examen cuarto bimestre sexto

8/18/2019 Examen Cuarto Bimestre Sexto

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Cuarto Bimestre 6°

Datos personales

Nombre del alumno (a):

Escuela:

Grado: Grupo:

Nombre del maestro:

Fecha:

Mi evaluacinMateria o asi!natura

N"m# dereactivos

$ciertosobtenidos Evaluacin

Espa%ol &'

Matemticas &'

Ciencias Naturales &'

istoria &'

Geo!ra*+a ,6

Formacin C+vica - .tica ,' /otal ,'6

0romedio:

Firma del padre o tutor:

6° Espa%ol 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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6° Espa%ol Cuarto BimestreINSTRUCCIONES GENERALES: Subraya sólo una respuesta correcta en cada pregunta.

Lee con atencón el sguente te!to y contesta las preguntas de la " a la #.

El acn$ es una en%er&edad n%la&atora de la pel 'ue es co&(n durante la pubertad) pero puedesegurse presentando durante a*os o d$cadas despu$s.

El acn$ es causada por una n%eccón bacteranadebdo a ca&bos de las undades ploseb+ceas'ue re'ueren de trata&entos co&o la %ototerapa)trata&entos con antbótcos) con peró!do de

ben,olo) l+ser) entre otros. El &$dco co&bnar+los anterores para deter&nar cu+l es el &+sadecuado para la persona. No es con-enenteutl,ar productos 'ue se anuncan en la tele-són)nternet o en los &edos &presos.

El acn$ es un padec&ento 'ue es pro-ocado porco&er al&entos rcos en grasas co&o cocolatesy co&da r+pda) se reco&enda utl,ar n%usonesde &an,anlla /unto con /abones neutros y de/ar de

co&er co&da grasosa para ds&nur los brotes)as&s&o se re'uere e-tar la e!poscón al sol ye!%olar la pel cada se&ana acendo &asa/es cona,(car.

1) ¿Sobre qué ideas se contrastan los textos 1 y 2?

A) Los rostros sin acné son hermososB) El tratamiento para controlar el acné) La manera de transmitir el acné es posible

2) ¿!ué texto habla sobre tratamientos basados en laciencia?

A) El texto 1B) El texto 2) "in#uno de los dos$

%) En el texto &y dejar de comer comida grasosa paradisminuir los brotes, asimismo se requiere evitar laexposición al sol ' ¿qué indican las palabras resaltadas?

A) onectores art(sticosB) onectores alabéticos) onectores l*#icos

+) ¿u,l de las si#uientes es una caracter(stica quelos remedios de creencias populares?

A) Est, basada en experimentos cient(icos

B) asi siempre requiere medicina herbolaria) La utili-a la mayor(a de los médicos

.) ¿En qué texto ser(a m,s recomendable basarse hacer una publicaci*n en el peri*dico escolar?

A) El texto 1B) El texto 2) "in#uno de los dos

/) ¿0or qué en el primer texto menciona que no esconeniente utili-ar productos que se anuncian eteleisi*n internet o medios impresos?

A) 0orque son muy costosos$B) 0orque curan el acné de manera deinitia$) 0orque el acné se trata con ayuda de un

especialista$

1 2

2


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3) La si#uiente es una4

A) 5icha de re#istro de inormaci*n B) 5icha descriptia ) 5icha biblio#r,ica

6) ¿A qué nos reerimos al decir que 7éxico es un pa(sPluricultural ?

A) !ue en 7éxico se habla siempre en plural

B) !ue en 7éxico hay poca cultura y s*lo se habla enespa8ol

) !ue en 7éxico hay una #ran me-cla de culturas ylen#uas

9) ¿u,l de las si#uientes palabras es de ori#en ind(#ena?

A) 7an-anaB) So,) 7ecate

1:) ¿!ué persona;e #obernante y conocido como &el rey poeta' oment* la cultura y las artes aparece actualmente

en el billete mexicano de bsera el si#uiente escrito "ahua ydetermina de qué tipo de texto es4

A) anci*nB) ima) Adiinan-a

Lee con atencón el sguente te!to en ,apoteco ycontesta las preguntas de la "0 y "1.

1%) ¿@e qué habla el texto?

A) @e amistadB) @e enidia) @e amor

1+) ¿!ué si#niica Nadxieli en espa8ol?

A) e amoB) El cora-*n) u mirada

1.) ¿u,l de las si#uientes comparaciones entre elcorreo postal y el correo electr*nico no es correc

A) ienen destinatarioB) Los dos lle#an r,pido a su destino$) Ambos tienen remitente$

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10 de abril de 2012 El acné

Remedio: Lavarse con jabón neutro e infusión de té del negro.

Fuente: Mi tía Carmelita

Responsable de elaboración: Adrián ui!

Grupo: "# $rado

2a ,an tleno

Tepeto,catl 'utota3o&a&atla!calotu.

%e amo con tu todo

el cora!ón& t' ( tu

mirada me llevan alcielo& )agan de mí

lo *ue deseen+

Nadxieli ne guidubi

lad,idua-& lí ne

lu-lu rinetu- na raguibaá& la guni ne

na- ni gaca

lad,itu+


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%otal de reactivos Aciertos obtenidos Calificación20

Lee con atencón la sguente carta y contesta las preguntas de la "# y "4.

1/) ¿on qué nmero se se8ala el saludo en la carta que leeni* Bernardo a su t(a?

A) CnoB) @os) res

13) ¿En qué nmero se menciona el nombre del remitente?

A) CnoB) @os) res

16) ¿!ué deícticos se utili-an en el texto escrito en la carta?

A) AhoraDAll,DoB) @iertidasDerminaronDFuelan) 7éridaDucat,nDFacaciones

19) ¿u,l de las si#uientes no es una enta;adel teléono respecto al correo postal?

A) La comunicaci*n es inmediataB) La elocidad de respuesta es r,pida sinimportar el lu#ar del mundo al quese hable$

) ienes que escribir el c*di#o postal$

2:) ¿!ué necesitas para poder eniar un correoelectr*nico?

A) Sobre y timbre postalB) eléono y l(nea tele*nica) omputadora y acceso a internet$

4


3

2

1M2rida3 4ucatn3 ,5 de abril de &',&

uerida t+a 7uana:

ola t+a3 te a!rade8co por todas las atenciones 9uetuviste conmi!o ahora 9ue estuve con ustedes3 -por9ue estas vacaciones de semana santa *ueronmu- divertidas3 -a se terminaron los d+as dediversin - es hora de volver a la escuela#

No tuve trabaos en vacaciones3 pero a partir deahora tendr2 9ue echarle muchas !anas para 9uemis paps me vuelvan a dar permiso para ir all envacaciones de verano# Mis hermanitos - -o temandamos muchos abra8os#

/e uiere tu sobrino3


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6° Matemticas Cuarto BimestreINSTRUCCIONES: Subraya sólo una respuesta correcta en cada pregunta.

1) Lit-eth compr* /: hambur#uesas y las quiereacomodar en paquetes ¿de qué ormas puedecolocar Li-eth las hambur#uesas en los paquetespara llearlas a la escuela?

A) %: 2: 1. 12 1: .$B) 1. 12 1: 6 3 +$

) %. 16 13 1/ 1.$

2) ¿u,l de los si#uientes nmeros no son mltiplosdel nmero 1?

A) 6 1/ 2: +: +6B) 2: 2+ 26 %% +2

) 1/ %2 %3 ++ +6$

%) El nmero 9: es mltiplo del nmero4

A) 1.B) 6) 2:

+) Cn nmero es mltiplo de otro si aldiidirlo el cociente es exacto estoquiere decir4

A) !ue tiene poco residuo

B) !ue no tiene residuo) !ue el residuo es impar

.) Si presionas 1 5 1 en una calculadora ylue#o presionas el si#no 6 aparece el 4 si uelesa presionar el mismo bot*n aparece el "7 ¿quénmero aparece si presionas otras # eces?

A) %+B) %/) 2+

/) Son aquellos nmeros en los que la suma de losdiisores de uno de los nmeros es i#ual al otronmero4

A) "meros enemi#osB) "meros ale#res) "meros ami#os

3) ¿u,l de los si#uientes nmeros no esdiisor de 87?

A) 12B) 16) 26

6) ¿A qué nmeros se les conoce comonúmeros primos?

A) A los nmeros que s*lo se diiden entre 1:

y 1$B) A los nmeros que s*lo son diisibles entre

s( mismos y el 1$) A los nmeros que s*lo se pueden diidir

entre 2$

9) ¿En qué opci*n est,n representadoseinticinco milésimos?

A)

B)

)

1:) ¿Gerardo quiere colocar en ila a lossi#uientes autos de cu,ntas ormas podr(aacomodarlos?

A) 6

5

6° Matemticas 1 1 1 1 Cuarto Bimestre

2.

1 :::

2.

1::

2.:

1 :::


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A) 1H.B) 1H%) 1H/

6° Ciencias Naturales Cuarto BimestreLee con atencón cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

1) ¿*mo se llaman los ob;etos que rele;an casi toda lalu- que choca sobre su supericie?

A) Los idriosB) Los espe;os) Las l,mparas

2) 7ar#arita se obsera a diario en el espe;o parapeinarse ¿qué nombre recibe la propiedad que tienenlos espe;os para poder erse en ellos?

A) 5lexi*n

B) edenci*n) elexi*n

%) ¿on qué tipo de espe;o se er(a as( el perrito?

A) Espe;o c*ncaoB) Espe;o conexo) Espe;o plano

+) Esmeralda dice que los aros de los autom*iles sonc*ncaos =ess dice que son conexos ¿quién de losdos tiene ra-*n?

A) EsmeraldaB) =ess) "in#uno de los dos$

.) ¿!ué nombre recibe el proceso por el cual el cristalinodel o;o se aplana o redondea para hacer un enoquecorrecto de los ob;etos?

A) Acomodaci*nB) elexi*n) onexo

/) ¿u,l de los si#uientes ob;etos no requiere unalente para su uncionamiento?

A) 7icroscopioB) ,mara oto#r,ica) Kmpresora

3) ¿u,l de los si#uientes ob;etos no es un lente

coner#ente?

A) anicaB) Espe;o plano) Lupa

6) ¿!ué tipo de lentes tienen los bordes m,s #ruesosque el centro y los rayos de lu- que las atraiesandes(an su trayectoria y se separan?

A) Lentes coner#entesB) Lentes dier#entes) Lentes planos

9) Ed#ar tiene diicultades en la ista e borroso a losob;etos le;anos y solamente e claros los ob;etosque se encuentran cercanos a él$ ¿!ué problemaisual padece Ed#ar?

A) 7iop(aB) on;untiitis) Mipermetrop(a

1:) Es un aparato que permite obserar cuerposle;anos como las estrellas la Luna y otros astros$

A) elescopioB) 7icroscopio) 0eriscopio

11) ¿u,l de los si#uientes es la uente de calor y delu- de nuestro planeta?

A) El ientoB) El Sol) La plantas termoeléctricas

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6° Ciencias Naturales 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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%otal de reactivos Aciertos obtenidos Calificación2012) En la clase de Gabriel su maestro le di;o que hay unaLey que dice que la ener#(a puede conertirse en otrotipo de ener#(a como por e;emplo la calor(ica oqu(mica ¿c*mo se llama esa Ley?

A) Ley de las masasB) Ley de las conersi*n) Ley de la conseraci*n

1%) La producci*n de ener#(a mediante la explotaci*n delos recursos naturales ha permitido satisacer lasnecesidades humanas pero también prooca4

A) La desaparici*n de problemas de saludB) A#otamiento erosi*n y desaparici*n de muchas

especies) La conseraci*n de las especies y de la

naturale-a

1+) Eli#e cu,l de las si#uientes airmaciones es la correcta4

A) La ener#(a e*lica del cerillo se transorma enener#(a calor(ica y eléctrica

B) La ener#(a qu(mica del cerillo se transorma enener#(a hidr,ulica y mec,nica

) La ener#(a qu(mica del cerillo se transorma en

ener#(a luminosa y calor(ica

1.) ¿u,l de las si#uientes recomendaciones permitenmantener iluminada la casa y ayuda al ahorro deener#(a eléctrica?

A) Csar ocos incandescentesB) 0intar las paredes de colores claros) Eitar el uso de ocos ahorradores

1/) ¿En d*nde se produce la ener#(a eléctrica queutili-amos?

A) En las plantas o centrales eléctricasB) En las ,bricas) En los procesadores de alimentos

13) A niel mundial ¿!ué lu#ar ocupa 7éxico enproducci*n de ener#(a #eotérmica?

A) uarto lu#ar B) ercer lu#ar ) Se#undo lu#ar

16) ipo de ener#(a que es producida por el iento y nocontamina$

A) Ener#(a #eotérmicaB) Ener#(a e*lica) Ener#(a mec,nica

19) ¿@e qué otra orma se le conoce a la ener#(aoce,nica?

A) Ener#(a maremotr(-B) Ener#(a acuosa

) Ener#(a e*lica

2:) ¿!ué nombre reciben las uentes de ener#(a que nocontaminan y no alteran el ambiente?

A) 5uentes de ener#(a conencionalesB) 5uentes de ener#(a alternatias) 5uentes de ener#(a contaminantes

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6° Ciencias Naturales 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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6° istoria Cuarto BimestreLee con atencón cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

1) ¿u,l de las si#uientes no es una ciili-aci*ndesarrollada durante la edad media?

A) 0ueblos b,rbarosB) iili-aci*n ,rabe) iili-aci*n chilena

2) @urante la edad media las sociedades europeasadoptaron las ormas de #obierno y or#ani-aci*n socialde los pueblos b,rbaros por eso sur#ieron4

A) El eudalismo y la noble-a incaB) El mercantilismo y la noble-a a-teca) El eudalismo y la noble-a militar

%) ¿u,l de las si#uientes ra-ones permiti* eldebilitamiento del imperio romano?

A) 0érdida de alimentosB) 0érdida de autoridad sobre los e;ércitos) 0érdida de hombres para combatir

+) 0ara ayudar a deender el imperio ue diidido en dospartes ¿en qué a8o sucedi* esto?

A) %9. d$$B) .9. a$$) /.. d$$

.) Los e;ércitos b,rbaros inadieron poco a poco #ranparte del territorio romano del occidente hastaderrocarlo en a8o +3/ d$ ¿!uién era el emperador ese entonces?

A) icardo KKKB) arlos F) *mulo Au#usto

/) Los #ermanos iieron constantes enrentamientospor m,s de tres si#los hasta que los rancos seimpusieron sobre los dem,s #rupos por medio dearmas ¿quién diri#(a a los rancos durante esalucha?

A) arlosantia#oB) arloma#no) Eleno

3) Eran excelentes nae#antes y constructores debarcos lo cual les permiti* emprender ia;es a#randes distancias4

A) Fir#iniosB) FiIin#os

) Feleros

6) ¿u,l de las si#uientes airmaciones es correctaacerca del eudalismo?

A) Era una orma de producci*n inte#rada por uneudal y un sacerdote

B) Era una orma de producci*n inte#rada por unse8or eudal y un siero mediante uncontrato

) Era una celebraci*n cristiana por la que secompraban orendas a los dioses

9) "oé escuch* que sus pap,s hablaban sobre eldie-mo que llear,n a la i#lesia ¿en qué consist(ael die-mo en la edad media?

A) En orecer el die- por ciento del tiempo denuestro d(a para ir a las i#lesias

B) En hacer una orenda de die- d(as denuestras idas para ayudar a otros ieles

) En la orenda que los ieles entre#aban a lai#lesia de 1:N de las cosechas$

1:) El si#uiente texto es un e;emplo de4

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6° istoria 1 1 1 1 Cuarto Bimestre

Al ilustre seor tal& (o tal. iendo cosa

de todos conocido *ue no tengo nada de

*ué alimentarme ( vestirme& solicito de

su iedad ara entregarme a usted3 ( así

oderme a(udar ( sostenerme con lo *ue

resecta a mi alimentación ( vestido.

4 en cuanto a mí& todo el tiemo *ue viva

deberé servirle ( resetarle& ( mientras

viva no tendré derec)o a librarme de

usted& sino *ue or el contrario deberé

ermanecer bajo su autoridad

( rotección todos los días de mi vida.


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A) ontrato de amistad eudal

B) ontrato entre un eudal y un campesino) ontrato de enemistad eudal

11) ermino utili-ado para reerirse a los #uerreros queutili-aban caballos durante las #uerras medieales4

A) ortesesB) Guerreros) aballeros

12) ¿u,l de las si#uientes era la principal actiidad

econ*mica durante la Edad 7edia?

A) Ganader(aB) 0esca) A#ricultura

1%) Los reinos b,rbaros que sur#ieron después de laca(da del imperio romano adoptaron la reli#i*ncristiana ¿quién es hasta la actualidad el ;ee de esaK#lesia que reside en oma?

A) El 0apa

B) El ey de oma) El Emperador omano

1+) La si#uiente ima#en es del imperio romano deoriente ¿de qué otra orma se le conoci* a dichoimperio?

A) Kmperio Bi-antino

B) Kmperio B,rbaro) Kmperio olonial

1.) ¿u,l es el tipo de cristianismo que desarrollaronen la ciili-aci*n Bi-antina?

A) ristianismo omnB) ristianismo Laico

) ristianismo >rtodoxo

1/) ¿u,l es el nombre que recib(an las #uerrasemprendidas por los reyes cristianos de Europapara recuperar la llamada ierra Santa de lareli#i*n musulmana?

A) Guerras SantiicadasB) Guerrillas) ru-adas

13) ¿!uién ue el persona;e que uniic* a todas lastribus ,rabes en la reli#i*n isl,mica?

A) =esucristoB) 7ahoma) El 0apa

16) ¿u,l de las si#uientes es la reli#i*n sur#ida en laKndia y undada por Buda?

A) =uda(smo

B) or,n) Budismo

19) El papel la p*lora y la imprenta son inentos quecambiaron la historia de la humanidad ¿quéciili-aci*n las inent*?

A) KndiaB) hina) =ap*n

2:) Enermedad transmitida por las pul#as de lasratas y que prooc* la muerte de muchoseuropeos durante la Edad 7edia4

A) iusB) @isenter(a) 0este "e#ra

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6° istoria 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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6° Geo!ra*+a Cuarto BimestreLee con atencón cada pregunta y subraya la respuesta correcta.1) Es la suma del alor monetario total de los bienes y

sericios producidos por una naci*n en un a8o4

A) KFAB) 0KB) KS

2) 7éxico es un pa(s que cuenta con un producto internobruto per c,pita con un niel4

A) 7edioB) Alto) 7uy Alto

%) u,l de los si#uientes pa(ses cuenta un producto internobruto per c,pita con niel muy alto4

A) Sui-aB) hina) Brasil

+) u,l de los si#uientes pa(ses cuenta un producto internobruto per c,pita con niel ba;o4

A) "orue#aB) Estado Cnidos) Oanda

.) Ale;andra dice que un estado de la repblica con 0KB perc,pita alto es "ueo Le*n Eli-abeth dice que un buene;emplo es laxcala ¿!uién de las dos tiene ra-*n?

A) Ale;andraB) Eli-abeth) "in#una de las dos

/) ¿En qué consiste la #lobali-aci*n?

A) En comerciali-ar aquellos productos y sericiosque permiten #enerar mayor rique-a

B) En comerciali-ar productos de otros pa(ses paraque ellos sal#an de la pobre-a

) En comprarle productos a pa(ses de Europa

3) ¿0or qué ra-*n los pa(ses m,s ricos que son losque m,s compran no compran productos a#r(colascomo el arro- y el ma(- con otros pa(ses?

A) 0orque no cuentan con recursos para poder

comprarlosB) 0orque en los pa(ses ricos no se come el

arro- y el ma(-) 0orque esos pa(ses ya tienen cubiertas sus

necesidades alimentarias

6) 0ara tener los productos como el a-car queconsumimos en casa primero se tiene que producirtransormar y lue#o distribuirse a los lu#ares en losque amos a comprarlos es toda una cadena querecibe el nombre de4

A) adena alimenticia

B) adena productia) adena de eslabones

9) El pap, de Gioanni es un #anadero ese ha sidosiempre su traba;o tiene muchas reces y lo que hacees llearlos del Estado de 7éxico al @istrito 5ederalpara comerciali-arlos$ ¿!ué nombre recibe el tipo decomercio que hace el pap, de Gioanni?

A) omercio exterior

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6° Geo!ra*+a 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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%otal de reactivos Aciertos obtenidos Calificación1"

B) omercio interior ) omercio ile#al

1:) ¿*mo se llea a cabo comercio exterior?

A) Se llea a cabo entre pa(ses o re#ionesB) Se llea a cabo dentro de un mismo pa(s) Se llea a cabo en las ,bricas

11) ¿u,l es el pa(s con el que 7éxico reali-a m,sexportaciones e importaciones?

A) hinaB) anad,) Estados Cnidos

12) ¿!ué repercusiones puede traer a la naturale-a el no hacer un consumo responsable?

A) @eterioro ambientalB) e#enerar los bosques) 7e;orar la calidad del aire

1%) May productos que son indispensables para poder iiry estar saludables sin embar#o hay sociedadesconsumistas que compran productos que no son muynecesarios ¿cu,l de los si#uientes productos no sontan indispensables para iir?

A) AlimentosB) opas

) elulares

1+) ¿!ué es lo que inluye para que nosotros compremosproductos que a eces no necesitamos?

A) "uestros pap,sB) Los medios de comunicaci*n) El hambre

1.) ¿!ué es lo que debes considerar antes de comprar unproducto para saber si est,s reali-ando un consumoresponsable?

A) Saber si es al#o necesario biode#radable y sinos durar, mucho tiempo

B) Saber si est, a la moda y puede impresionar anuestros ami#os

) "ada lo importante es #astar nuestro dinero

1/) ¿odos los comerciales y anuncios de la teleisi*n yreistas son ciertos?

A) laro que s( por eso hay que comprar todo loque se anuncia

B) S( es cierto si no uera as( no pasar(a en lateleisi*n

) "o por eso hay que er cr(ticamente lo quese anuncia antes de hacer una compra

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6° Geo!ra*+a 1 1 1 1 Cuarto Bimestre


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6° Formacin C+vica - .tica Cuarto BimestreLee con atencón cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

1) La onstituci*n se8ala que 7éxico debe ser un pa(sdemocr,tico porque4

A) Sus #obernantes se deben ele#ir por unas cuantaspersonas

B) Sus #obernantes deben ele#irse por mayor(a deotos

) Sus #obernantes deben ele#ir a sus sucesores

2) ¿u,l de los tres poderes se concentra en una sola

persona?

A) El 0oder E;ecutioB) El 0oder =udicial) El 0oder Le#islatio

%) ¿u,l de los tres poderes se encar#a de sancionar aquienes iolen las leyes?

A) El 0oder E;ecutioB) El 0oder =udicial) El 0oder Le#islatio

+) ¿!ué si#niicado tiene la palabra Democracia?

A) Gobierno del puebloB) Gobierno obediente) Gobierno represor

.) Es la instituci*n encar#ada de interpretar las leyes y reisarque nin#una de ellas contradi#a las normas establecidas enla onstituci*n$

A) El Knstituto 5ederal ElectoralB) La Suprema orte de =usticia de la "aci*n) La omisi*n "acional de los @erechos Mumanos

/) El on#reso de la Cni*n se diide en dos partesllamados c,maras estos son las c,maras de4

A) eisi*n y @eterminaci*n

B) Fi#ilantes y once;ales) @iputados y Senadores

3) ¿!uién representa al 0oder E;ecutio en losmunicipios?

A) Los #obernadores de los estadosB) El presidente municipal) El presidente de la repblica

6) ¿Cuáles son los planes que se tienen en 7éxico para

auxiliar a la poblaci*n ciil que se e aectada pordesastres naturales o proocados?

A) 0lan de >portunidadesB) 0lan @"DKKKDE y 7arina) 0lan Sedesol

9) El art(culo %+P constitucional dice que son ciudadanosde 7éxico los arones y mu;eres que adem,s de sermexicanos4

A) Mayan cumplido %. a8os de idaB) Mayan iido de manera ile#al y poco honesta

) Mayan cumplido 16 a8os y ten#an un modohonesto de iir

1:) ¿u,l de las si#uientes airmaciones nos dice que esun ;uicio ético?

A) omar una decisi*n considerando los buenosalores

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6° Formacin C+vica - .tica 1 1 Cuarto Bimestre


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B) omar una decisi*n sin importar nada siempre y cuandose ha#a r,pido

) omar una decisi*n con ayuda de un ;ue-

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examen cuarto bimestre sexto

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