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“La prevención de las adicciones en las comunidades estudiantiles” abril del 2016

Factores de riesgo para el uso de

sustancias ilícitas

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Mtro. Alejandro Sánchez Guerrero

Director de Prevención

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Contenido

Epidemiología del consumo

Factores de riesgo para el uso de drogas

Estrategias de acción - Prevención - Tratamiento - Investigación

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Epidemiología del consumo

• La prevalencia del consumo de drogas ilegales mantuvo una

tendencia de aumento constante, pasando de 1.3% (2008) a 1.8%

(2011), en población general (ENA 2011).

• En estudiantes…(ENCODE, 2014)

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%

Ilegales Marihuana Inhalables Ilegales Marihuana Inhalables

Nacional Ciudad de México

Primaria

Secundaria

Bachillerato

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Edad de inicio

(drogas ilícitas):

15.8 años

Sustancias ilícitas más reportadas:

Mariguana 74%

Inhalables 11%

Cocaína/Crack 9%

Reporte de policonsumo:

43.6%

Tiempo de consumo antes de

tratamiento: 6.4 años

Pacientes de primer ingreso a tratamiento en CIJ, 2004 a 2015.

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Consumo de sustancias ilícitas

¿Qué hace que algunas personas consuman

drogas y otras no?

La noción de factor de riesgo, con origen en el

campo de la epidemiología, constituye un referente

necesario para el diseño, aplicación y evaluación de

programas preventivos.

Hawkins, Catalano & Miller, 1992

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Factores de riesgo

en el Modelo ecológico

Individuales

Interpersonales

Sociales

Diaz-Negrete & Córdova, 2014 basado en

Bronfrenbrenner, 1987

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Factores de riesgo para el uso de drogas

Adaptado de Modelo de Interrelación Factores de riesgo/Factores de Protección.

National Croos Site Evaluation (Arbex, 2013).

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INVESTIGACIÓN EN CIJ

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Principales factores de riesgo

para el uso de drogas

Impulsividad y agresividad, bajo control conductual

• Diaz y García (2008), Diaz y Córdova (2008), Arellanez (2010), Diaz y Arellanez (2010), Arellanez y Pérez (2011).

Depresión, ansiedad y trastornos afectivos

• Arellanez (2010), Diaz y Arellanez (2010), Arellanez y Pérez (2011), Córdova, Rodríguez y Diaz (2010), Pérez y Diaz (2011).

Violencia, ruptura y comunicación disfuncional familiar

• Diaz y García (2008), Pérez, Arellanez y Diaz (2008), Diaz, Arellanez, Pérez y Wagner (2009).

Expectativas positivas y aceptación del consumo

• Diaz, Arellanez y Rodríguez (2012).

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Falta de habilidades sociales

• Córdova, Rodríguez y Diaz (2010).

Baja adherencia y abandono escolar

• Arellanez (2010), Diaz y Arellanez (2010), Arellanez y Pérez (2011). Pérez, Velázquez, Cortés, Sánchez y Terrones (2012).

Uso inadecuado de tiempo libre

• Córdova, Rodríguez y Diaz (2010).

Consumo de drogas por parte de pares

• Diaz y García (2008), Diaz, Arellanez y Rodríguez (2012).

Mayor exposición a la violencia

• Córdova, Ramón, Jiménez y Cruz (2012).

Principales factores de riesgo

para el uso de drogas

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Del consumo de sustancias lícitas

al uso de sustancias ilícitas

Mayor disponibilidad

Menor percepción de riesgo

Sustancias con las que se inicia

el consumo

Sustancias con alto potencial

de abuso

Presencia e influencia de factores de riesgo

Menor capacidad de

afrontamiento

Principalmente

macro-sociales

Principalmente

individuales

Principalmente

interpersonales

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¿QUÉ HACEMOS?

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Investigación

Programas preventivos

Tratamiento y rehabilitación

Enseñanza

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Modelo Preventivo “Para vivir sin adicciones”

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Dirigidos a:

– Fortalecer factores de protección

– Afrontar factores de riesgo específicos

– Reducir riesgos asociados al consumo

– Conformar redes y otros recursos sociales de apoyo

Programas de Prevención

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Orientación preventiva temprana

Riesgos y daños asociados al consumo de sustancias

Competencias socioemocionales para el afrontamiento de riesgos

Salud mental en la familia

Programas de Prevención

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Programa de Tratamiento y

Rehabilitación

Intervenciones clínicas para:

– Reducir los riesgos asociados al

uso y abuso de sustancias

– Desarrollar factores de protección

– Reducir o abandonar el consumo

– Fortalecer redes de apoyo

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Investigación y Enseñanza

– Epidemiológica

– Psicosocial

– Clínica

– Evaluativa

– Planeación del sistema de atención

Investigación Enseñanza

– Capacitación

– Educación continua

– Formación profesional especializada

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(55) 52 12 12 12

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