globalización y educacion cambios y trasformacion
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TEMA: LA GLOBALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN
MTRO. MIRSAID CORNEJO PÉREZ
POLÍTICA TLC CAPITALISMO
GLOBALDESNACIONALIZACIÓN BIEN COMUN
MULTICULTURALIDAD
BIENES Y SERVICIO
S
ALDE GLOBA
L
LA GLOBALIZACIÓN
Marx (1895) En su obra el capital considera que la esfera económica, el capital, domina y condiciona el funcionamiento de la sociedad moderna, través de las relaciones de dominación entre las clases, de un lado los proletarios y de otra los burgueses.
La globalización es una teoría económica emergente del capitalismo cuya finalidad es el lucro productivo con énfasis mundial
El capítalismo y la globalización
La globalización surge como política económica, cultural de la guerra fría en el siglo XIX después de la segunda guerra mundial con países como E.U.S.A. quien es aun el principal protagonista y defensor del libre mercado “sin fronteras”. Durante ese siglo los países considerados como potencias financiaron una guerra global que intentaba unir a todos los países en globo y entrelazarlos con nuevas formas de comunicación y tecnología
ANTECEDENTES
Después de la Segunda Guerra Mundial, surgen instituciones como las Naciones Unidas; FMI, Banco Mundial y GATT (Acuerdo General de Comercio y Tarifas) que fomentaron el comercio a nivel mundial naciendo también la necesidad de expansión.
INSTITUCIONES GLOBALES
Al llegar la globalización la SEP como muchas instituciones se vieron en aprietos puesto que organismos como el BMI, OCDE, ONU, etc. y otras instituciones internacionales empezaron a exigir a los países planes de desarrollo educativo que formaran ciertos perfiles de egreso en los educandos en función de necesidades del mismo sistema.
En menos de una década, adoptando nuevos métodos de enseñanza, permutaciones teóricas de aprendizajes, nuevas configuraciones del perfil de egreso y cabios curriculares con fines pragmatistas.
GLOBALIZACIÓN Y EDUCACIÓN
Fernando Savater (1997) sita que la educación del país tiene la necesidad de evolucionar debido a que las exigencias globales no son las mismas, la consecuencia de que los países como México entrarán a la globalización es que ahora tiene la necesidad imperante de evolucionar en un sentido de supervivencias, por ende el entorno educativo debe responder rediseñando su forma de educar.
EL VALOR DE EDUCAR