fundamento de ingenieria 2

7/26/2019 Fundamento de Ingenieria 2

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1. ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESION Y SU ESTADO ACTUAL.

1.1 Historia, desarrollo y estado actal de la !ro"esi#$.

E$ este te%a &a'lare so're la &istoria, ca%'ios y aco$teci%ie$tos (ediero$ l)ar al desarrollo de la i$)e$ier*a.El sceso (e dio ori)e$ a los !ri$ci!ios de i$)e$ier*a "e ca$do el &o%'rede+o de ser $#%ada !ara co$ertirse e$ sede$tario, la a)ricltra (e sedesarrollo e$ ese e$to$ces "e co$dici#$ !reia y $ecesaria !ara eldesarrollo i$dstrial. Los !ri%eros i$)e$ieros "ero$ ar(itectos y %ilitareslo !ri%ero (e &iciero$ "e co$strir %ros !ara !rote)er las cidades-de'ido al ries)o de reci'ir $ ata(e e$e%i)o, co$ esto c'r*a$ ss$ecesidades de se)ridad. Los e)i!cios realiaro$ $a de las %/s )ra$deso'ras de la i$)e$ier*a, sie$do $a de las %/s a$ti)as el %ro de la cidadde 0e$s.La i$)e$ier*a $aci# de la a!licaci#$ de las cie$cias "*sico2%ate%/tico a los

!ro'le%as de la ida real.E$ si $o &ay $a "ec&a e3acta de s ori)e$, !ero se !ede detectar !or los&ec&os de el !asado (e %arcaro$ los aco$teci%ie$tos %as i%!orta$tesda$do l)ar al desarrollo del ser &%a$o.La cie$cia y la tec$olo)*a &a$ te$ido $ )ra$ aa$ce !ara el c%!li%ie$tode $estras $ecesidades es !or eso ( la i$)e$ier*a se %a$iesta e$ aa$ces"*sicos y tec$ol#)icos de tal %a$era (e el estdio de la cie$cia y a!licaci#$de ella es "$da%e$tal !ara el desarrollo de $ i$)e$iero.Hoy e$ d*a la i$)e$ier*a es "$da%e$tal !ara la creaci#$, i$$oaci#$ y%a$te$i%ie$to de tec$olo)*as (e !eda$ c%!lir y satis"acer las$ecesidades del &o%'re, si$ e%'ar)o se de'e to%ar cierto criterio a la &ora

de lo (e se realiara te$ie$do e$ ce$ta los "actores (e !eda$ da4araalas !erso$as y al %edio a%'ie$te esto de'e de ser e(ili'rado (e $oa"ecte a $i$)$o de los dos.La i$)e$ier*a es el co$+$to de co$oci%ie$tos y t5c$icas cie$t*cas a!licadasa la i$e$ci#$, !er"eccio$a%ie$to y tiliaci#$ de t5c$icas !ara la resolci#$de !ro'le%as (e a"ecta$ directa%e$te a los seres &%a$os e$ s actiidadcotidia$a, todo esto co$ el $ de %e+orar la calidad de ida de los i$diidos.Para el desarrollo de la i$)e$ier*a es s%a%e$te i$dis!e$sa'le elco$oci%ie$to, %a$e+o y do%i$io de las %ate%/ticas, la "*sica y otrascie$cias e3actas, lo cal se o'tie$e %edia$te estdio, e3!erie$cia y !r/ctica,!ara desarrollar y a!licar s +icio y %a$e+ar las &erra%ie$tas y %ateriales

!ara el desarrollo y a!licaci#$ de los co$oci%ie$tos ad(iridos !ara stra'a+o. La i$)e$ier*a esta directa%e$te li)ada al ser &%a$o desde s$aci%ie$to co%o co$oci%ie$to es!ecico !ro y e3acto %y li)ado a lareolci#$ i$dstrial, es $o de los !ilares %/s "erte e$ el a)e ycreci%ie$to de las cidades %oder$as. El ser i$)e$io i%!lica te$er $aco%'i$aci#$ de sa'idr*a e i$s!iraci#$ !ara %odelar cal(ier siste%a e$ la!r/ctica.


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So$ )ra$des los aa$ces (e &a$ a!ortado los i$)e$ieros a la &%a$idad,desde a!aratos y e(i!os %y sosticados !ara %e+orar la calidad de idade la &%a$idad, &asta ia+es y e(i!o es!ecialiado !ara &acer ia+es ales!acio y al "o$do %ari$o, todo co$ el $ de &acer estdios y a$aliar lascosas (e !ede$ ser 'e$5cas !ara la &%a$idad, se &a$ &ec&o 'asta$tes

a!ortacio$es e$ el /%'ito de %edici$a, "*sica, %ate%/ticas e i$clso e$$estros d*as las redes sociales (e tiero$ (e !asar !or $ !roceso dei$)e$ier*a, el i$ter$et (e actal%e$te so%os $a sociedad de!e$die$te deestas tec$olo)*as !ode%os dis"rtar de estos 'e$ecios )racias a lai$)e$ier*a.Los i$icios de I$ter$et $os re%o$ta$ a los a4os 67. E$ !le$a )erra "r*a,Estados U$idos crea $a red e3clsia%e$te %ilitar, co$ el o'+etio de (e,e$ el &i!ot5tico caso de $ ata(e rso, se !diera te$er acceso a lai$"or%aci#$ %ilitar desde cal(ier !$to del !a*s.Esta red se cre# e$ 1868 y se lla%# ARPANET. E$ !ri$ci!io, la red co$ta'aco$ 9 orde$adores distri'idos e$tre disti$tas $iersidades del !a*s. Dos

a4os des!5s, ya co$ta'a co$ $os 97 orde$adores co$ectados. Ta$to "e elcreci%ie$to de la red (e s siste%a de co%$icaci#$ se (ed# o'soleto.E$to$ces dos i$esti)adores crearo$ el Protocolo TCP:IP, (e se co$irti# e$el est/$dar de co%$icacio$es de$tro de las redes i$"or%/ticas;actal%e$te se)i%os tilia$do dic&o !rotocolosticas (e ser*a$ !ara caar, co$strcci#$ de

c&oas !ara los &o%'res a$ti)os, co$strcci#$ de !ir/%ides y %o$%e$tos

&er%osos co$ alto )rado de dicltad, &asta cie$t*cos (e se !ro!siero$

co$strir y dise4ar %/(i$as !ara !oder tra$s!ortarse y olar !ero, de'ido a

la "alta de tec$olo)*as todos los (e i$sistiero$ e$ ello "allaro$. E$ la

actalidad al)$os de esos di'+os o 'ocetos &a$ sido de )ra$ tilidad !ara

el dise4o de estos solo (e a&ora co$ %/s tec$olo)*a y calidad. E$ la

actalidad las i$)e$ier*as &a$ ido eolcio$a$do r/!ida%e$te ya (e a

!aso a !aso co$ el desarrollo de las tec$olo)*as de la &%a$idad. Ya (e a

cada %o%e$to todas las /reas de i$)e$ier*a est/$ tra'a+a$do !ara !oder

sacar al %ercado $eos !rodctos (e satis"a)a$ las $ecesidades de la

sociedad Los i$)e$ieros se es"era$ e$ actaliar los !rodctos y las

tec$olo)*as ya sea !ara co$strir o dise4ar !rodctos i$$oadores co%o el

dise4o y co$strcci#$ de ato%#iles de todas clases ya sea co%erciales, de

l+o, de!ortios etc. ta%'i5$ del desarrollo de %a(i$aria !ara aio$es

desde dise4ar %otores co$ )ra$ !ote$cia &asta desarrollar todas y cada $a


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de las !artes (e lo co$stitye$, e$ el estdio de la aerodi$/%ica etc.

Ta%'i5$ el dise4o de a!aratos !ara so do%estico co%o tel5"o$os,

re"ri)eradores, est"as, co%!tadoras etc. E$ el as!ecto social, se re(iere

de )ra$des aa$ces tec$ol#)icos de %y 'e$a calidad y de 'a+o costo esto

!ara el i$ter5s de las !erso$as. Ca$do se lo)ra$ aa$ces tec$ol#)icos y se

lo)ra !o$er a 'a+o costo es ca$do las !erso$as a!roec&a$ !ara ad(irir

estas tec$olo)*as, !or eso (e se si)e$ !rodcie$do !ara %e+orar las

co$dicio$es de ida e ir c'rie$do las $ecesidades de cada i$diido. Co$ el

ade$i%ie$to de las $eas tec$olo)*as, la se$saci#$ de %taci#$ y ca%'io

tec$ol#)ico se &a &ec&o %/s !al!a'le y co$ ello la i%!orta$cia de la

i$)e$ier*a e$ las decisio$es de la sociedad. Las $eas tec$olo)*as est/$ e$

la 'ase de $a eco$o%*a )lo'al o ?eco$o%*a i$"or%acio$al@, caracteriada

!or(e la !rodctiidad y la co%!etitiidad se 'asa$ de "or%a crecie$te e$

la )e$eraci#$ de

$eos co$oci%ie$tos y e$ el acceso a la i$"or%aci#$ adecada, 'a+o $eas

"or%as or)a$iatias (e atie$de$ $a de%a$da %$dial ca%'ia$te y $os

alores cltrales ers/tiles. Las !erso$as (e ad(iere$ los !rodctos

tec$ol#)icos so$ las ( dar/$ &i$ca!i5 a (e se si)a !rodcie$do !or eso los

i$)e$ieros de'e$ te$er co$oci%ie$tos y ser ca!aces de i$$oar y !rodcir

cosas de 'e$a calidad, de lo co$trario $o ser/$ de arse.

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