“ANO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

FICHA DE APOYO A LOS NIÑOS CON RIESGO DE QUEDARSE ATRÁS

UGEL JUNÍN INSTITUCIÓN EDUCATIVAGRADO Y SECCIÓN DOCENTEAPELLIDOS Y NOMBRES DEL NIÑO (A)EVALUACIÓN DE LA VISTAEVALUACIÓN DEL OÍDO

APRENDIZAJES EN COMUNICACIÓN EN LAS QUE TIENE DIFICULTAD

APRENDIZAJES EN MATEMÁTICA EN LAS QUE TIENE DIFICULTAD

Comprensión lectora Producción de textos Número y operaciones Geometría

Expresión y comprensión oral Cambio y relaciones Estadística

COMUNICACIÓN

Nº ¿Qué competencias debería exhibir?

¿Qué ha logrado de ellas? ¿Qué le falta lograr?

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MATEMÁTICA

Nº Sus errores frecuentes Estrategias que usaré para ayudarlo ¿Cómo y con qué las evaluaré?

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¿Qué esfuerzos adicionales haré para motivarlo y ayudarlo a mejorar?

¿Qué otras capacidades destacadas tiene el niño?

¿Qué haré para fortalecer estas capacidades?

OBSERVACIÓN: Esta ficha debe ser usada para cada estudiante en riesgo de quedarse atrás.

R.T.R - M.J.V/ E.E.P

UGEL -JUNÍN