Cuando una persona no es capaz de oír

algunos sonidos ó no puede oír

nada.

• Pérdida Auditiva Conductiva

• Pérdida Auditiva Neurosensorial

• Pérdida Auditiva Mixta

•Se origina cuando se produce un bloqueo parcial o total que impide el paso del sonido al oído externo o medio.

La pérdida auditiva conductiva es a menudo temporal y puede ser corregida mediante tratamiento médico o cirugía.

Una vez que se ha tratado dicha obstrucción o problema, con frecuencia la audición vuelve a la normalidad.

Algunas de las causas son las siguientes:

• Otitis media • Tapón de cerumen.• Problemas en el tímpano• Tumores• Otosclerosis • Disrupción de la cadena oscicular.• cuerpos extraños.

Puede afectar de forma unilateral o bilateral.

Problemas en el oído interno por daño en las células ciliadas o en los nervios que se encuentran en el.

Algunas de las causas son las siguientes:

Exposición a ruidos muy fuertes Infección en la madre durante el embarazo Medicamentos que son tóxicos para el oído

(tales como algunos medicamentos para el tratamiento del cáncer)

Trauma durante el nacimiento Antecedentes familiares de pérdida auditiva

permanente

Su tratamiento incluye el uso de aparatos auditivos que ayudan a sacar provecho de la mayor parte de su capacidad de audición.

Algunos de estos dispositivos son:

AudífonosImplantes cocleares

La pérdida auditiva mixta es una combinación de la pérdida auditiva conductiva y la neurosensorial.

Su tratamiento depende de la causa de la pérdida auditiva

•No introducirse objetos en el oído.•Cuidar las gripas, no dejar que pasen por

si sola.•Si escuchas música que sea a un volumen

y tiempo de exposición moderados.•Limpiar el oído solo con glicerina,.•El uso del copo de algodón es solo para la

parte externa del oído.

•No bañarse con aguas sin el debido tratamiento.

•Enseñar a los niños en el colegio que el ruido es dañino.

• Instaurar un sistema de comunicación alumno docente en el cual se respete el turno para la participación con el fin de reducir los niveles de ruido.

 

•El niño se demora en responder cuando se le

llama.•El niño gira la cabeza cuando mantiene una conversación.

•Pide que se le repita palabras con gran frecuencia.•Tiene un bajo rendimiento

académico.

•No interrumpe su actividad ante un ruido

sorpresivo.•Aparenta ser distraído

o indisciplinado.•habla fuerte.

• El IC brinda al aparato auditivo deficiente(alteración de la mayoría de las células ciliadas internas) la posibilidad de captar el sonido y conducirlo por medio de un sistema electrónico hasta el nervio auditivo para que sea interpretado por el cerebro.

internosExternos

*Micrófono*Procesador del habla.

*Antena transmisora

*Receptor/Estimulador*Electrodos