expresiÒn y apreciaciÒn artÌsticas
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0 0. EXPRESIÒN Y APRECIACIÒN ARTÌSTICAS. Orientado a: Potenciar la sensibilidad , la iniciativa , la curiosidad , la espontaneidad , la imaginaciòn , el gusto estètico y la creatividad , mediante diversas experiencias y la expresiòn corporal. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
EXPRESIÒN Y APRECIACIÒN ARTÌSTICAS
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Orientado a:Potenciar la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la
espontaneidad, la imaginaciòn, el gusto estètico y la creatividad,
mediante diversas experiencias y la expresiòn corporal.
Se parte de la necesidad de comunicar sentimientos, ideas, sensaciones, estados de ánimo,
etc.
Combinando sensaciones, colores, formas, composiciones, transformar objetos, establecer
analogías, improvisar movimientos, así como recurrir a
la imaginación y la fantasía.
Este tipo de expresión se propicia desde temprana edad, al jugar con su cuerpo, reconocer la música y la danza, centrar la atención de forma visual y auditiva, imitar movimientos, sonidos y demás.La manipulación de instrumentos y diversos materiales fomenta el desarrollo creativo.
Otra forma de expresión artística se da cuando van descubriendo su cuerpo y sus sensaciones al moverse y desplazarse en diferentes direcciones , ya sea de manera independiente o siguiendo un ritmo musical o de cualquier otro.
El uso del lenguaje oral mediante el juego dramático y el juego simbólico, viene a ser una herramienta interesante para las nuevas creaciones y caracterizaciones.
El trabajo pedagógico con la expresión y la apreciación artísticas
en preescolar, se basa en la creación de oportunidades para que los niños
hagan su propio trabajo, miren y hablen sobre èl y la producción de
otros.
Mediante las actividades de producciòn y apreciaciòn artìstica, se enriquece su lenguaje, desarrollan la memoria, la atenciòn, la
escucha, la expresiòn corporal e interactùan con los demàs.
Las actividades de expresiòn teatral se relacionan ìntimamente con la
mùsica, la plàstica, la literatura y la danza.
Los niños pueden colaborar tanto con la escenografìa, la coreografìa y
las actuaciones en general.
Este campo formativo se organiza en cuatro
aspectos:
1. Expresiòn y apreciaciòn musical2. Expresiòn corporal y apreciaciòn
de la danza3. Expresiòn y apreciaciòn visual4. Expresiòn dramàtica y
apreciaciòn teatral
ACTIVIDADES:
En 4 equipos, revisar y analizar las Competencias y Aprendizajes Esperados de cada aspecto:1. Expresiòn y apreciaciòn musical2. Expresiòn corporal y apreciaciòn de la danza3. Expresiòn y apreciaciòn visual4. Expresiòn dramàtica y apreciaciòn teatral
Definiendo los conceptos claves y su interrelaciòn entre los mismos.
