exposicion terminada
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Asistencia en organización de archivo
Presentado por
Aleida Molina Sánchez Yeimy Lorena Triviño Muñoz
Jennifer Carolina Murcia Reinaldo Molina Sánchez
Yurlei Idaly chinchilla GómezAmparo Acosta Lozano
Florencia CENTRO TECNOLÓGICO DE LA
AMAZONIA4 de marzo del 2011
INSTRUCTOR Alberto Gaviria Dávila
JUSTIFICACIÓN
En Colombia, especialmente en el Sena se presentan proyectos productivos o sociales cuyos parámetros deben ser enfocados en ser competentes, para ello presentamos unos conceptos que nos da mayor claridad acerca de la formación profesional integral brindando un enfoque sobre la formación de proyectos con el fin de brindar al aprendiz las herramientas determinadas a ser creativos y con sentido social
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de inducción del Sena de las guía nº2, tiene el fin de darnos a conocer el significado mas claro que es competencia laboral, formación profesional integral, formación por proyectos, como se elabora un proyecto y un pequeño análisis del “caso Arturo” dándonos conocimientos y saberes acerca de estos temas siendo de gran importancia en el transcurso de nuestra formación profesional
OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL
conocer las diferentes etapas de la inducción en la cual debe desarrollar las actividades para que el aprendiz vea como es el manejo de la formación que esta adquiriendo, para que se desempeñe en el mundo laboral como un buen profesional y conocer el significado, la estructura y la necesidad de realizar proyectos cuyos objetivos sean en pro del beneficio de una sociedad
OBJETIVOS ESPECIFICOS
saber como interactuar en la formación profesional integral del aprendiz
identificar el análisis de un proyecto, su estructura y su clasificación
adquirir conocimiento para realizar un proyecto
conocer cada una de las guías de inducción
Competencia Laboral
COMPETENCIA LABORAL
Es un conjunto de conocimientos, habilidades y capacidades requeridas para realizar un trabajo
Normas* Que la persona este capacitada * Como demuestra sus aptitudes
Beneficios * incorporación del personal al proceso productivo rápido
y eficaz * Elevar el nivel de conciencia del personal en su propia
superación
Ventajas * Seleccionar perfiles completos
* Obtener las necesidades de capacitación * Identificar causas del mal empeño
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
La persona que recibe la formación profesional integral Sena se certifica en competencias para el desempeño de actividades laborales en una ocupación o campo ocupacional en los procesos de construir, transformar, mantener y ofrecer bienes y servicios en el trabajo independiente
QUE ES UN PROYECTO
Es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, desaparece la necesidad inicial, o se agotan los recursos disponibles.
CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO
Temporal Productos, servicios o resultados únicos Elaboración gradual Un producto o artículo producido, que es
cuantificable, y que puede ser un elemento terminado o un componente
TIPOS DE PROYECTOS
Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero
Proyecto público o social: Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población
ETAPAS DE UN PROYECTO
FORMACION POR PROYECTOS
Son las estrategias de formación basado en los problemas donde el aprendiz deberá hacer planeación, análisis y formular hipótesis lo cual permite al aprendiz desarrollar su potencial y así hacer del aprendiz persona lideres, críticos y con sentido social.
META
CASO ARTURO
CONCLUSIÓN
La formación profesional integral es indispensable para el aprendiz porque no solo adquiere conocimientos técnicos si no también formación cívica, permitiendo que en la realización de un proyecto el aprendiz sea una persona emprendedora
GRACIAS