examen integrador_informe

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1. ELABORAR un informe. Para ello, en primera medida, ELEGIR un cuento de uno de los siguientes territorios. TERRITORIO MÍTICO La reescritura de los mitos fundacionales en la literatura hispanoamericana del siglo XX “Axolotl”, de Julio Cortázar “La noche boca arriba”, de Julio Cortázar “Por boca de los dioses”, de Carlos Fuentes TERRITORIO ÉPICO NACIONAL La dicotomía civilización/barbarie en un contexto peronista “Casa tomada”, de Julio Cortázar “Las puertas del cielo”, de Julio Cortázar “Cabecita negra”, de Germán Rozenmacher 2. SEGUIR los pasos que se detallan en la guía para la elaboración de un informe. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN DEPARTAMENTO DE LITERATURA PROF. LEONARDO G. VIRGILIO ESPINOSA CUARTO AÑO “B” ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES EXAMEN INTEGRADOR: INFORME LITERARIO

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Informe

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Page 1: EXAMEN INTEGRADOR_INFORME

1. ELABORAR un informe. Para ello, en primera medida, ELEGIR un cuento de uno de los siguientes territorios.

TERRITORIO MÍTICO

La reescritura de los mitos fundacionales en la literatura hispanoamericana del siglo XX

“Axolotl”, de Julio Cortázar

“La noche boca arriba”, de Julio Cortázar

“Por boca de los dioses”, de Carlos Fuentes

TERRITORIO ÉPICO NACIONAL

La dicotomía civilización/barbarie en un contexto peronista

“Casa tomada”, de Julio Cortázar

“Las puertas del cielo”, de Julio Cortázar

“Cabecita negra”, de Germán Rozenmacher

2. SEGUIR los pasos que se detallan en la guía para la elaboración de un informe.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN

DEPARTAMENTO DE LITERATURA

PROF. LEONARDO G. VIRGILIO ESPINOSA

CUARTO AÑO “B” ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

EXAMEN INTEGRADOR: INFORME LITERARIO