formación institucional, componente socio-humanístico

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Formación Institucional, Formación Institucional, Componente socio-humanístico Componente socio-humanístico Departamento de Humanidades Departamento de Humanidades

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Formación Institucional, Componente socio-humanístico. Departamento de Humanidades. OBJETIVO - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Formación Institucional, Componente socio-humanístico

Formación Institucional,Formación Institucional,Componente socio-humanístico Componente socio-humanístico

Departamento de HumanidadesDepartamento de Humanidades

Page 2: Formación Institucional, Componente socio-humanístico

OBJETIVO

Promover el desarrollo humano integral, mediante la generación de herramientas investigativas y pedagógicas que, desde el diálogo interdisciplinar y la reflexión sobre las realidades y contextos socioculturales de la historia, impulsen un pensamiento social fundado en actitudes éticas que aporten a la construcción democrática de las sociedades y sus culturas.

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Propósitos Humanistas

- Contacto con la Realidad- Construcción crítica del conocimiento- Colaborativo: Diálogo de saberes –

Intersubjetividad- Pertinencia: Bien común- Actitud de innovación (en punta)- La responsabilidad como Principio Ético

Humanismo Científico

- Historizar la Ciencia- La condición Humana compleja- Pluralismo y conjunción de saberes

(complejidad)

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Competencias Humanísticas

- Sentido histórico del conocimiento- Compromiso Ético- Actitud crítica y reflexiva- Construcción colectiva del conocimiento- Actitud de cambio permanente- Argumentación y escritura –

comunicación- Problematización integradora

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Acorde a los ejes sustantivos de la Universidad

1.DOCENCIAAsignaturas institucionales

- Filosofía institucional

- Gramática y Retórica I, II

- Antropología

- Epistemología

- Cultura teológica

- Filosofía Política

- BioéticaEl 90% de los docentes, de Humanidades, se apoyan en TIC para el desarrollo pedagógico.

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2. INVESTIGACIÓN

Un grupo reconocido en Colciencias, (Grupo de investigación en Desarrollo Humano)

con dos líneas, y en c/u un proyecto:

Democracia y Ciudadanía. Proyecto de Investigación de la V Convocatoria.

Prácticas Profesionales Reflexivas: Proyecto de Investigación de la IV Convocatoria.

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3. EXTENSIÓN-PROYECCIÓN SOCIAL Simposio de liderazgo estudiantil

Integra 600 líderes que representan 70 Colegios del área Metropolitana de Bucaramanga y municipios cercanos.

En el año 2012 se realizó la XIII versión, sobre resolución de conflictos: Procesando nuestras identidades ante los desafíos éticos de un mundo cambiante, el lunes 22 de octubre de 2012.

Congreso Internacional de Humanidades Convoca a más de 600 personas, entre estudiantes y profesionales, a nivel internacional.

El XII “Ética desde las víctimas en contextos de violencia”, se realizará el miércoles 25, jueves 26 y viernes 27 de Abril de 2012.

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4. PUBLICACIONES

Revista Temas: Creada en 1995 y actualmente IndexadaIndexada en Publíndex, Colciencias. Publíndex, Colciencias.

Periódico Doxa: Creado en el 2000, escrito por los docentes sirve de apoyo a la docencia, favorece el diálogo y el debate socio-humanístico. 36 ediciones.

Periódico Íkaro: Creado en el 2003, para que los estudiantes publiquen sus producciones. 22 ediciones.

Folletos Colección Humanidades Textos ágiles que trabajan el carácter dialógico y crítico del humanismo, 11

Publicaciones.

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4 Libros en Colección Selecciones de investigación.

• Imaginarios de CiudadaníaImaginarios de Ciudadanía. Roberto Alonso Cardona Ospina. Editorial USTA, Bucaramanga, Septiembre de 2010. ISBN: 978-958-8477-13-8

• Educar con Horizonte de SentidoEducar con Horizonte de Sentido. Marco Emilio Bautista, Alfonso Rodríguez, Dénix Rodríguez. Editorial USTA, Bucaramanga, Marzo de 2011. ISBN: 978-958-8477-20-6

• Educación crítica y comunidades de Educación crítica y comunidades de aprendizajeaprendizaje.. Andrés Argüello Parra, Ubeymar Mondragón Viviescas. Editorial USTA, Bucaramanga, Febrero de 2012. ISBN:978-958-8477-29-9

• Hacia una Pedagogía de la respuesta, horizonte Hacia una Pedagogía de la respuesta, horizonte Tomasiano para la formación integral de la Tomasiano para la formación integral de la personapersona. Fr. José de Jesús Sedano González, O.P. Editorial USTA, Bucaramanga, Julio de 2012. ISBN:978-958-8477-33-6

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Proyección:Proyección:

CCentro de entro de EEstudios studios en en

HHumanidades umanidades y y

CCiencias iencias SSociales: ociales: Transdisciplinariedad de las Transdisciplinariedad de las

ciencias.ciencias.No es suficiente que el hombre viva: es necesario que viva bien.

(Sententia Ethic., lib. 1, l. 1 n. 4)