fabulas
DESCRIPTION
Guía LBSMTRANSCRIPT
Profesor Felipe Caamaño Rojas Lengua Castellana y Comunicación
GUÍA DIDÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA
Nombre:……………………………………………….……………………Curso………………Fecha……..……….
Unidad: | Género Narrativo
Fábula: Relato de ficción que carece de gran extensión, puede estar desarrollado en verso o prosa y tiene como
principal característica su voluntad didáctica
|-Lee de forma silenciosa cada una de las fábulas presentadas a continuación, escribiendo al final de cada una de ella la
enseñanza que crees que te ha dejado. Luego realiza las actividades propuestas al final de los cuentos.
El Pavo Real y La Grulla
Un pavo real convidó a una grulla a un festín suculento. Durante
el banquete se puso a discutir con los comensales acerca de cuál
de los dos poseía mejores dones personales.
Abriendo el pavo real su cola, decía que aquel abanico de
finísimas plumas no tenía en el mundo otra cosa que le igualara
en perfección y hermosura.
- Ciertamente – respondió la grulla -, confieso que eres más
hermoso que yo, pero si tus plumas son más vistosas que las
mías, en cambio no te sirven para volar.
- Yo, con mis alas – prosiguió la grulla -. Puedo elevarme hasta
las nubes, contemplando bajo mis pies todas las maravillas de la
tierra.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
El águila y la flecha
Estaba asentada un águila en el pico de un peñasco esperando por la
llegada de las liebres.
Más la vio un cazador, y lanzándole una flecha le atravesó su
cuerpo.
Viendo el águila entonces que la flecha estaba construida con plumas
de su propia especie exclamó:
-- ¡ Qué tristeza terminar mis días por causa de mis plumas !.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Profesor Felipe Caamaño Rojas Lengua Castellana y Comunicación
El caballo de guerra
Un caballo de guerra, al que se le presentaban las enfermedades
de los mayores de edad, fue enviado para trabajar en una granja
en vez de salir para luchar.
Pero cuándo lo obligaron para transportar la hierba en vez de
servir con las guerras, él lamentó su cambio de fortuna y trajo a la
memoria su antiguo estado, diciendo,
-¡Ay agricultor!, en efecto yo iba a las campañas antes, y yo era
alistado elegantemente, y un hombre iba a cepillarme; y ahora no
puedo entender lo que me pasó para que me trajeran a la granja
en lugar de a la batalla.-
-No sigas-, le dijo el agricultor, -soñando con lo que fueron tiempos
anteriores, ya que es parte común de todos los mortales sostener los altibajos de fortuna.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
El león y la rana gritona
Oyó una vez un león el croar de una rana, y se volvió hacia donde venía
el sonido, pensando que era de algún animal muy importante.
Esperó y observó con atención un tiempo, y cuando vio a la rana que
salía del pantano, se le acercó y la aplastó diciendo: -¡Tú, tan pequeña y
lanzando esos tremendos gritos!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Actividades:
1- Escribe tres características que tengan en común las fábulas presentadas
2- ¿Por qué crees que las fábulas son representadas por animales?
3- Describe las características físicas y psicológicas de cada uno de los personajes del cuento
4- Describe el tipo de narrador y el estilo de narración de cada uno de los cuentos
5- ¿Cuál de las cuatro fábulas ha sido de tu mayor agrado? Justifica tu respuesta
6- Analiza uno de los problemas presentados en las fábulas y luego escribe una situación de tu vida
diaria que se haya asimilado