Objetivo: Ampliar los contenidos relacionados con el sonido.

1. Lee las instrucciones y realiza la siguiente actividad:

Paso 1. Infla un globo.Paso 2. Enciende una radio o equipo de msica, y ajusta el volumen a una intensidad baja.Paso 3. Sostn el globo con tus dos manos frente a los parlantes a una distancia aproximada de 10 centmetros.Paso 4. Aumenta poco a poco el volumen del equipo de msica.

a. Qu sientes al tocar el globo cuando el volumen del equipo de msica es bajo?..

b. Qu sientes al tocar el globo a medida que subes el volumen del equipo de msica?..

c. Qu crees que sucedera si se aumentara an ms el volumen?..

d. De qu forma se propaga el sonido a travs del globo?..

Mediante la actividad anterior pudiste percibir la forma en que el sonido se propaga. Pero cmo podemos or estos sonidos? Cuando se emite un sonido, se producen vibraciones en el medio a travs del que se propaga. Estas vibraciones llegan a una estructura que se ubica al interior del odo: el tmpano, que es una capa muy delgada que vibra de forma similar a como lo hizo el globo. Esas vibraciones se transforman en mensajes que nos permiten distinguir entre un sonido y otro e interpretarlos.

Tmpano

Sonido

El sentido de la audicin permite percibir los sonidos del entorno y distinguir sus caractersticas. Como viste anteriormente, el rgano de la audicin es el odo, y algunas de las estructuras que lo conforman son muy frgiles y se pueden lesionar al ser expuestas a sonidos de una intensidad elevada. La intensidad del sonido se puede medir y la unidad utilizada para ello es el decibel (dB).

2. Lee y analiza la informacin de la tabla. Luego, responde las preguntas planteadas.

SonidoIntensidad

Tren subterrneo100 dB

Trfico y maquinaria80 dB

Oficina50 dB

Cada de las hojas10 dB

a. Cul es el sonido de mayor intensidad?

b. Cul es el sonido de menor intensidad?

c. Qu sonido podra afectar a tus odos?, por qu?

d. Seala algunas medidas de autocuidado para los odos.