fundación ruta 40. presentación

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Education


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NUESTRA VISIÓNNUESTRA VISIÓN

CreemosCreemos que el que el fortalecimiento de las fortalecimiento de las escuelas ruralesescuelas rurales permitirá promover la permitirá promover la igualdad de oportunidades educativasigualdad de oportunidades educativas y que, una mejor educación, se refleja y que, una mejor educación, se refleja

en una mejor sociedad. en una mejor sociedad.   

Apuntalar/apoyar el Apuntalar/apoyar el desarrollo integral de las desarrollo integral de las comunidadescomunidades de escuelas rurales situadas de escuelas rurales situadas próximas a la Ruta Nacional Número 40. próximas a la Ruta Nacional Número 40.

Entendemos, por desarrollo integral, el contribuir a la formación de:

Capital Físico: necesidades básicas, mejoras edilicias, material de estudioCapital Humano: capacitación de maestros y alumnos Capital Social: acciones para la integración de la escuela en su comunidad 

NUESTRA MISIÓNNUESTRA MISIÓN

ENEN QUÉQUÉ CREEMOSCREEMOS

• En la En la educacióneducación comocomo columna vertebral del desarrollo columna vertebral del desarrollo

de una persona y su comunidad.de una persona y su comunidad.

• En la necesidad de En la necesidad de generar vínculos, entre quienes generar vínculos, entre quienes

pueden/ quieren ayudar y quienes realmente lo pueden/ quieren ayudar y quienes realmente lo

necesitan.necesitan.

Reunimos a:- Profesionales que aportan sus capacidades- Empresas y particulares que realizan aportes económicos y

materiales.- Individuos que donan su tiempo como voluntarios en las

diferentes tareas.

ENEN QUÉQUÉ CREEMOSCREEMOS

• En el fortalecimiento de las En el fortalecimiento de las escuelas rurales como escuelas rurales como

centro de la comunidadcentro de la comunidad..

• En la necesidad de En la necesidad de cooperacióncooperación y en el potencial de las y en el potencial de las

interacciones. interacciones. Todas nuestras acciones son desarrolladas en

articulación con otras asociaciones, fundaciones y personas

que trabajen para el bien común.

• En escucharEn escuchar las necesidades de las escuelas y las necesidades de las escuelas y

maximizar sus propios recursosmaximizar sus propios recursos. .

CICLO INTEGRALCICLO INTEGRAL

QUIÉNES SOMOSQUIÉNES SOMOS

Somos un grupo de profesionales con experiencia en Somos un grupo de profesionales con experiencia en diferentes ámbitos profesionales, comprometidos con diferentes ámbitos profesionales, comprometidos con el país, y convencidos de que la educación es el mejor el país, y convencidos de que la educación es el mejor camino para el desarrollo integral de una persona y de camino para el desarrollo integral de una persona y de

su comunidad. su comunidad.

Consejo de AdministraciónConsejo de Administración

Comité AsesorComité Asesor

StaffStaff

Red de ApoyoRed de Apoyo

  

• Es una organización no gubernamental, sin fines de Es una organización no gubernamental, sin fines de lucro.lucro.

• Estatuto aprobado por Resolución N 0000795 de IGJ.Estatuto aprobado por Resolución N 0000795 de IGJ.

• Exención de Impuesto a las ganancias otorgada por Exención de Impuesto a las ganancias otorgada por AFIP.AFIP.

• Balances auditados desde 2005 hasta la fechaBalances auditados desde 2005 hasta la fecha

ESTRUCTURA ESTRUCTURA INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

OBJETIVOS DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROGRAMASPROGRAMAS

• Satisfacer las necesidades básicas de la escuela en términos de alimentación, vestimenta, infraestructura y elementos educativos.

• Promover la formación y el perfeccionamiento de docentes.

• Fomentar que jóvenes de bajos recursos continúen su formación educativa a través de becas anuales.

• Promover la lectura en la comunidad a través de la creación, implementación y sustento de bibliotecas escolares .

OBJETIVOS DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROGRAMASPROGRAMAS

• Generar proyectos sustentables para la comunidad a través de diferentes programas como: la organización de talleres de Telar para mujeres, producción de uniformes escolares y la creación de huertas rurales.

• Gestionar proyectos educativos que aporten al desarrollo de la comunidad en la que se inserta la escuela

• Solventar mejoras edilicias y de infraestructura de las escuelas

25 escuelas rurales

más de 2200 alumnos

en las 11 pcias. que atraviesa la Ruta 40

DÓNDE TRABAJAMOSDÓNDE TRABAJAMOS

CÓMO LO HACEMOS CÓMO LO HACEMOS POSIBLEPOSIBLE

DONACIONES DE PARTICULARES: Económicas o en DONACIONES DE PARTICULARES: Económicas o en especies. especies.

FINANCIAMIENTO DE EMPRESAS: Empresas que FINANCIAMIENTO DE EMPRESAS: Empresas que colaborancolaboran económicamente en el financiamiento de proyectos.económicamente en el financiamiento de proyectos.

VOLUNTARIADO: Donación de tiempo. VOLUNTARIADO: Donación de tiempo.

APOYO DE EMPRESAS: Empresas que colaboran con APOYO DE EMPRESAS: Empresas que colaboran con apoyo logístico, acciones de voluntariado y donaciones apoyo logístico, acciones de voluntariado y donaciones materialesmateriales

¡MUCHAS GRACIAS!¡MUCHAS GRACIAS!

[email protected] Cané / Belén Ochoa

Tel: (011) 4732-4232Chacabuco 311 2º piso Of. 8

(1642) San Isidro