gestión del conocimiento y liderazgo
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Gestión del conocimiento
La empresa creadora de conocimiento
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Gestión del conocimientoCrear nuevo
conocimiento
Difundirlo por toda la
empresa
Incorporarlo a tecnologías y
productos
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Creación de nuevo conocimiento• “Saber aprovechar las tácitas y a menudo muy
subjetivas percepciones, intuiciones y corazonadas de los empleados, y luego poner esas ideas a disposición de toda la empresa para ser probadas y utilizadas.”
• Clave: compromiso personal, sentido de identificación con la empresa, y con su misión, que mantienen los empleados.
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Creación de nuevo conocimientoGenerar nuevo conocimiento no es una
actividad especializada de unos pocos
Es un estilo de conducta, un modo de actuar, una forma de ser
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Espiral del nuevo conocimiento
1. El nuevo conocimiento siempre se inicia en la persona;
2. Poner el conocimiento personal a disposición de los demás.
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Espiral del nuevo conocimiento• Dos dimensiones del conocimiento:– Explícito: Formal y sistemático fácilmente
comunicado y compartido.– Tácito: Muy personal. Difícil expresarlo
formalmente y comunicarlo.• Dimensión técnica (know-how)• Dimensión cognoscitiva (modelos mentales, creencias y
perspectivas gravadas como hechos ciertos y difíciles de expresar)
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Espiral del nuevo conocimiento• Creación de conocimiento:1. De tácito a tácito: Asimilación.2. De explícito a explícito: Combinación.3. De tácito a explícito: Expresión.4. De explícito a tácito: Interiorización.
Ampliación de la base del conocimiento
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Gestión del conocimientoCreación del conocimiento
Directa implicación sobre la forma en que una empresa estructura su organización y define sus funciones y
responsabilidades directivas.
Desempeño fundamental de los equipos que, mediante el diálogo y la discusión, sus miembros crean nuevos
puntos de vista.
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¿Qué situaciones de creación de conocimiento vivieron en sus trabajos?
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Liderazgoen las organizaciones
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Liderazgo organizacional• Proceso interpersonal que implica los intentos
de influir en otros individuos para lograr una determinada meta (organizacional).
• Proceso de influencia. Comportamiento que ayuda a que otros individuos logren más de lo que habrían logrado sin el liderazgo.
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Liderazgo organizacional
Líder
SituaciónSeguidores
Locus del liderazgo
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Liderazgo organizacionalLÍDER• Rasgos (impulso, motivación para liderar,
honestidad/integridad, confianza en sí mismo, madurez emocional)
• Habilidades y competencias (técnicas, interpersonales, conceptuales, inteligencia emocional y social)
• Comportamientos (orientados a las tareas o a las personas)
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Liderazgo organizacionalSEGUIDORES• Los líderes actúan, los seguidores responden y
luego los líderes reaccionan ante dichas respuestas.
• Foco en los tipos de relaciones que se desarrollan entre el líder y el seguidor.
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Liderazgo organizacionalSITUACIÓN• Tareas: Naturaleza del trabajo• Contexto organizacional: Comprende tanto al grupo
de trabajo inmediato, como a la organización en general
• Cultura organizacional• Estructura• Políticas de RRHH• Sistemas de control
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