fichas de estudiantes para las practicas 2014

Caminemos juntos a la excelencia

FASE III

HOJA DE CONTROL:

SEMINARIO / TALLER DE ORIENTACIN DE PRCTICA DOCENTE

AO LECTIVO 20____ - 20____

SUPERVISOR/A:_____________________________________________________________________________________

ESTUDIANTE PRACTICANTE:_______________________________________________________________________

ESPECIALIZACIN:_____________________________________CURSO: _______________________

HORAS FECHA HORA DE ENTRADA

HORA DE SALIDA

TEMAS/ACTIVIDADES FIRMA

ESTUDIANTE FIRMA

SUPERVISOR/A

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

DEPARTAMENTO DE VINCULACIN Y PRCTICAS PREPROFESIONALES

FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL


DEPARTAMENTO DE VINCULACIN Y PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

CONTROL DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE PRACTICANTE AO LECTIVO 20____ - 20____

NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:_________________________________________________________________ ESTUDIANTE PRACTICANTE:_____________________________________________________________________________ JORNADA:___________________________________ESPECIALIZACIN:___________________________________________

No. CURSO TEMAS FECHA FIRMA 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22






24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44






46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

______________________________________ f. Inspector General / Jefe de Talento Humano


DEPARTAMENTO DE VINCULACIN Y PRCTICAS

PRE-PROFESIONALES

FICHA ESTUDIANTIL DATOS GENERALES:

APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

NOMBRES DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO:(DD/MM/AA)_________________CIUDAD DE NACIMIENTO:____________________

PROVINCIA:______________________NUMERO DE CEDULA:______________CURSO:_____________________

ESPECIALIZACIN:______________________ PARALELO Y JORNADA:_________________________________

DIRECCIN DOMICILIARIA: ______________________________________________________________________

TELFONOS CONVENCIONAL:_____________________________CELULAR:______________________________

E-MAIL: ________________________________________

NOMBRE DE LA INSTITUCIN DONDE PRCTICA: _________________________________________________

TRABAJA: SI ( ) NO ( ) NOMBRE DE LA INSTITUCIN DONDE LABORA___________________________________ _

CIUDAD:______________________PROVINCIA:______________________DIRECCIN_______________________

TELFONOS DE LA INSTITUCIN:__________________________

REGISTRO DE ASISTENCIA DEL PRACTICANTE

No. FECHAS FIRMA DEL ESTUDIANTE QUE

REALIZA LA PRCTICA DOCENTE FIRMA DEL PROFESOR GUA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Pegar una foto

aqu



PRE-PROFESIONALES



12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43



PRE-PROFESIONALES



44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

OBSERVACIN: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________

f. SUPERVISOR(A)



PRE-PROFESIONALES

REGISTRO DE ACTIVIDADES CURRICULARES COMPLEMENTARIAS

INSTITUCIN DE PRCTICA:______________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ESTUDIANTE-PRACTICANTE:___________________________________________________________________________________

No.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

OBSERVACIN: __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

_______________________ ________________________ ________________________ FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL PROFESOR/A GUIA FIRMA DEL SUPERVISOR/A



PRE-PROFESIONALES

EVALUACIN ULICA

DATOS GENERALES:

A. CONTENIDOS:

1 2 3 4 5 1 PLANIFICA LA CLASE DIARIAMENTE(CONTROL ACADMICO) 2 EL CONTROL ACADMICO ES COHERENTE 3 CUMPLE CON LAS PLANIFICACIONES INSTITUCIONALES DE FECHAS Y HORARIOS CLASES

4 ACTUALIZA PERMANENTEMENTE LA PLANIFICACIN 5 MOTIVA A SUS ESTUDIANTES A CUMPLIR LAS FASES DEL PROCESO EDUCATIVO.

B. EJECUCIN:

1 2 3 4 5 1 DURANTE SU CLASE REALIZA ACTIVIDADES PREVIAS Y TCNICAS ACTIVAS (DINMICAS,

MOTIVA A LOS ESTUDIANTES).

2 ORGANIZA LA PRESENTACIN DE POR LO MENOS UNA ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR CON SUS ESTUDIANTES

3 PARTICIPA CONSTANTEMENTE EN LAS ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES ORGANIZADOS

POR LA INSTITUCIN.

4 ASISTE A LAS REUNIONES CONVOCADAS POR LA AUTORIDAD 5 ASISTE A LAS CAPACITACIONES CONVOCADAS POR LA INSTITUCIN. 6 ES PUNTUAL EN LA ENTREGA DE CALIFICACIONES 7 UTILIZA RECURSOS AUDIOVISUALES Y MATERIAL DIDCTICO EN EL PROCESO DE

APRENDIZAJE

C. METODOLOGA:

1 2 3 4 5

1 HACE PREGUNTAS QUE PROMUEVAN EL ANLISIS Y LA REFLEXIN DE LOS ESTUDIANTES

2 PROMUEVE LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:____________________________________________ ESPECIALIZACIN/MENCIN:______________________________CURSO:_________PARALELO:____ NIVEL: ED.BSICA ( ) BACHILLERATO ( ) ESPECIALIZACIN:______________________________ CANTIDAD DE ESTUDIANTES POR CURSO:__________________________ NOMBRE DE LA MATERIA:_______________________________________________________________ HORA DE CLASE: INICIO:____________________________FINALIZACIN:_______________________ FECHA DE LA EVALUACIN_________________________

MARQUE CON UNA EQUIS X EN EL CASILLERO LA VALORACIN RESPECTIVA:

5 EXCELENTE 4 MUY BUENO 3 BUENO 2 REGULAR 1 DEFICIENTE



PRE-PROFESIONALES

EVALUACIN ULICA

D. MANEJO Y CONTROL DEL GRUPO: 1 2 3 4 5 1 LLEVA UN REGISTRO DE ASISTENCIA Y CALIFICACIONES DE SUS

ESTUDIANTES

2 MONITOREA EL AVANCE DE LA MATERIA Y SE RETROALIMENTA POR SI MISMO.

3 EL TRATO A LOS ESTUDIANTES ES CORDIAL, OBJETIVO E IMPARCIAL

E. EVALUACIN: 1 2 3 4 5 1 CLARIFICA LAS DUDAS DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE 2 REALIZA EVALUACIONES ORALES Y/O ESCRITAS TALLERES

F. FORMACIN PROFESIONAL Y PERSONAL: 1 2 3 4 5 1 COMPETENTE PARA CAUTIVAR Y MANTENER LA ATENCIN DE LOS

ESTUDIANTES

2 REGULA SU EMOCIONALIDAD EN CASOS ESPECIALES 3 MANTIENE FORMACIN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL ACORDE CON LAS

EXPECTATIVAS DE LA INSTITUCIN

4 MANTIENE BUENAS RELACIONES INTERPERSONALES DENTRO DE LA INSTITUCIN

5 EL DOCENTE SE ACTUALIZA INDEPENDIENTE 6 LA ACTITUD DEL DOCENTE FRENTE A LA MATERIA INCENTIVA LA

VOCACIN DEL ESTUDIANTE

RECOMENDACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

(F)._______________________________________________

________________________________________ NOMBRES Y APELLIDOS DEL SUPERVISOR/A



PRE-PROFESIONALES

FICHA DE EVALUACIN ESTUDIANTE PRACTICANTE:____________________________________________________________________________________ CURSO:______________________________________ESPECIALIZACIN:_______________________________________________ SUPERVISOR/A:_____________________________________________________________________________________________ PROFESOR/A:______________________________________________________________________________________________

PRACTICA ESCRITA PRACTICA ORAL

No. FECHA CALIFICACIONES FIRMA DEL CALIFICACIONES FIRMA DEL

PUNTAJE EQUIV. SUPERVISOR(A) PUNTAJE EQUIV PROFESOR(A) GUA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33



PRE-PROFESIONALES

FICHA DE EVALUACIN ESTUDIANTE PRACTICANTE:____________________________________________________________________________________ CURSO:______________________________________ESPECIALIZACIN:_______________________________________________ SUPERVISOR/A:_____________________________________________________________________________________________ PROFESOR/A:______________________________________________________________________________________________

PRACTICA ESCRITA PRACTICA ORAL

No. FECHA CALIFICACIONES FIRMA DEL CALIFICACIONES FIRMA DEL

PUNTAJE

(DE 0 A 10) EQUIV. SUPERVISOR(A)

PUNTAJE (DE 0 A 10) EQUIV PROFESOR(A) GUA

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

TOTAL PRCTICA ESCRITA: _________ TOTAL PRCTICA ORAL: _________ PROMEDIO TOTAL: [(TPE+TPO)/2]

________________________ ___________________________

f. SUPERVISOR/A. f. PROFESOR/A GUA SELLO DE LA INSTITUCIN DE PRCTICA

(En nmeros y en letras)

CARERRA

Fecha de Inicio Fecha Final

OBSERVACIONES

GENERALES


PASANTAS Y/O PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

FICHA DE REPORTE DE CONVENIOS TUTOR ACADMICO (SP-FRCPP-1)

NOMBRE DE LA INSTITUCIN

(Pblica / Privada)

TIPO DE COMPROMISO

(Convenio / Carta de

Intencin)

N

VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

FACULTAD

ACADMICO

NOMBRE DEL TUTOR

TIPO DE INSTITUCIN

(Pblica / Privada)

PERIODO DE PRCTICASCARRERA DEL

PRACTICANTENOMBRE DEL PRACTICANTE

CORREO

ELECTRNICO

DE LA

INSTITUCIN

TELFONO DE

LA

INSTITUCIN

NOMBRE DEL SUPERVISOR DE LA

INSTITUCIN

OBSERVACIONES

GENERALES

FACULTAD

NNOMBRE DE LA INSTITUCIN DE

PRCTICASDIRECCIN DE LA INSTITUCIN

NOMBRE DEL SUPERVISOR DE LA

INSTITUCIN


NOMBRE DEL TUTOR

ACADMICO

VINCULACIN CON LA SOCIEDAD para los


FICHA DE CRONOGRAMA DE VISITAS A INSTITUCIONES TUTOR ACADMICO (SP-FCVPP-2)

OBSERVACIONES

CORREO

ELECTRNICO DE

LA INSTITUCIN

NOMBRE DEL PRACTICANTE FECHA DE VISITA

TELFONO DE

LA

INSTITUCIN

HORA DE VISITA

LUGAR Y FECHA: N VISITA:

HORA DE VISISTA:

NOMBRE DEL TUTOR ACADMICO:

NOMBRE AY APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

FACULTAD:

CARRERA:

NOMBRE DE LA INSTITUCIN:

REA DE DESEMPEO:

SUPERVISOR DE LA INSTITUCIN:

CARGO DE SUPERVISOR DE INSTITUCIN:

Indique con un X la calificacin que usted considere adecuada, segn la siguiente escala:

5 EXCELENTE

4 MUY SATISFACTORIO

3 SATISFACTORIO

2 POCO SATISFACTORIO

1 NADA SATISFACTORIO

5 4 3 2 1

Demuestra habilidades de liderazgo en los trabajos

en equipo

Demuestra ser cuidadoso en su presentacin

personal

Ata voluntariamente en los trabajos de rutina

Su actitud es proactiva y facilita la tarea en equipo

Coopera de manera permanente y espontnea

Es respetuoso con los jefes y compaeros de

trabajo

ASPECTO OPERATIVO

ASPECTO SOCIAL

Demuestra capacidad en la realizacin de sus

trabajos

Es hbil para poner en prctica ideas propias o

ajenas

Demuestra compromiso en la realizacin de sus

trabajos

Es constante y siempre muy predispuesto a

desempear la labor

Cumple con exactitud, esmero y orden los trabajos

VALORACIN OBSERVACIONES

Demuestra inters y entusiasmo en aprender

Posee iniciativa, constantemente pregunta por

nuevos trabajos

ASPECTO TCNICOS

Los conocimientos del practicante aseguran una

exitosa realizacin de los trabajos

MesDa




FICHA DE SUPERVISIN DE TUTOR ACADMICO (SP-FSPP-3)

Ao

OBSERVACIONES GENERALES

RECOMENDACIONES

ASPECTO ESTRATGICO

Demuestra ser eficaz en el anlisis y resolucin el

problemas

Tiene la habilidad para evaluar datos y de tomar

decisiones lgicas de manera imparcial

Planifica y organiza de manera adecuada los

trabajos diarios

Es creaivo y propone soluciones y/o alternativas

para mejorar situaciones de

FIRMA REPRESENTANTE INSTITUCIN FIRMA TUTOR ACADMICO

SELLO DE INSTITUCIN

Es puntual en el trabajo

Es perseverante, cuando debe enfrentar

situaciones difciles de trabajo, hasta que ste

quede resuelto

DA Mes Ao CURSO: HORA INICIO:

PARALELO: HORA FINAL:

Muy Pocosatisfactorio satisfactorio

* Estas competencias sern previamente definidas por la carrera, antes de su ejecucin

6) ANLISIS CRTICO E INVESTIGACIN

FIRMA DEL ESTUDIANTE

5) MANEJO DE LA INFORMACIN

3) HABILIDADES ESPECFICAS DE LA CARRERA

4) HABILIDADES DE COMUNICACIN

2) FUNDAMENTOS CIENTFICOS DE LA CARRERA

COMPETENCIAS ESPECFICAS *

1) VALORES PROFESIONALES, ACTITUDES, TICA

Adaptacin a nuevas situaciones

Aprendizaje autnomo

Motivacin por la calidad

Razonamiento crtico

Trabajo en equipo

3) SISTMICAS

Resolucin de problemas

2) PERSONALES

Compromiso tico

1) INSTRUMENTALES

Capacidad de anlisis y sntesis

Toma de decisiones

COMPETENCIAS GENRICAS

FECHA: SEMESTRE:

Aspectos de control y acompaamiento

Evaluacin

Actividades de refuerzo / Posibles soluciones(Marque con una X la que corresponda)

Satisfactorio

NOMBRES: APELLIDOS:



FICHA DE CONTROL DE TUTORAS DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES (SP-FCTPP-4)

FACULTAD: CARRERA:

fichas de estudiantes para las practicas 2014

Documents