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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICAADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOSCOORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓNDIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN TLALPAN,
MILPA ALTA, TLÁHUAC Y XOCHIMILCO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN2014-2015
PERIODO: _____________________________________(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
BLOQUE I TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
COMPLETA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS UTILIZANDO LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES. (10 PUNTOS)
1.- LA ____________________ PUEDE DEFINIRSE COMO UNA ____________________ SOCIAL QUE SE CENTRA EN EL__________ __________, ESTA ACTIVIDAD SOCIAL Y SU CONJUNTO DE ACCIONES TIENEN COMO PROPÓSITO ____________________ ____________________ PARA SATISFACER LAS ____________________ HUMANAS.
RESOLVER PROBLEMAS NECESIDADES TÉCNICA SABER HACER ACTIVIDAD
2.- LA ____________________ ES UN CONJUNTO DE ____________________ QUE PERMITEN FABRICAR OBJETOS Y ____________________ EL MEDIO AMBIENTE, INCLUYENDO PLANTAS Y ____________________, PARA SATISFACER LAS ____________________ Y LOS DESEOS DE NUESTRA ESPECIE.
SABERES ANIMALES TECNOLOGÍA NECESIDADES MODIFICAR
3.- ORDENA LOS SIGUIENTES MATERIALES SEGÚN FUERON UTILIZADOS POR EL HOMBRE EN LA CONSTRUCCIÓN DE SUS VIVIENDAS A TRAVÉS DEL TIEMPO. (5 PUNTOS)
A) TABIQUE, CONCRETO Y VARILLA ( )B) ADOBE, TEJA Y MADERA ( )C) RAMAS, HUESOS Y PIEDRAS ( )D) ESTRUCTURAS METÁLICAS, VIDRIOS Y MATERIALES PREFABRICADOS
( )
E) MADERA, PAJA Y TIERRA ( )
ZONADELEGACIÓN: XOCHIMILCO ESCOLAR: LXXIX TURNO:ESCUELA SECUNDARIA: JESUS M. SOTELO E INCLAN NO. 250 MATUTINO GRADO:ESPECIALIDAD: DISEÑO ARQUITECTÓNICO PRIMERO
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________NO. DE ACIERTOS: ____________________________________
CALIFICACIÓN: (CON NÚMERO Y LETRA): _______________________________________________________________________________NOMBRE Y FIRMA DEL (LA) PROFESOR (A) QUE CALIFICO:
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CONTESTA LO QUE A CONTINUACIÓN SE TE PIDE. (5 PUNTOS)
4.- ANOTA ALGUNAS TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN EL MEDIO RURAL PARA CONSTRUIR UNA CASA._______________________________________________________________________________
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5.- ANOTA ALGUNAS TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CASA EN UN MEDIO URBANO._______________________________________________________________________________
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6.- ESCRIBE 5 TÉCNICAS QUE TIENES EN TU CASA, EJEMPLO; REFRIGERADOR, ESTUFA…_______________________________________________________________________________
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7.- ESCRIBE 5 TÉCNICAS QUE NECESITAS EN EL SALÓN DE CLASES, EJEMPLO; LÁPIZ, GOMA…_______________________________________________________________________________
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BLOQUE IIMEDIOS TÉCNICOS
LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y SUBRAYA UNA DE LAS 3 POSIBLES RESPUESTAS PARA COMPLETAR TU PREGUNTA. (5 PUNTOS)
8.- QUE ES LO PRIMERO QUE HACES PARA EMPEZAR TU TRABAJO DE DIBUJO.
A) PEGAR LA HOJA B) LIMPIAR EL RESTIRADOR
C) TRAZAR EL CUADRO DE DATOS
9.- EL JUEGO DE ESCUADRAS ESTÁ COMPUESTO POR CUANTAS
A) 2 B) 4 C) 3
10.- EL MUEBLE EN EL QUE TRABAJAMOS SE LLAMA RESTIRADOR, ¿POR QUÉ?
A) PEGAMOS LA HOJA B) TIENE INCLINACIÓN C) SE RESTIRA LA HOJA
11.- EL LÁPIZ QUE UTILIZAMOS PARA INICIAR UN TRAZO ES…
A) HB B) 4H C) 6B
12.- EL LÁPIZ QUE UTILIZAMOS PARA DARLE FIN AL DIBUJO ES…
A) HB B) 4H C) 6B
13.- LA FIGURA QUE TIENE VARIOS LADOS IGUALES O DESIGUALES SE LLAMA
A) CUADRILÁTERO B) TRIANGULO C) POLÍGONO
14.- EN ESTE DIBUJO SE UTILIZAN LAS SIGUIENTES LÍNEAS; HORIZONTAL VERTICAL Y A 45°
A) ISOMÉTRICO B) PROYECCIÓN CABALLERA C) PERSPECTIVA
15.- A LA ABERTURA DE DOS LÍNEAS SE LE LLAMA
A) PUNTO B) FIGURA C) ÁNGULO
16.- A UNA FIGURA QUE SE CUENTA CON LAS MEDIDAS DE LARGO Y ANCHO TAMBIÉN SE LE LLAMA…
A) FIGURA PLANA B) FIGURA BIDIMENSIONAL C) FIGURA RECTANGULAR
17.- CUANDO REPRESENTAMOS UN VOLUMEN CON SUS TRES DIMENSIONES ENTONCES DECIMOS QUE ES UNA REPRESENTACIÓN…
A) REPRESENTACIÓN ISOMÉTRICA B) DIBUJO DE VISTA
C) REPRESENTACIÓN TRIDIMENSIONAL
18.- OBSERVA EL DIBUJO E IDENTIFICA LA PALABRA CON LAS PARTES DEL DIBUJO (5 PUNTOS)
1.- MARQUESINA 2.- LOZA 3.- TRABE 4.- CASTILLO5.- MURO
19.- OBSERVA EL DIBUJO E IDENTIFICA LA PALABRA CON LAS PARTES DEL DIBUJO (5 PUNTOS)
1.- PUERTA 2.- MURO3.- CASTILLO4.- VENTANA5.- INSTALACIÓN ELÉCTRICA
BLOQUE IIITRANSFORMACIÓN DE MATERIALES Y ENERGÍA
COMPLETA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS UTILIZANDO LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES. (10 PUNTOS)
20.- LA IMPORTANCIA DE LOS ____________________ RADICA EN QUE NOS ____________________ DAR ____________________ A LAS IDEAS Y NUEVAS MANERAS DE ____________________ TRANSFORMAR EL ENTORNO PARA SATISFACER NUESTRAS____________________ .
NECESIDADES CONSTRUIR PERMITEN FORMA MATERIALES
21.- LA ____________________ ES LA FUENTE QUE ____________________ LA CAPACIDAD DE ____________________ QUE PERMITE LLEVAR A CABO____________________, TALES COMO; MOLER, CALENTAR, ____________________ Y CONSTRUIR.
ILUMINAR IMPULSA TRABAJOS MOVIMIENTO ENERGÍA
22.- COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA REFERENTE A LOS MATERIALES QUE UTILIZAS EN EL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA. (5 PUNTOS)
NOMBRE DEL MATERIAL
MEDIO TÉCNICO MATERIALES QUE LO CONFORMAN
PROCESO EN QUE ACTÚA
LÁPIZ TRAZA MADERA Y GRAFITO DIBUJA
GOMA
ESCUADRAS
COMPAS
FRANELA
RESTIRADOR
BLOQUE IV COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA
LEE CON ATENCIÓN Y UTILIZA LAS PALABRAS QUE SE TE PRESENTAN A CONTINUACIÓN PARA IDENTIFICAR EL TIPO DE COMUNICACIÓN AL QUE PERTENECE CADA DEFINICIÓN. (5 PUNTOS)
COMUNICACIÓN ORAL COMUNICACIÓN IMPRESA COMUNICACIÓN GESTUAL COMUNICACIÓN GRAFICA
23.- LA ____________________ SE EMPLEA COMÚNMENTE CUANDO LAS CONDICIONES DEL MEDIO NO PERMITEN UNA COMUNICACIÓN DIRECTA, POR EJEMPLO EN UNA FABRICA O EN MEDIO DE UNA CLASE.
24.- LA ____________________ SE ESTABLECE DE FORMA DIRECTA Y EFICAZ, PERMITE DAR INSTRUCCIONES DE PERSONA A PERSONA, SIN EMBARGO REQUIERE DE UN AMBIENTE SIN MUCHO RUIDO.
25.- LA ____________________ ES UTILIZADA PRINCIPALMENTE PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN SOBRE MEDIOS TÉCNICOS MEDIANTE DIBUJO ARTÍSTICO, TÉCNICO Y SÍMBOLOS.
26.- EN LA ____________________ SE UTILIZA COMO MEDIO UN PAPEL O UN TEXTIL, PERMITE LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS POR MEDIO DE FOTOGRAFÍAS, FOLLETOS E INFORMACIÓN.
CONTESTA LO QUE A CONTINUACIÓN SE TE PIDE. (5 PUNTOS)
27.- ¿QUÉ ES UN PLANO DE PLANTA?
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28.- ¿QUÉ ES UN PLANO DE FACHADA?
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29.- ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN AMBOS PLANOS?
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BLOQUE V
PROYECTO DE REPRODUCCIÓN ARTESANAL
COMPLETA EL SIGUIENTE ENUNCIADO UTILIZANDO LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES. (5 PUNTOS)
30.- UN PROYECTO ____________________ ES AQUEL QUE ES REALIZADO POR LA MANO DEL ____________________ SIN APOYO ____________________ , ES UN CONJUNTO DE ACCIONES QUE BUSCAN SATISFACER UNA ____________________ O RESOLVER UN ____________________ QUE AFECTA A UNA COMUNIDAD.
PROBLEMA ARTESANAL HOMBRE TECNOLÓGICO NECESIDAD
31.- ESCRIBE 3 EJEMPLOS DE PROYECTOS ARTESANALES QUE OBSERVES EN TU COMUNIDAD. (5 PUNTOS)
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PARTE PRÁCTICA
CON TU MATERIAL DE DIBUJO, (HOJAS TAMAÑO OFICIO, ESCUADRAS, REGLA T, COMPAS Y LÁPICES), REALIZA LO QUE A CONTINUACIÓN SE TE PIDE.
BLOQUE I
DIBUJA UNA CASA SENCILLA QUE PERTENEZCA A UN MEDIO RURAL Y OTRA QUE CORRESPONDA A UN MEDIO URBANO. (5 PUNTOS)
BLOQUE II
DIBUJA DOS HERRAMIENTAS QUE SE UTILICEN EN LA CONSTRUCCIÓN (5 PUNTOS)
DIBUJA EL MATERIAL QUE UTILIZAS EN EL LABORATORIO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO (5 PUNTOS)
BLOQUE III
DIBUJA TRES MATERIALES QUE SE UTILIZAN EN LA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS EN TU COMUNIDAD (5 PUNTOS)
BLOQUE IV
DIBUJA UN PLANO DE PLANTA DE UNA CASA SENCILLA (5 PUNTOS)
BLOQUE V
DIBUJA UN EJEMPLO DE PROYECTO ARTESANAL (5 PUNTOS)
FECHA DE APLICACIÓN: _____________________________________
_____________________________________________________________PROF. QUE ELABORO: AMADO DE JESUS ANSELMO
____________________________________________________DIRECTOR: HECTOR BAILON GARCIA SELLO DE LA ESCUELA
____________________________________________SUPERVISOR: FAUSTO MEMBRILLO PEÑALOZA SELLO DE LA SUPERVISIÓN