¿De qué manera el sedentarismo y la falta de actividad física pueden poner en riesgo la salud de las personas?

- El sedentarismo duplica el riesgo de obtener enfermedades cardiovasculares, de diabetes tipo II y de obesidad, de igual forma aumenta la posibilidad de sufrir hipertensión arterial, osteoporosis, cáncer de mama y colon, entre otros.

- La actividad física regular reduce el riesgo de muerte prematura y el ser sedentario o no realizar actividades físicas provoca lo contrario, es decir, aumenta el riesgo de muerte prematura.

¿Existirá una relación entre la alimentación y el cuidado de la salud?

- una dieta saludable protege contra las enfermedades no transmisibles, como la diabetes, las cardiopatías o el cáncer.

a. ¿De qué trata la infografía? de 12 consejos para una

buena alimentación

b. ¿Cuál es la finalidad de la infografía?

que tengas una vida saludable

c. ¿Cómo está organizada la información en la infografía? por números y un mapa

conceptual

d. ¿Qué relación habrá entre las imágenes y los textos? el resumen del texto

e. ¿Con qué propósito se habrá escrito solo en mayúscula algunas partes de la infografía?

el resumen del texto

f. ¿Tendrá alguna intención el uso de diversos colores en la infografía?

solo para diferenciar los textos

De acuerdo al contenido de la infografía, ¿Qué tipo de texto es?, ¿Expositivo, instructivo, argumentativo, narrativo?

Expositivo ya que expone ideas pero no las instruye

¿Qué formato textual tiene la infografía? ¿Es continuo, discontinuo, mixto o múltiple?

discontinuo

¿Con qué finalidad se utilizan en la infografía las palabras "reduce", "evitando" y

"disminuyendo"?

Para que la gente haga caso a las indicaciones ya que si utilizaban la palabra

“No” hagas esto o aquello es ser humano por costumbre lo hace y sin medida alguna

¿Cuál habrá sido la intención comunicativa del instituto Nacional de Salud y el

Ministerio de Salud al diseñar y publicar esta infografía?

Para que las personas estén al tanto de su salud y puedan alimentarse de forma

correcta

Desde nuestro rol como estudiante, ¿Podriamos proponer acciones para resolver

el problema?

Si, creando charlas para dar a conocer una buena alimentación y un buen cuidado de

salud ,etc.

¿Los 12 consejos para la alimentación saludable nos ayudarán? ¿De qué manera?

Si en nuestra salud si lo ponemos a practica la información que contiene.

¿Es adecuada la forma como se ha organizado la información en la infografía? ¿Qué función cumplen las imágenes, los

colores y el tamaño de las letras?

Si esta enumerado y ordenado cada información para que sea fácilmente visible Las imágenes, colores y tamaño cumplen la

función de cada texto.

¿De qué manera podríamos poner en práctica los 12 consejos para una

alimentación saludable considerando las costumbres de nuestra familia y comunidad?

De una manera adecuada teniendo en cuenta los 12 consejos

¿Qué racción encontramos entra la alimentación saludable y el cuidado de

nuestra salud

La alimentación saludable nos protege de diversas enfermedades y así estamos

cuidando nuestra salud

Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en

proceso de lograrlo

¿Qué puedo hacer para lograrlo?

Identifiqué información relevante,

complementaria y específica en la infografía

X

Expliqué la información del texto, la intención del autor y la estructura de la infografía.

X

Opiné sobre la forma, el contenido y el contexto de la infografía, considerando los

efectos del texto en las lectoras y los lectores, y la contrasté con mi experiencia

personal.

X

presiona las imagenes para unirte