experiencia en ecuador de la formación dual
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Exposición de la señorita Ingrid Portenkirchner, Experta en malla curricular de Educación Técnica de Ecuador, sobre las "Experiencias en Ecuador de la Formación Dual", en el marco del Fórum Panel “Nuevas perspectivas de la Educación Superior Tecnológica” realizado por la Comisión de Ciencia, Innovación y Tecnología en el Hemiciclo Raúl Porras Barrenechea el 4 de abril de 2014.TRANSCRIPT
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FORMACIÓN DUAL – EXPERIENCIAS EN ECUADOR
Ingrid Portenkirchner
Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana
Videoconferencia “Nuevas perspectivas de la Educación Superior Tecnológica”
04 de abril de 2014
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Qué es la formación dual y por qué aplicarla?
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Formación Teórica
• En promedio 2 días a la semana
• En base a un plan de estudios
• Competencias técnicas y conocimientos generales
Formación Práctica
- En promedio 3 días a la semana
- En base a reglamento y un contrato entre empresa y estudiante
- Instrucción sobre todo en el puesto de trabajo
- Estudiante trabaja con el tutor con independencia y responsabilidad crecientes
¿Cómo funciona la formación dual?
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¿Por qué Formación Dual?
1 publicada en la revista alemana
Deutschland, revista del Ministerio Federal
de Relaciones Exteriores, página 44 de
agosto y septiembre del 2007
“10 razones para invertir en Alemania1”
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Marco legal
Investigación
Impulsar Formación
Monitorear Formación
Asegurar la calidad
Certificar el éxito
Planes de estudio
Docentes con experiencia
práctica
Exámenes intermedios y
finales
Desarrollo de planes de
estudio estándar
Formación en el puesto de
trabajo
Exámenes
Inversión financiera
Cámaras
Institutos Empresas
Gobierno
Formación compartida
Privado
Publico
Fuente: Yorck Sievers, DIHK, Berlin – adaptación por Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana
Formación Dual – una alianza pública-privada
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Ecuador apuesta a la formación dual para la revalorización de los institutos técnicos y
tecnológicos
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Firma de convenio marco entre Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano de
Ecuador y la Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana para la implementación de la
formación dual a nivel nacional
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www.educacionsuperior.gob.ec
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• Fortalecer la formación técnica y tecnológica
• Depurar la oferta académica vigente
• Cierre de ITTS de deficiente calidad
• Suspender matrícula no pertinente
• Revalorización de la formación
• Establecer una remuneración digna (docentes y profesionales)
Proyecto reconversión
formación técnica y
tecnológica
Política pública - Objetivos
Fuente: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, 2013
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Cambio de Mentalidad: Opción válida profesionalizante de la educación superior
Oferta académica innovadora: Perfiles de competencias conforme a la nueva matriz productiva y servicios estratégicos orientados hacia una inserción laboral inmediata
Armonización: Sueldos competitivos
Revalorización de la formación técnica y tecnológica
Fuente: Secretaría de
Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación,
2013
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Experiencias y proyectos actuales en Ecuador
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Los tres pilares de la formación dual en Ecuador
Sistema Dual – Instituto Tecnológico Superior
Alemán
- Desde hace 25 años - Quito, Guayaquil, Cuenca
- Profesiones duales administrativas con reconocimiento alemán (DIHK)
Universidad Dual Latinoamérica
- 3 Universidades
- Profesiones duales en administración de empresas
- Cooperación con la universidad dual de Baden Wuerttemberg
Formación dual para carreras técnicas y
tecnológicas
– Asesoramiento al gobierno
- Desarrollo de planes de estudio (38 carreras duales)
- Asesoramiento a empresas auspiciantes
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Algunas de las nuevas carreras desarrolladas …
Tecnología en…
• Logística y Transporte
• Desarrollo de Software
• Mecatrónica Automotriz
• Confección
• Fabricación de Textiles
• Plásticos
• Químico
• Automatización e
Instrumentación
• Mecánica Industrial
• Electrónica Industrial
• Forestal
• Logística Multimodal
• Redes y
Telecomunicaciones
• Animación Multimedia
• Operaciones Petroleras
• Madera
• Construcción
• Biotecnología
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Proceso de desarrollo de las carreras duales
Talleres de diagnóstico de
necesidades
Definición de Carrera por Sector
Instalación de comisiones
empresariales - públicas
Visita de expertos alemanes
Reuniones de trabajo con
expertos nacionales
Desarrollo de propuesta de plan de
estudios, infraestructura,
procesos y proyectos
Validaciones con sector productivo
Aprobación por instancias de
educación superior
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Expertos alemanes visitan empresas ecuatorianas TEIMSA
COMISIÓN TÉCNICA
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Empresas privadas toman la iniciativa para apoyar la implementación de la formación dual
en Ecuador
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Proyecto - Developpp
Berlín, abril 2013: Firma de Convenio: La Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana (AHK) , SENESCYT y un consorcio de tres empresas firman contrato para la implementación de carreras duales en Ecuador, cofinanciado por el Gobierno alemán. -- Transferencia de know-how, Capacitaciones en Ecuador y Alemania, equipamiento
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Alianza para la formación profesional
Líneas de intervención: • Diseño de las condiciones para el marco normativo y social
integrando experiencias del sector empresarial
• Estructuración e institucionalización del diálogo público-privado sobre el sistema de la formación profesional
• Implementación de profesiones específicas (industriales-técnicos) en diferentes regiones del país
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Rol de la Cámara Ecuatoriano- Alemana
• Articular y asesorar a los actores claves – Cámaras, Gremios, Empresas, Institutos y universidades, instituciones públicas
• Moderar proceso de elaboración de planes de estudio incl. la parte empresarial
• Formación para Formadores
• Asegurar la calidad
• Evaluadores de Exámenes intermedios y finales. Norma: “Quien enseña no puede evaluar”.
• Certificación alemana
• Plataforma para dialogo público-privado
• Iniciar proyectos internacionales, sobre todo para transferencia de know-how
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Conclusiones y puntos claves
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Factores esenciales para una formación dual sustentable
• Empresas co-determinan los contenidos de las mallas curriculares y planes de estudio
• Training-on-the-job combinado con aprendizaje en el instituto
• Instructores calificados en empresas e institutos (formación de formadores)
• Politica pública favorable y bases legales aptas
• 100 % compromiso para involucrar a las empresas y sus gremios, cámaras y asociaciones como socio
• Aseguramiento de la calidad durante todo el proceso de aprendizaje
• Exámenes comparables a nivel nacional
Fuente: DIHK, adaptación por AHK Ecuador
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Visítennos en Ecuador!!! Ingrid Portenkirchner Asesora Formación Dual Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana Eloy Alfaro y Portugal N35-09 Millennium Plaza, oficina 401 Quito – Ecuador Teléfono:(593-2) 3332048 ext.108