formulario para anÁlisis ocupacional y tabla de clasificaciÓn factores y subfactores para 15...

FORMULARIO PARA EL ANALISIS OCUPACIONAL

1. NOMBRES Y APELLIDOSVirginia Garcia Avila3. NOMBRE DEL CARGOTecnólogo en Nomina

OSA LTDA

Gestión Humana

Gerente de Gestión Humana10. CIUDADBogotá

12. LABORES PRINCIPALES

Colaborar al tesorero con la respectiva contabilización de la nomina.

5. ENTIDAD

6. DIVISION:

8. CARGO DEL JEFE INMEDIATO:

DESCRIBA DE FORMA CLARO Y PRECISA, LAS FUNCIONES O ACTIVIDADES QUE EJECUTA EN EL CURSO NORMAL DE SU TRABAJO, INDICANDO LA PERIOCIDAD DE LA EJECUCIÓN. DIARIA (d), SEMANL (S), QUINCENAL (Q), MENSUAL (M) MARCANDO LA COLUMNA CORRESPONDIENTE CIN UNA X u

· Mantener permanentemente actualizada la base de datos en cuanto a la nomina de los empleados para el pago de sueldos.

· Liquidar mensualmente la nomina de mediante el pago de sueldos respectivos para cada uno de los cargos.

· Liquidar aportes de seguridad social de acuerdo con las normas legales vigentes y los procedimientos establecidos por la organización.

· Realizar los respectivos descuentos de ley a cada uno de los empleados teniendo en cuenta la carga salarial de cada uno.

13. LABORES SECUNDARIAS

14. LABORES OCASIONALES

· Hacer el respectivo descuento de préstamos, sindicatos u otros factores que se estipulen en acuerdo con los empleados.

· Reportar al Gerente de Recursos Humanos los problemas que puedan surgir respecto al buen desempeño de su labor para darles pronta solución y no interferir en el buen desarrollo del proceso administrativo.

· Procesar la nomina de acuerdo con las normas legales y los procedimientos establecidos por la organización.

· Reportar el valor generado de nomina a las instancias pertinentes, de acuerdo con las normas legales y los procedimientos establecidos.

· Liquidar pagos a terceros derivados del proceso de nómina de acuerdo con las normas legales vigentes y los procedimientos establecidos por la organización.

Las preguntas de esta sección tratan de resumir los requisitos necesarios, para que una persona normal pueda cumplir a cabalidad las funciones y responsabilidades de un cargo. Antes de contestar lea cuidadosamente todas las respuestas que se proponen luego elija la que mejor identifique el trabajo que usted realice.

NIVEL DE ESTUDIOS15.1 Primaria15.2 Bachillerato clásico15.3 Bachillerato comercial15.4 Bachillerato técnico – especialidad

15.5 Estudios específicos sin nivel universitario SENA y otros ¿cuales?

Tecnólogo en Gestión del talento humano15.6

Carrera universitaria de nivel medio ¿cual?15.7

Carrera universitaria ¿Cuál?15.8

Especialización profesional 15.9

hasta un mes

Mas de un mes y hasta seis meses

Mas de seis meses y hasta doce meses

Mas de doce meses y hasta dieciocho meses

Mas de dieciocho meses y hasta veinticuatro meses

15. EDUCACION: indique la educación formal (estudios, clásicos, técnicos o universitarios que necesita una persona para desempeñar el puesto, señalando el nivel de estudios y los años requeridos)

16. EXPERIENCIA: Se necesita tener experiencia como requisito para entrar a ejerce el cargo si__X_ no___ de acuerdo con la educación señalada y el conocimiento que usted tiene del oficio.

¿Cuál es la experiencia mínima necesaria para que una persona pueda desempeñarse a cabalidad en ese cargo? Señale con una X la casilla correspondiente

Mas de veinticuatro meses y hasta treinta y seis meses

x

Mas de treinta y seis meses y hasta cuarenta y ocho meses

hasta un mes

Mas de un mes y hasta tres meses

Mas de tres mese y hasta seis meses

CLASES DE LABORES

18.1 las labores que realiza son repetitivas 18.2 las labores que realiza son variadas y sencillas18.3 las funciones que realiza son variadas y de alguna dificultad18.4 el trabajo es muy variado y difícil18.5 el trabajo es extremadamente complejo

18.6 ¿Cuál es la parte mas difícil de su trabajo?

Cuando las novedades no concuerdan con las cifras de la nomina.

19. HABILIDAD MENTAL E INICIATIVA

DESARROLLO DEL TRABAJO

¿en que tipo de labores es deseable tener experiencia?

17. ASIESTRAMIENTO: ¿Se necesita adiestramiento previo para ejercer el cargo? Si _X_ no__ ¿en el sitio de trabajo? Si_X_ no__ señale el tiempo de entrenamiento que usted considere necesario

Mas de seis meses y hasta doce meses

18. COMPLEJIDAD DEL TRABAJO: De las descripciones que se presentan a continuación, señale con una X aquella que mejor defina el tipo de labores de su trabajo y el grado de revisión que reciben:

De los tipos de ejecución que se determina a continuación, señale aquel que mejor defina la forma de desarrollar su trabajo, marcando con una X la columna correspondiente.

DESARROLLO DEL TRABAJOSigue instrucciones definidas y exactasToma pequeñas decisiones

Analiza y resuelve problemas complejos

Presenta el trabajo realizado para revisión y comprobación

¿Qué decisiones debe tomar usted?

20. HABILIDAD MANUAL:

GRADO DE HABILIDAD MANUALSe requiere poca habilidad manualSe requiere mediana habilidad manualSe requiere mucha habilidad manual

¿Para cuales labores necesita habilidad manual?

Toma decisiones de alguna importancia para resolver problemas pequeños

Planea el trabajo en líneas generales y en detalles, toma decisiones de mucha importancia

Debo exigir los soportes físicos de las novedades para su registro en la nomina.

¿Qué grado de habilidad manual se requiere para que la calidad y cantidad del trabajo sea la mejor? Indíquelo, señalando además la coordinación que debe existir con los sentidos por ejemplo la vista o el oído, o con otros órganos del cuerpo.

ELEMENTOS A CARGOMaquinariaEquipo

Equipo de oficinaDinero o valoresMaterias primas

MaterialesProductos terminadosPropiedadesOtros

RESPONSABILIDAD POR SUPERVISIÓN:

En realidad no son muchas pero cuando realizo las actualizaciones de la base de dato y cuando se registran las novedades en la nomina se exige un poco la agilidad manual.

21. RESPONSABILIDAD POR MANEJO DE MAQUINARIA, EQUIPOS Y/O VALORES:

¿Tiene usted responsabilidad directa por los elementos que le corresponde manejar en el desarrollo de su trabajo? SI X NO ___ Indique el tipo de elementos bajo su cuidado, su valor aproximado y la clase de daño o perdida que pueda ocasionar en ellos.

CLASE DE SUPERVISIONN EJERCIDA

Asigna instruye y comprueba el trabajo de:

Personas que realizan labores sencillasPersonas que realizan labores especializadas

Personas que supervisan a otros empleados

Personas que realizan labores sencillasPersonas que realizan labores especializados


21.3 Revisión completa

Personas que realizan labores sencillasPersonas que realizan labores especializados


21.4 Indique el nombre de los oficios que desempeñan las personas que usted supervisa:

22. RESPONSABILIDAD POR CONTACTOS:

¿Debe usted supervisar a varias personas en desarrollo de las labores de su cargo? SI ___ NO X Identifique el tipo de supervisión que le corresponde ejercer y el numero de personas supervisadas señalando con una X la casilla correspondiente.

21.I Supervisión Técnica

21,2 Supervisión Técnica y administrativa

Asigna instruye coordina y comprueba el trabajo; Además responde por actuación del personal y puede llamarle la atención verbalmente o por escrito a:

Planea, Asigna, instruye, coordina y comprueba el trabajo; responde por la actuación y disciplina y tiene autoridad para sancionar las faltas

GRADO DE ATENCION Y CUIDADO PARA REALIZAR EL TRABAJO24.1 Se requiere poca atención y cuidado24.2 Se requiere atención y cuidados normales24.3 Se requiere mucha atención y mucho cuidado24.4 Se requiere atención y cuidados permanentes

Si dentro de las funciones debe usted atender público o relacionarse con personal de la organización o de entidades externas, indique la frecuencia y la importancia de los contactos que por razón de su trabajo debe realizar, marcando con una X la descripción que mejor identifique esta labor.

22.1

Contactos poco frecuentes, con publico o con compañeros de dependencia, la información que maneja es de rutina y de poca importancia.

22.2

Contactos regulares con él público, con los compañeros y con el personal de otras dependencias para suministrar u obtener información, la información que maneja tiene alguna importancia.

22.3

Contactos frecuentes con él publico, con los compañeros y con el personal de otras dependencias y con entidades extremas

22.4

Contactos frecuentes con él publico con el personal de la organización y con entidades externas. Los temas tratados son mucha importancia y se requiere de habilidad y conocimiento de las políticas y actividades de la entidad para la presentación y obtención de la información.

24. RESPONSABILIDAD POR ERRORES: Determinar el grado de atención y cuidado que debe tener al realizar su trabajo con el fin de evitar errores, además, considere la magnitud del daño que puede ocasionar, si el error es cometido, en cuanto a perdidas o deterioro de los elementos bajo su cuidado, adopción de decisiones equivocadas, perdida de tiempo, trastornos en producción etc.

25.1

GRADO DE ATENCION MENTAL26.1 Las labores del cargo exigen pequeña concentración mental26.2 Las labores del cargo exigen mediana concentración mental26.3 Las labores del cargo exigen alta concentración mental

26.4 ¿Cuáles son las labores que exigen mayor concentración mental?

25. RESPONSABILIDAD POR DATOS CONFIDENCIALES: ¿tiene usted acceso a información confidencial por razón de su trabajo? Si No Determine el grado de importancia de esta información y los perjuicios que su revelación puede ocasionar a la entidad.

La información confidencial es de alguna importancia y su revelación causaría daños leves

25.2 La información confidencial es importante y su revelación causaría daños graves

25.3 La información confidencial es muy importante y su revelación causaría daños muy graves

25.4 La información es extremadamente confidencial y su revelación causaría perjuicios gravísimos

25.5 ¿Cuál es la información confidencial que usted conoce o maneja en razón de su trabajo? Confidencialidad en la información personal de los empleados.

26. ESFUERZO MENTAL: Si en el ejercicio de su cargo debe usted concentrar su atención, hasta el punto de producir cansancio mental como consecuencia de la aplicación de la inteligencia, criterios y los conocimientos en la utilización de cálculos matemáticos, resolución de problemas, investigaciones, análisis de informes o datos etc. Determine la intensidad del esfuerzo que usted realiza y el intervalo de tiempo durante el cual lo ejerce.

GRADO DE ATENCION VISUAL27.1 Las labores del cargo exigen pequeña concentración visual 27.2 Las labores del cargo exigen mediana concentración visual

27.3 Las labores del cargo exigen alta concentración visual

27.4 ¿Cuáles son las labores que exigen mayor concentración visual?

28.1

27. ESFUERZO VISUAL: Si para la ejecución de las labores de su cargo debe usted aplicar la vista o aplicar la agudeza visual hasta el punto de producirle cansancio visual, determine la intensidad del esfuerzo que debe realizar y el intervalo de tiempo durante el cual lo ejerce.

28. ESFUERZO FISICO: Determine el grado de esfuerzo físico que debe realizar en la ejecución de las labores de su cargo en las siguientes descripciones:

Se requiere un esfuerzo físico ligero, se manejan objetos de poco peso, adoptan posiciones incomodas esporádicamente

28.2 Se requiere un esfuerzo físico mediano, se manejan objetos de peso mediano, se adoptan posiciones incomodas intermitentemente

28.3 Se requiere un esfuerzo físico moderadamente grande se manejan objetos muy pesados, adoptan posiciones incomodas frecuentemente

28.4 Se requiere un esfuerzo físico extremadamente grande se manejan objetos muy pesados (mas de 20 kilos) se adoptan posiciones muy fatigosas e incomodas

28.5 ¿Cuáles son las actividades que le exigen mayor esfuerzo físico?

FACTORESCalorFríoHumedadRuidoPolvoVentilación OloresCongestiónSuciedadOtros - ¿Cuáles?

E: ESPORADICO I: INTERMITENTE C: CONSTANTE

GRAVEDAD DEL ACCIDENTE30.1 Lesiones de poca importancia30.2 Enfermedades profesionales30.3 Incapacidad parcial30.4 total30.5 Muerte30.6 ¿Cuál es la condición de mayor riesgo a que esta sometido usted?

Riesgo ergonómico, Psicosocial OBSERVACIONES:

Diana Milena Chacón Díaz Lina María Hernández Sánchez

29. CONDICIONES AMBIENTALES: Determine las condiciones ambientales en las cuales regularmente debe ejecutar su trabajo. Señalando los factores que las hacen desagradables y el intervalo de la jornada de trabajo a que esta sometido a ellos.

30. RIESGO DEL CARGO: ¿Esta usted expuesto a sufrir accidentes en la ejecución de las labores a su cargo? Si No . Determine la gravedad de los posibles accidentes de trabajo y la probabilidad de que estos tengan que ocurrir.

OSA LTDAELABORADO POR

FIRMA DEL TITULAR DEL CARGO FIRMA DEL JEFE INMEDIATO

FORMULARIO PARA EL ANALISIS OCUPACIONAL

4.4

OSA LTDA

Nomina

9/3/200811. DIRECCIONAv. Caracas 13-88

FRECUENCIA

D S Q M

X

X

X

2. SUELDO

4. CODIGO

7.SELECCION

9. FECHA ANALISIS:

X

X

D S Q M

X

X

X

D S Q M X

X

GRADO DE REVISIONmucha Mediana

X

FRECUENCIA

Poca

Ninguna

POCA MEDIANAx

RARA VEZ

CON FRECUEN

CIA

CON MUCHA FRECUENCIA

X

COORDINACIÓN CON LOS SENTIDOS

MUCHA

TOTAL

BREVE ENUNCIA

DO

VALOR APROX

DAÑO

PROBABLE

PARCIA

L

Computador 1.500.000

insumos de oficina 500.000

NUMERO DE PERSONAS1 2 3 4 5 6 7 8 9 10### 20

21.4 Indique el nombre de los oficios que desempeñan las personas que usted supervisa:

MAGNITUD DEL DAÑO

Pequeño MedianoGrande

X

X

TIEMPO DE APLICACIÓN DEL ESFUERZO

Esporádico

Intermitente

Constante


Esporádico

Intermitente

Constante

X

CONDICIONES AMBIENTALESNormal Regular Mal ExtremoE I C E I C E I C E I C

Probabilidad

Poca Mediana X

30.6 ¿Cuál es la condición de mayor riesgo a que esta sometido usted?Riesgo ergonómico, Psicosocial

OBSERVACIONES:

Diana Milena Chacón Díaz Lina María Hernández Sánchez

X

X

Grande

OSA LTDAELABORADO POR

FIRMA DEL JEFE INMEDIATO

FORMULARIO PARA ANÁLISIS OCUPACIONAL

1. NOMBRES Y APELLIDOS 2, SUELDO

3. NOMBRE DEL CARGO 4. CÓDIGO

5. ENTIDAD

6. DIVISIÓN 7. SECCIÓN

8. CARGO DEL JEFE INMEDIATO 9. FECHA ANÁLISIS

10. CIUDAD 11. DIRECCIÓN

FRECUENCIA

D S Q M

12. LABORES PRINCIPALESDESCRIBA EN FORMA CLARA Y PRECISA, LAS FUNCIONES OACTIVIDADES QUE EJECUTA EN EL CURSO NORMAL DE SUTRABAJO, INDICANDO LA PERIODICIDADDE LA EJECUCIÓN:DIARIO (D)SEMANAL (S)QUINCENAL (Q)MENSUAL (M)MARCANDO LA COLUMNA CORRESPONDIENTE CON UNA X13. LABORES SECUNDARIAS D S Q M

14. ACTIVIDADES OCASIONALES

15. EDUCACIÓN

LAS PREGUNTAS DE ESTA SECCIÓN TRATAN DE RESUMIR LOS REQUISITOS NECESARIOS, PARA QUE UNA PERSONA NORMAL PUEDA CUMPLIR A CABALIDAD LAS FUNCIONES Y RESPONSABILI-DADES DE UN CARGO. ANTES DE CONTESTAR, LEA CUIDADOSAMENTE TODAS LAS RESPUESTASQ SE PROPONEN, LUEGO ELIJA AQUELLA Q MEJOR IDENTIFIQUE EL TRABAJO Q USTED REALIZA

AÑOS NIVEL DE ESTUDIOS15.1 PRIMARIA15.2 BACHILLERATO CÁSICO15.3 BACHILLERATO COMERCIAL15.4 BACHIDERATO TÉCNICO - ESPECIALIDAD15.5 ESTUDIOS ESPECIFICOS SIN NIVEL UNIVERSITARIO (SENA Y OTROS)

¿CUÁLES?15.6 CARRERA UNIVERSITARIA DE NIVEL MEDIO ¿CUÁL?15.7 CARRERA UNIVERSITARIA ¿CUÁL?15.8 ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL ¿CUÁL?

16. EXPERIENCIA

¿SE NECESITA DE EXPERIENCIA COMO REQUISITO PARA ENTRAR A EJERCER EL CARGO?

OFICIO. ¿CUÁL ES LA EXPERIENCIA MÍNIMA NECESARIA PARA QUE UNA PERSONA PUEDA DESEMPEÑARSE A CABALIDAD EN ESE CARGO? SEÑALE CON UNA X EN LA CASILLA CORRESPONDIENTE:

16.1 HASTA UN MES16.2 MÁS DE UN MES Y HASTA SEIS MESES16.3 MÁS DE SEIS MESES Y HASTA DOCE MESES16.4 MÁS DE DOCE MESES Y HASTA DIECIOCHO MESES16.5 MÁS DE DIECIOCHO MESES Y HASTA VEINTICUADRO MESES16.6 MÁS DE VEINTICUATRO MESES Y HASTA TREINTA Y SEIS MESES16.7 MÁS DE TREINTA Y SEIS MESES Y HASTA CUARENTA Y OCHO MESES16.8 ¿EN QUÉ TIPO DE LABORES ES DESEABLE TENER EXPERIENCIA?

17. ADIESTRAMIENTO

¿SE NECESITA ADIESTRAMIENTO PREVIO PARA DESEMPEÑAR EL CARGO? Sí_ NO_ . ¿ EN EL SITIO DE TRABAJO ? SÍ_ NO_ . SEÑALE EL TIEMPO DE ENTRENAMIENTO QUE USTEDCONSIDERE NECESARIO.

18. COMPLEJIDAD DEL TRABAJO

QUE MEJOR DEFINA EL TIPO DE LABORES DE SU TRABAJO Y EL LGRADO DE REVISIÓN QUE RECIBEN:

CLASE DE LABORESGRADO DE REVISIÓN

MUCHA MEDIANA POCA NINGUNA18.118.218.3

Y DE ALGUNA DIFICULTAD

INDIQUE LA EDUCACIÓN FORMAL(ESTUDIOS CLÁSICOS, TÉCNICOS, O UNIVERSITARIOS) Q NECESITAUNA PERSONA PA DESEMPEÑAR EL PUESTO, SEÑALANDO EL NIVEL D ESTUDIO Y LOS AÑOS REQUERI2

SÍ_ NO_ . DE ACUERDO CON LA EDUCACIÓN SEÑALADA Y EL CONOCIMIENTO QUE USTED

DE LAS DESCRPCIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, SEÑALE CON UNA X,

LAS LABORES QUE REALIZA SON LAS LABORES QUE REALIZA SON LAS LABORES QUE REALIZA SON

18.4 EL TRABAJO ES MUY VARIADO Y DIFÍCIL18.5

COMPLEJO

18.6 ¿CUÁL ES LA PARTE MÁS DIFÍCIL DE SU TRABAJO?


DE LOS TIPOS DE EJECUCIÓN QUE SE DETERMINAN A CONTINUACIÓN, SEÑALE AQUEL QUEMEJOR DEFINA LA FORMA DE DESARROLLAR SU TRABAJO, MARCANDO CON UNA XLA COLUMNA CORRESPONDIENTE:

DESARROLLO DEL TRABAJOFRECUENCIA

RARA CON CON MUCHAVEZ FRECUENCIAFRECUENCIA

19.1 SIGUE INSTRUCCIONES DEFINIDAS Y EXACTAS19.2 TOMA PEQUEÑAS DECISIONES19.3 TOMA DECISIONES DE ALGUNA IMPORTANCIA

PARA RESOLVER PEQUEÑOS PROBLEMAS19.4 ANALIZA Y RESUELVE PROBLEMAS COMPLEJOS19.5

19.6 PRESENTA EL TRABAJO REALIZADO PARA LA REVISIÓN Y COMPROBACIÓN

19.7 ¿QUÉ DESICIONES DEBE TOMAR USTED?

20. HABILIDAD MANUAL

¿QUÉ GRADO DE HABILIDAD MANUAL SE REQUIERE PARA QUE LA CANTIDAD Y CALIDAD DETRABAJO SEA LA MEJOR? INDÍQUELO, SEÑALANDO ADEMÁS LA COORDINACIÓN QUE DEBE EXISTIR CON LOS SENTIDOS (POR EJEMPLO LA VISTA O EL OÍDO) O CON LOS OTROS ÓRGANOS DEL CUERPO (POR EJEMPLO LOS PIES)

GRADO DE HABILIDAD MANUALCOORDINACIÓN DE LOS SENTIDOS

POCA MEDIANA MUCHA20.1 SE REQUIERE POCA HABILIDAD20.2 SE REQUIERE MEDIANA HABILIDAD20.3 SE REQUIERE GRAN HABILIDAD

20.4 ¿PARA CUÁLES LABORES NECESITA HABILIDAD MANUAL?

21. RESPONSABILIDAD POR SUPERVISIÓN

¿DEBE USTED SUPERVISAR A VARIAS PERSONAS EN DESARROLLO DE LAS LABORES DE SU CARGO? SÍ_ NO_ . IDENTIFIQUE EL TIPO DE SUPERVISIÓN QUE LE CORRESPONDEEJERCER Y EL NÚMERO DE PERSONAS SUPERVISADAS. SEÑALANDO CON UNA X LACASILLA CORRESPONDIENTE:

CLASE DE SUPERVISIÓN NÚMERO DE PERSONASEJERCIDA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15

EL TRABAJO ES MUY

PLANEA EL TRABAJO EN LÍNEAS GENERALES Y DETALLE Y TOMA DECISIONES DE ALTA IMPORTAN

21.1 SUPERVISIÓN TÉCNICAASIGNA, INSTRUYEY COMPRUEBA ELTRABAJO DE:

LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA221.2

DINA Y COMPRUEBA EL

DEL PERSONAL YPUEDE LLAMARLE LA

O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS


PLANEA, ASIGNA, INS-TRUYE, COORDINA Y COMPRUEBA EL

LA ACTUACIÓN Y DIS-CIPLINA Y TIENE AUTO-RIDAD PARA SANCIO-NAR LAS FALTAS

LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2

21.4 INDIQUE EL NOMBRE DE LOS OFICIOS QUE DESEMPEÑAN LAS PERSONAS QUEUSTED SUPERVISA:

22. RESPONSABILIDAD POR CONTACTOS

SI DENTRO DE SUS FUNCIONES DEBE USTED ATENDER PÚBLICO O RELACIONAR SE CON ELPERSONAL DE LA ORGANIZACIÓN O DE ENTIDADES EXTERNAS, INDIQUE LA FRECUENCIAY LA IMPORTANCIA DE LOS CONTACTOS QUE PIOR RAZÓN DE SU TRABAJO DEBE REALIZAR,MARCANDO CON UNA X LA DESCRIPCIÓN QUE MEJOR IDENTIFIQUE ESTA LABOR:

22.1

DE DEPENDENCIA. LA INFORMACIÓN QUE MANEJA ES DE RUTINA

PERSONAS QUE REALIZAN

PERSONAS QUE REALIZANLABORES ESPECIALIZADASPERSONAS QUE

SUPERVISIÓN TÉCNICA ASIGNA, INSTRUYE,

TRABAJO: ADEMÁS PONDE X ACTUACIÓN

ATENCIÓN

PERSONAS QUE

PERSONAS QUE LABORES ESPECIALIZADASPERSONAS QUE SUPER-

SUPERVISIÓN COMPLET

TRABAJO; RESPONDE X

PERSONAS QUE

PERSONAS QUE LABORES PERSONAS QUE

CONTACTOS POCO FRECUENTES CON EL PÚBLICO O CON COMPAÑEROS

Y DE POCA IMPORTANCIA

22.2 CONTACTOS REGULARES CON EL PÚBLICO, CON LOS COMPAÑEROS Y CON EL PERSONAL DE OTRAS DEPENDENCIAS PARA SUMINISTRAR U OBTENER INFORMACIÓN. LA INFORMACIÓN QUE MANEJAES DE ALGUNA IMPORTANCIA

22.3

MISMA DEPENDENCIA, CON EL DE OTRAS DEPENCENCIAS Y CON ENTIDADES EXTERNAS, LAS RELACIONES QUE ESTABLECE Y LAS INFORMACIONES QUE MANEJA SON DE IMPORTANCIA.

22.4 CONTACTOS FRECUENTES CON EL PÚBLUCO, CON EL PERSONAL DELA ORGANIZACIÓN Y CON ENTIDADES EXTERNAS. LOS TEMAS

PARA LA PRESENTACIÓN U OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

23. RESPONSABILIDAD POR EL MANEJO DE MAQUINARIA, EQUIPOS Y VALORES

¿TIENE USTED RESPONSABILIDAD DIRECTA POR LOS ELEMENTOS QUE LE CORRESPONDE MANEJAR EN EL DESARROLLO DE SU TRABAJO? SÍ_ NO_ . INDIQUE EL TIPO DE ELEMENTOS BAJO SU CUIDADO . SU VALOR APROXIMADO Y LA CLASE DE DAÑO O PERDIDA PROBABLEQUE PUEDA OCASIONARLE EN ELLOS:

ELEMENTOS A CARGO BREVE ENUNCIADOVALOR DAÑO PROBABLEAPROX.PARCIAL TOTAL

23.1 MAQUINARIA 23.2 EQUIPO23.3 EQUIPO DE OFICINA23.4 DINERO O VALORES23.5 MATERIAS PRIMAS23.6 MATERIALES23.7 PRODUCTOS TERMINADOS23.8 PROPIEDADES23.9 OTROS

24. RESPONSABILIDAD POR ERRORES

SI EL ERROR ES COMETIDO, EN CUÁNTO A PERDIDAS O DETERIORO DELOS ELEMENTOS BAJOSU CUIDADO, ADOPCIÓN DE DECISIONES EQUIVOCADAS, PÉRDIDA DE TIEMPO, TRASTORNOS EN PRODUCCIÓN, ETC.

GRADO DE ATENCIÓN Y CUIDADO PARA MAGNITUD DEL DAÑO

REALIZAR EL TRABAJO PEQUEÑO MEDIANO GRANDE24.1 SE REQUIERE POCA ATENCIÓN Y CUIDADO24.224.3 SE REQUIERE MUCHA ATENCIÓN Y CUIDADO24.4

25. RESPONSABILIDAD POR DATOS CONFIDENCIALES

CONTACTOS FRECUENTES CON EL PÚBLICO, CON EL PERSONAL DE LA

TRATADOS SON DE MUCHA IMPORTANCIA Y SE REQUIERE HABILIDAD Y CONOCIMIENTOS DE LAS POLÍTICAS Y ACTIVIDADES DE LA ENTIDAD

DETERMINE EL GRADO DE ATENCIÓN Y CUIDADO QUE DEBE REALIZAR SU TRABAJO CON EL DE EVITAR ERRORES, ADEMÁS, CONSIDERE LA MAGNITUD DEL DAÑO QUE PUEDE

SE REQUIERE ATENCIÓN Y CUIDADOS NORMALES

SE REQUIERE ATENCIÓN Y CUIDADO PERMANENTES

DETERMINE EL GRADO DE IMPORTANCIADE ESTA INFORMACIÓN Y LOS PERJUICIOS QUE SU REVELACIÓN PUEDE OCASIONAR A LA ENTIDAD.

25.1 LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL ES DE ALGUNA IMPORTANCIA Y SU REVELACIÓN CAUSARÍA DAÑOS LEVES

25.2 LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL ES IMPORTANTE Y SUREVELACIÓN CAUSARÍA DAÑOS GRAVES

25.3 LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL ES MUY IMPORTANTE Y SU REVELACIÓN CAUSARÍA DAÑOS MUY GRAVES

25.4 LA INFORMACIÓN ES EXTREMADAMENTE CONFIDENCIAL Y SU REVELACIÓN CAUSARÍA PERJUICIOS GRAVÍSIMOS

25.5 ¿CUÁL ES LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL QUE USTED CONOCE O MANEJA EN RAZÓN DE SU TRABAJO?

26. ESFUERZO MENTAL

PRODUCIRLE CANSANCIO MENTAL COMO CONSECUENCIA DE LA APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA, EL CRITERIO Y LOS CONOCIMIENTOS EN LA REALIZACIÓN DE CÁLCULOS MATEMÁTICOS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, INVESTIGACIONES, ANÁLISIS DE INFORMES O

DE TIEMPO DURANTE EL CUAL LO EJERCE:

GRADO DE CONCENTRACIÓN MENTAL TIEMPO DE APLICACIÓNDEL ESFUERZO

ESPORÁDICOINTERMITENTECONSTANTE26.1

CONCENTRACIÓN MENTAL26.2 LAS LABORES DEL CARGO EXIGEN MEDIANA

CONCENTRACIÓN MENTAL26.3 LAS LABORES DEL CARGO EXIGEN ALTA

CONCENTRACIÓN MENTAL

26.4 ¿CUÁLES SON LAS LABORES QUE LE EXIGEN MAYOR CONCENTRACIÓN MENTAL?

27. ESFUERZO MENTAL

SI PARA LA EJECUCIÓN DE LAS LABORES DE SU CARGO DEBE USTED EMPLEAR LA VISTA O

LA INTENSIDAD DEL ESFUERZO QUE DEBE REALIZAR Y EL INTERVALO DE TIEMPO DURANTE EL CUAL LO EJERCE.

GRADO DE ATENCIÓN VISUAL


¿TIENE USTED ACCESO A LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL POR RAZÓN DE SU TRABAJO? SÍ_

SI EN EJERCICIO DE SU CARGO DEBE USTED CONCENTRAR SU ATENCIÓN, HASTA EL PUNTO

DATOS , ETC. DETERMINE LA INTENSIDAD DEL ESFUERZO QUE USTED REALIZA Y EL

LAS LABORES DEL CARGO EXIGEN PEQUEÑA

APLICAR LA AGUDEZA VISUAL HASTA EL PUNTO DE PRODUCIRLE CANSANCIO VISUAL,

GRADO DE ATENCIÓN VISUAL ESPORÁDICOINTERMITENTECONSTANTE27.1 LAS LABORES DEL CARGO DEMANDAN

PEQUEÑA ATENCIÓN VISUAL27.2 LAS LABORES DEL CARGO DEMANDAN

MEDIANA .ATENCIÓN VISUAL27.3 LAS LABORES DEL CARGO DEMANDAN

ALTA ATENCIÓN VISUAL

27.4 ¿CUÁLES SON LAS LABORES QUE LE DEMANDAN MAYOR ATRENCIÓN VISUAL?

28. ESFUERZO FÍSICO

DETERMINE EL GRADOM DE ESFUERZO FÍSICO QUE DENBE REALIZAR EN LA EJECUCIÓN DE LAS LABORES DE SU CARGO EN LAS SIGUIENTES DESCRIPCIONES:

28.1 SE REQUIERE UN ESFUERZO FÍSICO LIGERO. SE MANEJAN OBJETOSDE POCO PESO . ADOPTAN POSICIONES INCÓMODAS ESPORÁDICAMENTE

28.2

DE PESO MEDIANO . SE ADOPTAN POSICIONES INCÓMODASINTERMITENTEMENTE

28.3 SE REQUIERE UN ESFUERZOM FÍSICO MODERADAMENTE GRANDE.

FRECUENTEMENTE

28.4 SE REQUIERE UN ESFUERZO FÍSICO EXTREMADAMENTE GRANDESE MANEJAN OBJETOS PESADOS (MÁSN DE 20 KILOS), SE ADOPTANPOSICIONES MUY FATIGOSAS E IN CÓMODAS

28.5 ¿CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES QUE LE EXIGEN MAYOR ESFUERZO FÍSICO?

29. CONDICIONES AMBIENTALES

DETERMINE LAS CONDICIONES AMBIENTALES EN LAS CUALES DEBE EJECUTAR SU TRABAJO. SEÑALANDO LOS FACTORES QUE LAS HACEN DESAGRADABLES Y EL INTEVALO DE LA JORNAMDA DE TRABAJO A QUE ESTA SOMETIDO A ELLOS.

FACTORESCONDICIONES AMBIENTALES

NORMALES REGULARE MALAS EXTREMASE I C E I C E I C E I C

29.1 ILUMINACIÓN29.2 CALOR29.3 FRÍO29.4 HUMEDAD29.5 RUIDO29.6 POLVO29.7 VENTILACIÓN

SE REQUIERE UN ESFUERZO FÍSICO MEDIANO. SE MANEJAN OBJETOS

SE MANEJAN OBJETOS PESADOS. SE ADOPTAN POSICIONES

29.8 OLORES29.9 CONGESTIÓN

29.10 SUCIEDAD29.11 OTROS - ¿CUÁLES?

E ESPORÁDICO I INTERMITENTE C CONSTANTE

30. RIESGO DE CARGA

¿ESTÁ USTED EXPUESTO A SUFRIR ACCIDENTES EN LA EJECUCIÓN DE LAS LABORES A SU CARGO ? SÍ_ NO_ DETERMINE LA GRAVEDAD DE LOS POSIBLES ACCIDENTES DE TRABAJO YLA PROBABILIDAD DE QUE ÉSTOS PUEDAN OCURRIR

GRAVEDAD DEL ACCIDENTEPROBABILIDAD

POCA MEDIANA GRANDE30.1 LESIONES DE POCA IMPORTANCIA30.2 ENFERMEDADES PROFESIONALES30.3 INCAPACIDAD PARCIAL30.4 INCAPACIDAD TOTAL30.5 MUERTE

30.6 ¿CUÁL ES LA CONDICIÓN DE MAYOR RIESGO A QUE ESTÁ SOMETIDO USTED?

OBSERVACIONES:


ELABORADO POR

FORMULARIO PARA ANÁLISIS OCUPACIONAL TABLA DE CLASIFICACIÓN DE FACTORES Y SUBFACTORES

2, SUELDO FACTORES SUBFACTORES

4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación

5. ENTIDAD Experiencia

7. SECCIÓN Complejidad

9. FECHA ANÁLISIS Iniciativa e Inkgenio

11. DIRECCIÓN Tiempo de Entrenamiento

FRECUENCIADestreza Manual

Destreza Mental

M Creatividad12. LABORES PRINCIPALES

ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General

M Supervisión de Otros

Equipos

Procesos

14. ACTIVIDADES OCASIONALES Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores

Por Información Confidencial

15. EDUCACIÓN Por Contactos

LAS PREGUNTAS DE ESTA SECCIÓN TRATAN DE RESUMIR LOS REQUISITOS NECESARIOS,

DADES DE UN CARGO. ANTES DE CONTESTAR, LEA CUIDADOSAMENTE TODAS LAS Q SE PROPONEN, LUEGO ELIJA AQUELLA Q MEJOR IDENTIFIQUE EL TRABAJO Q USTED

RESPONSABILIDAD

CONDICIONES DE TRAB.

Condiciones Ambientales

Riesgos por Accidente

Riesgos por Enfermedad

16. EXPERIENCIA



HASTA UN MESMÁS DE UN MES Y HASTA SEIS MESESMÁS DE SEIS MESES Y HASTA DOCE MESESMÁS DE DOCE MESES Y HASTA DIECIOCHO MESESMÁS DE DIECIOCHO MESES Y HASTA VEINTICUADRO MESESMÁS DE VEINTICUATRO MESES Y HASTA TREINTA Y SEIS MESESMÁS DE TREINTA Y SEIS MESES Y HASTA CUARENTA Y OCHO MESES¿EN QUÉ TIPO DE LABORES ES DESEABLE TENER EXPERIENCIA?

17. ADIESTRAMIENTO




INDIQUE LA EDUCACIÓN FORMAL(ESTUDIOS CLÁSICOS, TÉCNICOS, O UNIVERSITARIOS) Q UNA PERSONA PA DESEMPEÑAR EL PUESTO, SEÑALANDO EL NIVEL D ESTUDIO Y LOS AÑOS



¿CUÁL ES LA PARTE MÁS DIFÍCIL DE SU TRABAJO?



¿QUÉ DESICIONES DEBE TOMAR USTED?



¿PARA CUÁLES LABORES NECESITA HABILIDAD MANUAL?



INDIQUE EL NOMBRE DE LOS OFICIOS QUE DESEMPEÑAN LAS PERSONAS QUEUSTED SUPERVISA:




26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA


TABLA DE CLASIFICACIÓN DE FACTORES Y SUBFACTORES

SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad

Iniciativa e Inkgenio

Tiempo de Entrenamiento

Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General

Supervisión de Otros

Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








SÍ_ NO_ . DE ACUERDO CON LA EDUCACIÓN SEÑALADA Y EL CONOCIMIENTO QUE USTED TIENE DEL

DE LAS DESCRPCIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, SEÑALE CON UNA X, AQUELLA



COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY

PLANEA EL TRABAJO EN LÍNEAS GENERALES Y ENDETALLE Y TOMA DECISIONES DE ALTA IMPORTAN


LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1



PERSONAS QUE REALIZANLABORES ESPECIALIZADASPERSONAS QUE SUPER-

SUPERVISIÓN TÉCNICA Y ADMON.ASIGNA, INSTRUYE, COOR-

TRABAJO: ADEMÁS RES-PONDE X ACTUACIÓN DEL

ATENCIÓN VERBALMENT




TRABAJO; RESPONDE X






22.3















DETERMINE EL GRADO DE ATENCIÓN Y CUIDADO QUE DEBE REALIZAR SU TRABAJO CON EL FIN DE EVITAR ERRORES, ADEMÁS, CONSIDERE LA MAGNITUD DEL DAÑO QUE PUEDE OCASIONAR,









26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL





¿TIENE USTED ACCESO A LA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL POR RAZÓN DE SU TRABAJO? SÍ_ NO_

SI EN EJERCICIO DE SU CARGO DEBE USTED CONCENTRAR SU ATENCIÓN, HASTA EL PUNTO DE

DATOS , ETC. DETERMINE LA INTENSIDAD DEL ESFUERZO QUE USTED REALIZA Y EL INTERVALO


APLICAR LA AGUDEZA VISUAL HASTA EL PUNTO DE PRODUCIRLE CANSANCIO VISUAL, DETERMINE









28.2



FRECUENTEMENTE









SE MANEJAN OBJETOS PESADOS. SE ADOPTAN POSICIONES INCÓMODAS




30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores


Por Contactos




5. ENTIDAD




FRECUENCIA

D S Q M



15. EDUCACIÓN




16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO












COMPLEJO


















EL TRABAJO ES MUY



LABORES SENCILLAS


DINA Y COMPRUEBA EL


O POR ESCRITO A:

LABORES SENCILLAS




LABORES SENCILLAS

VISAN OTROS EMPLEA2




22.1










TRABAJO; RESPONDE X






22.3
























26. ESFUERZO MENTAL









27. ESFUERZO MENTAL


















28.2



FRECUENTEMENTE













30. RIESGO DE CARGA





OBSERVACIONES:


ELABORADO POR



4. CÓDIGO

HABILIDAD

Educación






Destreza Mental


ESFUERZO

Físico

Mental

Visual

RESPONSABILIDAD

General


Equipos

Procesos


Producto Terminado

Seguridad a Otros

Dinero o Valores





RESPONSABILIDAD





16. EXPERIENCIA




17. ADIESTRAMIENTO








26. ESFUERZO MENTAL



27. ESFUERZO MENTAL







30. RIESGO DE CARGA



SUBFACTORES

Educación

Experiencia

Complejidad



Destreza Manual

Destreza Mental

Creatividad

Físico

Mental

Visual

General


Equipos

Procesos

Materias Primas

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formulario para anÁlisis ocupacional y tabla de clasificaciÓn factores y subfactores para 15...

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