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Experiencia Nuevo León REUNIÓN NACIONAL DE FORMACIÓN CONTINUA

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Experiencia

Nuevo LeónREUNIÓN NACIONAL DE FORMACIÓN CONTINUA

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Formación continua 2017

Acciones de la Dirección de Centros de Capacitación del Magisterio

Capacitación

Asesoría-Tutoría

Fortalecimiento al SATE

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Ruta estratégica

Aplicación de encuesta nacional

Aplicación de encuesta estatal

Seguimiento a necesidades del CTE

L1 Formación para el Proyecto de Enseñanza y Proyecto de Mejora Escolar

L2 Atención a personal educativo en procesos de SPD

L3 Fortalecimiento, Actualización sobre el Nuevo Modelo educativo y Temas educativos relevantes .

SATE: Oferta formativa presencial y en línea

TUTORÍA: Regularización y Nuevo Ingreso

Diagnóstico de

necesidades de

formación

Líneas

estratégicas de

formaciónSATE / TUTORÍA

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Elaboración de Estrategia Estatal

Diagnóstico de necesidades de formación

Selección de instancias formativas

Validación

Difusión e inscripción

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55 Mejora de la Calidad Educativa

Cantidad de cursos y diplomadosModalidades: en línea y presencial

42 Formación para la Función

Catálogo de oferta formativa

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META de docentes capacitados 2017

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Formación de enero a diciembre 2017

La Dirección de Centros de

Capacitación del Magisterio

integrado por 52 académicos,

realiza:

Diagnóstico de necesidades

de formación de los docentes

de educación básica

Elaboración y diseño de

cursos de formación

Implementación (asesoría y

capacitación)

Seguimiento y evaluación de

impacto del aprovechamiento

de los cursos.

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Oferta de Formación

Diplomado Estrategias para el ejercicio de la Tutoría de docentes de Ed. Preescolar

Diplomado Estrategias para el ejercicio de la Tutoría de docentes de Ed. Primaria

Diplomado Estrategias para el ejercicio de la Tutoría de docentes de Ed. Secundaria

Curso Nacional Ser Tutor de Docente de Nuevo Ingreso

Tutoría de regularización para docentes de resultado insuficiente

Diplomado Liderazgo académico del Director Ed. Preescolar para la mejora de la calidad educativa

Diplomado Liderazgo académico del Director Ed. Primaria para la mejora de la calidad educativa

Diplomado Liderazgo académico del Director Ed. Secundaria para la mejora de la calidad educativa

Diplomado Liderazgo académico del Supervisor Ed. Preescolar para la mejora de la calidad educativa

TUTORÍA SATE

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Oferta de formación

Diplomado Liderazgo académico del Supervisor Ed. Primaria para la mejora de la calidad educativa

Diplomado Liderazgo académico del Supervisor Ed. Secundaria para la mejora de la calidad educativa

Curso en Línea La práctica profesional del asesor Técnico Pedagógico en Educación Básica para la mejora continua der la escuela con énfasis en el Lenguaje

Curso en línea La práctica profesional del asesor Técnico Pedagógico en Educación Básica para la mejora continua der la escuela con énfasis en Matemáticas

Curso Presencial Elaboración del Proyecto de Intervención

SATE

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La tutoría a docentes y técnico docentes de Educación Básica en el Estado de Nuevo León

El Artículo 22 de la LGSPD señala que, con objeto de fortalecer las capacidades, los

conocimientos y las competencias del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso,

durante un periodo de dos años, éste tendrá el acompañamiento de un Tutor designado por

la Autoridad Educativa.

La Tutoría a los Docentes y Técnicos Docentes de nuevo ingreso se realiza en el marco de los

planteamientos curriculares del Modelo Educativo para la Educación Obligatoria.

Tomando en cuenta el esquema de organización y acompañamiento a los planteles de

educación básica denominado “La Escuela al Centro”.

La Tutoría se vinculará con el Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE), el cual tiene

como ámbitos de intervención: la práctica docente, el funcionamiento y la organización de la

escuela, y las evaluaciones interna y externa. Esta vinculación permitirá coordinar los esfuerzos

orientados a la mejora de la práctica docente.

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Acciones desarrolladas en la entidad con respecto

a formación continua en el proceso de Tutoría:

Taller presencial de 24 horas impartido en la Dirección y en

los 19 Centros de Capacitación del Magisterio para la Tutoría.

Convocar a los participantes como Tutores al Taller “Ser Tutor de un Docente o Técnico Docente de

nuevo ingreso de Educación Básica

Jornada de Tutoría para docentes en proceso de

regularización

Taller presencial de 24 horas impartido en la Dirección para

la Tutoría en línea

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Descripción y Contenidos del Diplomado

Descripción

Para Docentes, Técnicos Docentes,

Asesores Técnico Pedagógicos,

Directores, Supervisores y otras figuras

de Educación Básica (Preescolar,

Primaria, Secundaria) que

desempeñarán la función de tutoría.

Duración de 120 horas, 4 módulos.

Modalidad en línea .

Estructura curricular

La función de la tutoría en el desarrollo

profesional docente.

El currículo y las necesidades de los

alumnos como referentes de la tutoría.

Estrategias de intervención tutorial para

favorecer la mejora de la enseñanza.

El apoyo al docente y técnico docente

para que comprenda la organización y

funcionamiento de la escuela.

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Acciones realizadas en Tutoría

Asesorías

personalizadas a

tutores en temas

específicos

Actividades de

reflexión que

potencien la

participación

Reuniones de

tutores para

intercambio de

experiencias

Intercambio de

materiales,

estrategias y

recursos.

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Sugerencias de Formación de los Tutores en Formación Continua

Crear centros de

asesoramiento

para tutores y

tutorados

Formación continua

específica a tutores y

tutorados.

Capacitación

sobre planeación

y estrategias de

evaluación

acorde al nivel.

Estrategias para

favorecer la

disciplina en el

grupo.

Compartir

modelos guía

para la

observación

de las visitas

áulicas

Capacitación

sobre perfil,

parámetros e

indicadores

Proveer de un manual

para el Tutor y otro para

el Tutorado donde se

clarifiquen las acciones

con ejemplos y formatos

sugeridos.