examen

4
FORMATO DE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN NOMBRE DEL ESTUDIANTE: liceth Tatiana sanchez montaño PROGRAMA: sistemas JORNADA: domingo MATERIA: Mantenimiento de Computadores FECHA: 16 de Marzo de 2014 CALIFICACIÓN: ______NO CUMPLE ______ SI CUMPLE CRITERIOS DE EVALUACION: Seleccione la respuesta correcta o complete los campos según sus conocimientos adquiridos. Solucione la previa y envíela adjunta a través de la plataforma EDMODO. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Reconoce los diferentes dispositivos externos del computador. Reconoce la estructura interna del computador y define claramente cada una de sus partes y la función que cumplen. 1. el hardware del computador es: a. la parte física de los dispositivos lógicos del computador. b. La parte lógica de los dispositivos físicos del computador. c. La parte física y dispositivos del computador. d. La parte lógica y programas del computador. 2. Complete el siguiente cuadro indicando la función una falla y tipo de cada uno de los siguientes componentes de hardware: Dispositivo Dispositivo Función Tipo teclado Este permite ingresar datos para que la computadora los procese (textos y ordenes). Periférico de entrada Tipo : PS/1, serial, PS/2 Tipos de teclado: normal , multimedia, ergonomicos Unidad Óptica Mandar ondas electromagnéticas a los discos compactos para que puedan ser leidos y gravados por la unidad Puerto: IDE, SATA, SCS1, VSB Formato: CD, DVD BLUE, RAY Funcion: R-Lectora RW-lectura y escritura Monitor Es un dispositivo de salida que muestra datos e información al usuario CRT, PLASMA, LCD, LDE, DC-FO-17/V1

Upload: licethtatiana20

Post on 05-Aug-2015

23 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Examen

FORMATO DE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: liceth Tatiana sanchez montañoPROGRAMA: sistemas JORNADA: domingoMATERIA: Mantenimiento de Computadores FECHA: 16 de Marzo de 2014

CALIFICACIÓN: ______NO CUMPLE ______ SI CUMPLECRITERIOS DE EVALUACION:Seleccione la respuesta correcta o complete los campos según sus conocimientos adquiridos. Solucione la previa y envíela adjunta a través de la plataforma EDMODO.COMPETENCIAS A DESARROLLAR:Reconoce los diferentes dispositivos externos del computador.

Reconoce la estructura interna del computador y define claramente cada una de sus partes y la función que cumplen.

1. el hardware del computador es:a. la parte física de los dispositivos lógicos del computador.b. La parte lógica de los dispositivos físicos del computador.c. La parte física y dispositivos del computador.d. La parte lógica y programas del computador.

2. Complete el siguiente cuadro indicando la función una falla y tipo de cada uno de los siguientes componentes de hardware: Dispositivo

Dispositivo Función Tipo

teclado

Este permite ingresar datos para que la computadora los procese (textos y ordenes). Periférico de

entrada

Tipo : PS/1, serial, PS/2

Tipos de teclado: normal , multimedia, ergonomicos

Unidad Óptica

Mandar ondas electromagnéticas a los discos compactos para que puedan ser leidos y gravados por

la unidad

Puerto: IDE, SATA, SCS1, VSB

Formato: CD, DVD BLUE, RAY

Funcion: R-Lectora

RW-lectura y escritura

Monitor

Es un dispositivo de salida que muestra datos e información al usuario

CRT, PLASMA, LCD, LDE,

Board

Es la encargada de conectar todos los dispositivos para que

funcione el sistema operativo

AT, ATX, NLX

Memoria RAM

Almacenar temporalmente los programas que se están

ejecutando y los datos que se están usando

DRAM

, VRAM

, SRAM,

FPM,

EDO

3. Escriba la letra correspondiente a cada concepto de hardware.DC-FO-17/V1

Page 2: Examen

FORMATO DE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

TIPO DE PROGRAMA LETRA FUNCIÓN DE CADA PROGRAMA

Navegador web (google chrome, internet explorer)

c a. Permiten reducir el tamaño de carpetas y archivos.

Plugin (java, flash player) d b. Es la plataforma principal que coordina el hardware con el software.

Sistema operativo (Linux, Windows seven)

b c. Sirve para acceder a páginas de internet.

Paquete de ofimática (open office, Star office)

f d. Actualizaciones que permiten visualizar páginas web diseñadas en programas como java, flash player etc.

Compresores (winrar, winzip) a e. impide el ingreso de virus y software malintencionado.

Antivirus (Norton 360, Eset nod32) e f. Contiene las herramientas para editar texto, calcular, generar presentaciones, manejar agendas etc.

4. Ubique las partes de la siguiente board

DC-FO-17/V1

[Escriba una cita del documento o el resumen de un punto interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.]

[Escriba una cita del documento o el resumen de un punto interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.]

[Escriba una cita del documento o el resumen de un punto interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.]

pila

Entrada y salida de audio

Salida de parlantes

Entrada de audio o

Chipset de audioPuertos sataConector de fuente de

poder ATXJomper de encendido

Chip de la bios

Slot o ranuras de expansion

Page 3: Examen

FORMATO DE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

5. Indique que es un blogger, como se crea y para que sirve.__un blogger es una pagina personal _donde nos permite crar publicar. y compartir artículos. __para crear un blogger tenemos que disponer de un gmail._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. De forma oral sustente como se conectan el jumper frontales a una board.

PLAN DE MEJORAMIENTO

ACCIÓN RESPONSABLE FECHA

7. Realice un breve relato acerca de su opinión hacia la clase los conocimientos adquiridos, cosas por mejorar o aprender.

No creo que haigan cosas por mejorar ya que la metodología que usa la profesora es entendible y no se vguelve algo tan teorico si no practico y asi podemos adquirir mejores conocimientos________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

DC-FO-17/V1

Puerto USBVGA (Hembra)