducción temprana de tecnología para la enseñanza de distintas áreas (en este caso la robótica) permite que en grados posteriores se puedan enseñar fases más avanzadas de los mismos conceptos (llegando a comprensiones más profundas), y que permiten el que el alumno pueda tener la facilidad de saltar de ser un usuario.

ROBOTICA EN LA UNIVERSIDAD

La robótica es una realidad que construimos a diario desde las Facultades de ingeniería; es una realidad que sobrepasa lo que hoy existe, es esa dualidad la que la convierte en una herramienta excepcional para motivar a los estudiantes, para despertar su creatividad y para generar espacios de aprendizaje mucho más ricos que aquellos que conforman las aulas tradicionales.

HERRAMIENTAS

• Software Recomendados• Robot C • Robolab, español • Software Lego • Recursos para Lego • The Microsoft Robotics

EDUCACION CON NECECIDAD ESPECIAL

Están desempeñando un rol importante en la educación de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales, ya que permiten sobrepasar las barreras impuestas por sus mismas limitaciones funcionales, y permiten a las personas leer, escribir y comunicarse de manera más efectiva. Usadas en conjunto con adecuada asistencia pedagógica didáctica, ofrecen al alumno nuevas oportunidades educativas, desarrollando su potencial e incrementando su autoestima.

MUCHAS GRACIAS