Trabajo

FINAL

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Área : Persona Familia Relaciones Humanas 4to.

Nombre : Magnolia Salas Cárdenas

¿La propuesta se presenta en MindMeister? sí

SOLO SI TU RESPUESTA ES SÍ PASA A EVALUAR LOS OTROS ASPECTOS.

ASPECTOS A EVALUAR Puntaje Propuesto

Puntaje Obtenido

ASPECTOS GENERALES

- La propuesta está INCRUSTADA en entrada TRABAJO FINAL. 2 1

- La propuesta se visualiza y se puede leer en el portafolio de evidencias.

2 1

- Existe relación entre el nombre de la propuesta y el desarrollo de la propuesta.

1

1

- La propuesta en general no presenta errores ortográficos. 1 1

OBJETIVOS

- Los objetivos responden a las necesidades expuestas en la justificación.

1 1

- Los objetivos tienen relación con la estructura de la propuesta. 1 1

JUSTIFICACIÓN

- Está relacionada con las herramientas trabajadas en el curso. 2

1

- Se indica el motivo de la implementación de la propuesta. 2 1

- Se precisa la finalidad 1 1

- Se indica las fases de trabajo de la propuesta. 2 1

- Se indica la utilidad de la propuesta. 1 1

- Se explica la metodología de trabajo colaborativo. 2

1

BENEFICIARIOS

- Se precisa el rango de edad y especialidad 1 1

- Se precisa la especialidad/cargo y funciones 1 1

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

- Las actividades propuestas implican el trabajo con las herramientas trabajadas en el curso.

4 4

- Las actividades apoyan diversos intereses y necesidades del público al que va dirigida la propuesta.

1 1

- Las actividades propuestas aseguran que los objetivos serán logrados.

1 1

- Las actividades propuestas incluyen el trabajo colaborativo y tiene como resultado un producto.

2 1

EVALUACIÓN

- Se explica detalladamente el proceso de evaluación. 1 1

- Se precisa los criterios de evaluación. 1 1

- Se muestra los instrumentos de evaluación. 2 1

REQUERIMIENTOS - Se describe los recursos que se utilizarán. 1 1

- Hay correlación entre los requerimientos y los beneficiarios 1 1

CRONOGRAMA - El cronograma es un recurso de apoyo que sirve de guía. 1 1

- Se indica el tiempo en el cronograma para cada actividad. 1 1

AUTOEVALUACIÓN Y REFLEXIÓN

- Se observa el documento de reflexión INCRUSTADO. 2 1

- Se observa la ficha de autoevaluación INCRUSTADA. 2 1

TOTAL 40/2

CONVERSIÓN 20 15 COMENTARIOS:__ mal puntaje.

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Trabajo

FINAL

ESCALA DE APRECIACIÓN: ORGANIZACIÓN DEL PORTAFOLIO DIGITAL

ÁREA : PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS

TEMA : Estilos y canales de aprendizaje

Nombre Apellidos : Magnolia Salas Cárdenas_________________ Grado Sección 4to A

Fecha: jueves 09 de junio del 2016

ASPECTOS A EVALUAR

DEFICIENTE (requiere mejorar )

REGULAR (modificar

algunos elementos)

BUENO (Puede ser mejorado)

EXCELENTE (Cumple

totalmente)

ASPECTOS GENERALES

- Se identifica las secciones del portafolio digital.

- Cada sección del portafolio digital presenta información.

- Los hipervínculos te dirigen a las subpáginas respectivas.

- Se ha utilizado cuadros o gráficos para resumir la información que se presenta.

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

- Las letras son legibles.

PÁGINA PRINCIPAL

- Se visualiza la foto del participante

- Se visualiza los datos del participante

- Se visualiza la descripción del contenido.

- Se visualiza las instrucciones de navegación.

- Cada una de las secciones presenta hipervínculos que direccionan a otras páginas.

SUBPÁGINAS

- Se visualiza la página 2 (preparación académica).

- Se visualiza la página 3 (experiencia profesional).

- Se visualiza la página 4 (destrezas o competencias).

- Se visualiza la página 5 (recursos).

- Se visualiza la página 6.

pá

gin

a 6

- Se visualiza los objetivos de aprendizaje que se espera lograr en cada uno de los módulos

- Se visualiza las reflexiones de su proceso de aprendizaje.

- Se visualiza la autoevaluación del módulo.

COMENTARIOS:

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Trabajo

FINAL

REFLEXIÓN SOBRE PORTAFOLIO DIGITAL

ÁREA : PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS

TEMA : Estilos y canales de aprendizaje

Nombre Apellidos : Magnolia Salas Cárdenas_________________ Grado Sección 4to A

Fecha: jueves 09 de junio del 2016

CO

NO

CIM

IEN

TO

S

¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?

Ahora Bastante por PerúEduca

¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?

Trabajar con las tecnología aplicando organizadores del conocimiento

¿Cómo identifico que he adquirido nuevos aprendizajes?

Por medio del trabajo demostrado y compartido a los

¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor? Aplicando en sesiones de aprendizaje y los medios informáticos.

PA

RT

ICIP

AC

IÓN

¿Cómo participé en el foro ENTREGA DEL TRABAJO FINAL?

Participaré de la mejor manera.

¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación?

Tratar de comunicarme mejor con los docentes participantes y estar a tiempo con los trabajos.

AC

TIV

IDA

D D

ES

AR

RO

LL

AD

A

¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada? Varias ventajas, sobre todo las estrategias de aprendizaje.

¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada?

Las desventajas son el manejo del tiempo y escasos conocimientos y/o tutoriales

COMENTARIOS:________________________________________________________________________________________

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