Cod:

DETERMINACIN DE NECESIDADES FORMATIVAS Y ELABORACIN DEL PLAN

ANUAL DE FORMACIN N Hojas Hoja N:

Responsable: Coordinador/a de Formacin Continuada

1 FICHA DEL PROCESO 2 MISION DEL PROCESO 3 LIMITES DEL PROCESO 4 ACTIVIDADES DEL PROCESO 5 REPRESENTACIN GRFICA DEL PROCESO 6 INDICADORES DE MEDIDA 7 ANEXOS

HISTRICO DE REVISIONES REVISION FECHA RESUMEN DE LA REVISION

Elaborado por: Fecha:

Aprobado por: Fecha:

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1. FICHA DEL PROCESO NOMBRE DEL PROCESO

DETERMINACIN DE NECESIDADES FORMATIVAS Y ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE FORMACIN

RESPONSABLE DEL PROCESO

COORDINADOR DE FORMACIN CONTINUADA

LIMITES DEL PROCESO LIMITE INICIAL LIMITE FINAL LIMITES MARGINALES

Inicio periodo de deteccin de necesidades formativas.

Aprobacin de las acciones formativas por el ente financiador.

DESTINATARIOS

Personal Sanitario y no sanitario de Centros de Atencin Primaria y Atencin Especializada.

SUBPROCESOS

Subproceso 1: Deteccin de Necesidades Formativas y elaboracin de la propuesta de formacin del Centro.

Subproceso 2: Aprobacin del Plan de Formacin.

INDICADORES DE CONTROL

3

2. MISIN / RAZON DE SER DEL PROCESO A qu realidad da respuesta el proceso./ Razn de ser del proceso Objetivo ltimo del proceso / Resultado esperados del proceso. A quienes va dirigido / Para qu sirve el proceso

Establecer la sistemtica de deteccin de necesidades formativas, priorizacin de las mismas y aprobacin del plan de formacin de cada una de las Gerencias del SESPA, para que los profesionales de Atencin Primaria y Especializada dispongan de una oferta formativa adecuada a sus necesidades, a las necesidades estratgicas del SESPA y la Consejera de Salud y Servicios Sanitarios as como a las del rea Sanitaria en que prestan sus servicios.

3. LIMITES DEL PROCESO Lmite inicial: Qu es lo que inicia este proceso? Actividad inicial que pone en marcha el proceso. Lmite final: Qu es lo finaliza este proceso? Actividad que finaliza el proceso. Situacin final creada por el proceso. Lmites marginales: Actividades relacionadas con este proceso pero que no incluiremos de un modo formal en l.

LIMITE INICIAL:

- Solicitud del Coordinador de Formacin de cada Gerencia de necesidades formativas a Trabajadores, Mandos Intermedios, Colectivos, Equipo Directivo etc.

LMITE FINAL:

- Propuesta de actividades formativas del rea Sanitaria enviada al IAAP Adolfo Posada para su posterior anlisis y aprobacin si procede.

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4. ACTIVIDADES DEL PROCESO Subproceso 1: Deteccin de Necesidades Formativas y elaboracin de la Propuesta de Formacin del Centro. N ACTIVIDAD

PROFESIONALES QUE INTERVIENEN / RESPONSABLE

CARACTERSTICAS DE CALIDAD

ANEXOS / DOCUM. DE

REFERENCIA

5

Subproceso 2: Aprobacin del Plan Formativo Anual.

N ACTIVIDAD PROFESIONALES QUE

INTERVIENEN / RESPONSABLE

CARACTERSTICAS DE CALIDAD

ANEXOS / DOCUM. DE

REFERENCIA

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5. REPRESENTACIN GRFICA DEL PROCESO Subproceso 1: Deteccin de Necesidades Formativas y elaboracin de la Propuesta de Formacin del Centro.

7

Subproceso 2: Aprobacin del Plan Formativo Anual.

PROPUESTA FORMATIVA REMITIDA POR LOS CENTROS

VALORACIN POR LA COMISIN DE SEGUIMIENTO

PROPUESTA APROBADA?

PROPUESTA FORMATIVA ENVIADA PARA PUBLICACIN

NO

LISTADO CURSOS REVISTA

ENVIO PROPUESTA DEFINITIVA PARA PUBLICACION EN

REVISTA

SI

IAAP + COORD.F.C.

COODINADOR IAAP

REUNIN DE CLASIFICACIN DE CURSOS CON LAS

REAS

LISTADO PROPUESTA DEFINITIVA

LISTADO CURSOS CLASIFICADO

GESTIN DE PROPUESTAS

EXCEL(Anexo )

MODIFICACIONES A LA PROPUESTA?

APROBACION POR EL ENTE FINANCIADOR(IAAP/SESPA/CSSS)

SI

NO

COMISIN SEG.IAAP

COMISIN SEG.IAAP

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6. INDICADORES DE CONTROL DEL PROCESO INDICADOR FORMULA ESTANDAR FUENTE DE INFORMACION PERIODICIDAD RESPONSABLE

PLAZO DE REALIZACIN DE DETECCION DE NECESIDADES

% DE CENTROS QUE CUMPLEN CON FECHA DE REALIZACION DE LA D.NEC.

30 JUN.

PLAZO DE ENVO DE SOLICITUDES

% DE CENTROS QUE CUMPLEN CON FECHA DE ENVO DE PROPUESTAS

8 OCT.

PLAZO DE ELABORACION PROPUESTA

DIAS DESVIACION CON RESPECTO A FECHA DE REFERENCIA

21 OCT.

PLAZO DE ENVO DE PROPUESTA REVISTA

DIAS DESVIACION CON RESPECTO A FECHA DE REFERENCIA

1 NOV.

UTILIZACIN DE PROCEDIMIENTOS DE ENVIO PROPUESTA

% DE CENTROS QUE UTILIZAN EL NUEVO FORMATO DE PROPUESTA COMO UNICO INSTRUMENTO

100%

CALIDAD EN LA CUMPLIMENTACIN DE LA PROPUESTA

% DE CENTROS QUE CUMPLIMENTAN CORRECTAMENTE LA PROPUESTA

100%

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7. ANEXOS CDIGO ANEXO DESCRIPCIN

MODELO DE ENCUESTA

MATRIZ DE PRIORIZACIN Formato ms instrucciones de cumplimentacin.

MODELO DE FICHA LISTADO DE CURSOS (original en formato EXCEL) e instrucciones de cumplimentacin

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PROCE

SOS

ESTR

ATG

ICOS

PROCE

SOS

APOYO

LINEASESTRATGICAS

CONSEJERIASALUD

POLTICA DE

PERSONAL

PROVEEDORESDOCENTES

SISTEMASDIFUSIN

PLANINVESTIGACIN

Y DOCENCIA

SISTEMA DEEVALUACIN

DEL PLAN

RECURSOS FINANCIEROS

EQUIPOSE INSTALACIONES

PROCE

SOS

OPE

RAT

IVOS

RECURSOS HUMANOS

DETERMINACINNECESIDADESFORMATIVAS

PLANIFICACIN DE

LA FORMACINEJECUCIN DE

ACCIONESFORMATIVAS

EVALUACINACCIONES

CAPTACIN

DIFUSIN

V.26.03.09MAPA DE PROCESOS: FORMACIN Y DESARROLLO PROFESIONAL

PROCESOS OPERATIVOS:PROCESO 01: DETERMINACIN DE NECESIDADES FORMATIVASPROCESO 02: ELABORACIN DEL PLAN DE FORMACINPROCESO 03: CAPTACION DE ALUMNOSPROCESO 04: EJECUCIN DEL PLANPROCESO 05: EVALUACIN DE ACCIONESCabe desarrollar tambin el proceso de tipo estratgico:EVALUACIN DEL PLAN FORMATIVO

CONTROLDE GESTIN

PROCESOS OPERATIVOS:PROCESO 01: DETERMINACIN DE NECESIDADES FORMATIVASL. inicial: Inicio del periodo de recogida y analisis de necesidades de formacinL. final: Elaboracin del listado de Necesidades Formativas.PROCESO 02: ELABORACIN DEL PLAN DE FORMACINL. inicial: Listado de Necesidades FormativasL. final: Aprobacin del Plan de FormacinPROCESO 03: CAPTACION DE ALUMNOSL. inicial: Plan aprobado listo para su inicio.L. final: Cierre del listado de asistentes seleccionados a la accin formativa.PROCESO 04: EJECUCIN DEL PLANL. Inicial: Apertura de accin formativa.L. final: Cierre de accin formativa.PROCESO 05: EVALUACIN DE ACCIONESL. Inicial: Apertura de accin formativa.L. final: Finalizacin de las actividades de Evaluacin.

PROCESO ESTRATGICO:EVALUACIN DEL PLAN FORMATIVOL. Inicial: Cierre del PlanL. final: Presentacin de la Memoria

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INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA FICHA PROPUESTA DEL AREA

rea Sanitaria Especificar el rea en numeracin arbiga 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8.

mbito PRIMARIA / ESPECIALIZADA/ AMBAS

Prioridad

Relacionar las acciones formativas (curso y edicin) siguiendo el orden de prioridad.

rea temtica Se especificar ell Area Tematica del listado adjunto

Titulo de Curso: Proponer un titulo que haga referencia al contenido del curso.

Criterio de priorizacin:

Criterios que se han tenido en cuenta para priorizar un curso respecto a los otros.

Edicin.

Especificar en nmero de edicin por fila(1,2,3), con su prioridad correspondiente. Cada edicin se considera una accin formativa

Numero de Alumnos Especificar nmero de alumnos por edicin

Duracin: Numero de Horas del Curso

Perfil del alumno:

Definir claramente el perfil del alumno a quien va dirigido (con categora, puesto, servicio o programa si fuera necesario para ajustar la seleccin).

Propuesta de coordinador: Si se conoce la persona que ha de coordinar el curso.

Origen de la propuesta:

Definir de donde nace originariamente la propuesta (trabajadores, mandos intermedios, direccin, colectivo.)

Seleccin abierta o cerrada

ABIERTA: aparecer publicada en la revista y ser solicitable por los trabajadores,)

CERRADA. (Ser remitido listado por el coordinador ajustndose al perfil propuesto)

Financiacin: (IAAP/ NOIAAP)

IAAP si son cursos que se aprobaran, gestionaran y pagaran por el IAAP,

NO IAAP: si el IAAP no interviene se especificar

Observaciones. Incluir cualquier nota o aclaracin pertinente.

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LISTADO AREAS TEMATICAS GRUPO CLAVE AREA TEMATICA

CALIDAD CAA a. SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD CALIDAD CAB b. SEGURIDAD AMBIENTAL Y CONSUMO CALIDAD CAC c. SEGURIDAD EN EL AMBITO HOSPITALARIO CALIDAD CAD d. GESTION CLINICA

INNOVACION Y DESARROLLO IDA a. INNOVACION INNOVACION Y DESARROLLO IDB b. DESARROLLO PROFESIONAL INNOVACION Y DESARROLLO IDC c. DESARROLLO ORGANIZACIONAL:

TIC TIC TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN: OMI, SELENE, ASTURSALUD, ISIS)

PROCESOS CLNICOS PCA a. PROGRAMAS CLAVE DE ATENCIN INTERDISCIPLINAR (PCAIS)

PROCESOS CLNICOS PCB b. USO ADECUADO DE FRMACOS PROCESOS CLNICOS PCC c. ATENCIN AL CNCER PROCESOS CLNICOS PCD d. CUIDADOS PALIATIVOS PROCESOS CLNICOS PCE e. ATENCIN A URGENCIAS Y EMERGENCIAS PROCESOS CLNICOS PCF f. ATENCIN A OTRAS PATOLOGAS PROCESOS CLNICOS PCG g. SALUD MENTAL

SOCIEDAD Y SALUD SSA a. SOSTENIBILIDAD DEL SISTEMA SANITARIO SOCIEDAD Y SALUD SSB b. CONFIDENCIALIDAD E INTIMIDAD SOCIEDAD Y SALUD SSC c. GNERO Y SALUD SOCIEDAD Y SALUD SSD d. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

SOCIEDAD Y SALUD SSE e. DETECCIN Y PREVENCIN DEL MALTRATO Y DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

SOCIEDAD Y SALUD SSF f. INFANCIA Y ADOLESCENCIA SOCIEDAD Y SALUD SSG g. ENVEJECIMIENTO Y SALUD SOCIEDAD Y SALUD SSH h. ATENCIN A PERSONAS CUIDADORAS SOCIEDAD Y SALUD SSI i. INMIGRACIN Y SALUD SOCIEDAD Y SALUD SSJ j. BIOETICA

FORMACION COMPETENCIAS FVC

FORMACION VINCULADA A COMPETENCIAS PROFESIONALES

LINEAS ESTRATGICAS

N PROF AFECTADOSFACTIBILIDAD/OPORTUNIDAD (momento adecuado)

GRADO DEMANDAOTRAS (Definir)

ORDEN NOMBRE DE CURSO LINEAS EST. N PROF FACT.OPOR. DEMANDA OTRAS TOTAL

123456789

1011121314151617181920

FICHA DE PRIORIZACION GRADO EN QUE LA ACCIN FORMATIVA EST EN LINEA CON LAS DIRECTRICES QUE EMANAN

DE LOS ORGANOS DE GERENCIA, SESPA, CONSEJERA Y MINISTERIO.

N DE PROFESIONALES Y N DE COLECTIVOS A LOS QUE VA DIRIGIDO EL CURSO

DEFINICION

DE CRITERIOS

POSIBILIDAD REAL O NECESIDAD DE EJECUCIN DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA CON LOS

RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES NECESARIOS.N DE PROFESIONALES INTERESADOS EN EL CURSO

FICHA RESUMEN DE PROPUESTA FORMATIVA MODULO II PLAN DE FORMACION 2010AREA SANITARIA AMBITO DURACION

1,2,3,. P/ E/ A HORASNUM. EDICION

ALUMNOS EDICION PERFIL DEL ALUMNO A QUIEN VA DIRIGIDO

123456789

1011121314151617181920

PRIORIDAD AREA TEMATICA TITULO DEL CURSO

CRITERIOS DE PRIORIZACION

ALUMNOS A FORMAR

GESTION/ FINANCIACION OBSERVACIONES PROPUESTA DE COORDINADOR ORIGEN DE LA PROPUESTA

SELECCIN: ABIERTA/ CERRADA