formato de casos para edu-k

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Centro Integral de Kinesiología Aplicada, S. C. Moctezuma 56-B, Colonia Del Carmen, Coyoacán, 04100, D. F., México [email protected] ¤ www.cika.com.mx & & ¬ (52) 55/ 5659 7493 & 5659.7936 Fundación de Kinesiología Educativa Bitácora de Equilibraciones / Estudios de Caso Se requieren los estudios de caso de por lo menos siete equilibraciones para convertirse en Instructor / Consultor de Brain Gym ® . Por favor, usa los Formatos para Estudio de Caso de Equilibración para registrar tus resultados y a continuación, utiliza este formato para llevar el seguimiento. Deberás traer tanto la hoja de estudio de caso como la bitácora al curso de Edu-K en Profundidad y al Practicum. Nombre ______________________________________________________________________ Teléfono y Ciudad_______________________________________________________________ Equilibraciones con técnicas de BRAIN GYM ® 1.- Nombre del receptor de la equilibración____________________________________________ Fecha_______________ Nombre de la equilibración_________________________________ ¿Qué de nuevo aprendí de esta equilibración?_______________________________________ ____________________________________________________________________:___ ________________________________________________________________________ 2.- Nombre del receptor de la equilibración____________________________________________ Fecha_______________ Nombre de la equilibración_________________________________ ¿Qué de nuevo aprendí de esta equilibración?_______________________________________ ____________________________________________________________________:___ ________________________________________________________________________ 3.- Nombre del receptor de la equilibración____________________________________________ Fecha_______________ Nombre de la equilibración_________________________________ ¿Qué de nuevo aprendí de esta equilibración?_______________________________________ ____________________________________________________________________:___ ________________________________________________________________________ 4.- Nombre del receptor de la equilibración____________________________________________ Fecha_______________ Nombre de la equilibración_________________________________ ¿Qué de nuevo aprendí de esta equilibración?_______________________________________ ____________________________________________________________________:___ ________________________________________________________________________

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Page 1: Formato de Casos Para Edu-K

Cent ro In tegra l de K ines io log ía Ap l i cada , S . C .

Moctezuma 56-B, Colonia Del Carmen, Coyoacán, 04100, D. F., México [email protected] www.c i ka .com.mx & & (52) 55/ 5659 7493 & 5659.7936

Fundación de Kinesiología Educativa Bitácora de Equil ibraciones / Estudios de Caso

Se requ ieren los es tud ios de caso de por lo menos s ie te equ i l ib rac iones para conver t i rse en Ins t ruc tor / Consu l tor de Brain Gym®. Por favor , usa los Formatos para Es tud io de Caso de Equ i l ib rac ión para reg is t rar tus resu l tados y a cont inuac ión , u t i l i za es te formato para l l evar e l segu imiento . Deberás t raer tanto la ho ja de es tud io de caso como la b i tácora a l curso de Edu-K en Pro fund idad y a l Prac t i cum. Nombre ______________________________________________________________________

Te lé fono y C iudad_______________________________________________________________

Equ i l ib rac iones con técn icas de BRAIN GYM®

1. - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

____________________________________________________________________:___

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2 . - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

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3 . - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

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4 . - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

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Page 2: Formato de Casos Para Edu-K

Cent ro In tegra l de K ines io log ía Ap l i cada , S . C .

Moctezuma 56-B, Colonia Del Carmen, Coyoacán, 04100, D. F., México [email protected] www.c i ka .com.mx & & (52) 55/ 5659 7493 & 5659.7936

Equ i l ib rac iones con técn icas de Edu-K

5 . Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

____________________________________________________________________:___

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6 . - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

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7 . - Nombre de l receptor de la equ i l i b rac ión____________________________________________

Fecha_______________ Nombre de la equ i l ib rac ión_________________________________

¿Qué de nuevo aprend í de es ta equ i l i b rac ión?_______________________________________

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