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Vicerrectorado de Investigación e Innovación eva.uca.edu.ar 1 ¿Cómo ingreso? ¿Cómo modifico mi perfil? ¿Cómo edito mi curso? ¿Cómo agrego un Foro? ¿Y cómo publico? ¿Cómo agrego una Etiqueta? ¿Cómo agrego una URL? ¿Cómo agrego un Archivo? ¿Cómo agrego una Tarea? ¿Cómo creo una Carpeta? ¿Cómo creo un Glosario? ¿Cómo agrego una Consulta? Requisitos mínimos Algunas recomendaciones

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Vicerrectorado de Investigación e Innovación eva.uca.edu.ar 1

¿Cómo ingreso?

¿Cómo modifico mi perfil?

¿Cómo edito mi curso?

¿Cómo agrego un Foro? ¿Y cómo publico?

¿Cómo agrego una Etiqueta?

¿Cómo agrego una URL?

¿Cómo agrego un Archivo?

¿Cómo agrego una Tarea?

¿Cómo creo una Carpeta?

¿Cómo creo un Glosario?

¿Cómo agrego una Consulta?

Requisitos mínimos

Algunas recomendaciones

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Desde la barra del Navegador entrá a: eva.uca.edu.ar

Completá tu usuario y contraseña. Hacé click en Entrar

Andá a Mis Cursos para ver

en cuáles estás matriculado

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Podés actualizar tus datos, agregar una descripción e incluir una foto tuya.

Hacé click en tu nombre

En ADMINISTRACIÓN hacé click en Editar Perfil

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Actualizá tus datos

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Contanos algo sobre vos acá:

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Y por último, guarda los cambios

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El aula virtual está organizada en cursos. Un curso es una colección de Temas (Unidades o Módulos) que contienen recursos, actividades y herramientas de comunicación que se ponen a disposición de un grupo de profesores y alumnos. En un curso podemos encontrar tres tipos de elementos:

• Módulos de comunicación: para permitir que los alumnos puedan hablar con el profesor (hacer preguntas, plantear dudas, etc.) y, mucho más importante, puedan comunicarse entre ellos y construir su propia comunidad de aprendizaje.

• Módulos de materiales: los elementos que representan los contenidos materiales de la asignatura, curso o espacio. Son todo tipo de textos, apuntes, presentaciones de diapositivas, enlaces a páginas web externas, etc. pensados para que los estudiantes los lean y estudien sobre ellos.

• Módulos de actividades: son la parte activa y colaborativa donde el alumno tiene que hacer algo más allá de meramente leer un texto. Debates y discusiones, resolución de problemas propuestos, redacción de trabajos, tareas, cuestionarios, talleres... pueden ser ejemplos de actividades realizables en el Aula virtual.

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Para editar nuestro curso, ya sea para agregar un recurso, una actividad o una herramienta siempre realizaremos los siguientes pasos:

Hacé click en el botón que aparece arriba a la derecha

Vas a ver que la vista de la página cambia levemente, y se agregarán varios botones:

Marca este tema como actual.

Muestra u oculta el tema

Edita el título y el resumen del tema

Permite mover el recurso

Edita el título del recurso

Cambia la configuración de Grupos en un Foro (sin grupos, grupos separados o visibles respectivamente)

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Y estos botones nos permitirán agregar recursos nuevos y editar los ajustes de los recursos ya existentes

Al finalizar, hacé click en el botón que aparece arriba a la derecha

Edita la configuración del recurso

Tabula el recurso hacia la derecha

Muestra u oculta cada recurso por separado

Duplica el recurso

Asigna rol de editor a otros usuarios sobre este recurso

Borra el recurso de manera definitiva

Haciendo click

sobre cada recurso

podés ver la ayuda!

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Actividades Descripción Base de Datos

Permite que los usuarios incorporen y busquen datos desde un formulario diseñado por el profesor.

Chat

Permite conversaciones entre usuarios en tiempo real.

Consulta

Similar a una encuesta, el profesor formula una única pregunta y ofrece a los usuarios distintas opciones.

Cuestionario

Permite al profesor diseñar y plantear cuestionarios con preguntas tipo opción múltiple, verdadero/falso, coincidencia, respuesta corta y respuesta numérica

Encuesta

Permite que un profesor pueda crear una encuesta personalizada para obtener la opinión de los participantes utilizando una variedad de tipos de pregunta, como opción múltiple, sí/no o texto.

Foro

Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas. Es una actividad para el debate entre los participantes de un curso.

Glosario

Permite crear y mantener una lista de definiciones como un diccionario.

Lección

Consiste en una serie de páginas flexibles que ofrecen contenido y preguntas para el alumno.

Herramienta Externa

Para interactuar con recursos educativos alojados en otros sitios (editoriales, bibliotecas).

Paquete SCORM

Bloque de material Web empaquetado siguiendo el estándar SCORM de objetos de aprendizaje.

Taller Actividad de trabajo en grupo que permite la evaluación entre estudiantes.

Tarea

Permite el profesor asignar tareas y calificar los trabajos enviados por los alumnos.

Wiki

Posibilita la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador Web.

Recursos Descripción

Archivo Admite la presentación de cualquier contenido digital, Word, PowerPoint, Flash, vídeo*, sonidos, etc.

Carpeta

Muestra un grupo de archivos relacionados, dentro de una carpeta única.

Etiqueta Permite insertar texto y elementos multimedia, ayuda a mejorar la apariencia y la organización del curso.

Libro

Para crear material de estudio en formato libro con varias páginas, capítulos y subcapítulos.

Página

Crea página web que posibilita mostrar contenido, texto, imágenes, sonido, vídeo, enlaces web y código incrustado.

Paquete de contenido

Muestra contenidos creados con las especificaciones IMS Content Packaging.

URL

Para proporcionar un enlace a una dirección de Internet como un recurso del curso.

*Observación: Recordá no subir videos directamente a EVA.

Envianos el video que querés incluir, nosotros lo subimos al

Video Center y lo incrustamos en tu curso. Esto permitirá un

mejor desempeño de la plataforma. Gracias!

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Hacé click en Añadir una actividad o un recurso

Elegí agregar un Foro y hacé click en Agregar

Luego de completar el Nombre y la Descripción hay que elegir qué tipo de Foro queremos crear. Existen 5 tipos diferentes:

Cada persona plantea un tema: Cada persona puede plantear un nuevo tema de debate y todos pueden responder.

Un debate sencillo: Es un intercambio de ideas sobre un solo tema, todo en una página. Útil para debates cortos y concretos.

Foro P y R (Pregunta y Respuestas): El estudiante primero tiene que participar con su opinión antes de ver las de los demás.

Foro General con formato de Blog: Es un foro abierto donde cualquiera puede iniciar un nuevo debate en cualquier momento y en el que los temas de discusión se muestran en una página con enlaces "Discute este tema".

Foro para uso general: Es un foro abierto donde cualquiera puede empezar un nuevo tema de debate cuando quiera.

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Opcional: Los participantes pueden elegir si desean ser suscritos.

Forzosa: Todos están suscritos y no puede darse de baja.

Automática: Todos están suscritos inicialmente pero cada usuario puede

desactivar la suscripción en cualquier momento.

Desactivada: No se permiten suscripciones.

*Observación: Para foros donde se hagan anuncios importantes sobre la materia

te recomendamos una suscripción Forzosa. Cada vez que publiques algo en el foro

les llegará un mail a los estudiantes con tu mensaje.

IMPORTANTE: El Foro de NOVEDADES que viene creado por defecto en el curso,

ya es un foro de suscripción forzosa.

Desplegando la opción Adjuntos y recuento de palabras podés elegir qué cantidad de archivos podrán adjuntar los estudiantes y el tamaño máximo permitido para estos archivos.

La configuración de Suscripción y seguimiento es muy importante! Existen 4 Modalidades de Suscripción:

Al finalizar la configuración de tu Foro, guarda los cambios y hacé una primera publicación.

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Para publicar un mensaje en el Foro:

Elegí el Foro en el que querés publicar

Hacé click en Añadir un nuevo tema

Agregá un asunto y el mensaje.

También podés adjuntar un archivo

Y envía tu mensaje al foro haciendo click acá

Asunto

Tu mensaje

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Una etiqueta permite insertar texto y elementos multimedia, ayuda a mejorar la apariencia y la organización del curso.

Hacé click en Añadir una actividad o un recurso

Guardá los cambios y regresá al curso

Insertá imagenes

Desplegá todas las

herramientas del editor

Insertá texto,

tablas, etc.

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Las URL se pueden visualizar de distintas maneras:

Automático: Se selecciona de forma automática la mejor opción para

visualizar la dirección URL

Incrustar: La URL se muestra dentro de la página debajo de la barra de

navegación junto con la descripción y cualquier otro bloque

Abrir: Sólo se muestra la dirección en la ventana del navegador

En ventana emergente: La URL se muestra en una ventana nueva del

navegador sin menús y sin barra de direcciones

Hacé click en Añadir una actividad o un recurso

Elegí agregar una URL y hacé click en Agregar

Después de completar el Nombre y la Descripción de la URL, pegá el enlace que querés compartir en tu curso en la pestaña de Contenido

También podés configurar cómo se va a mostrar el enlace desde la pestaña de Apariencia

Guardá los cambios y regresá al curso.

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Una opción es, después de Activar edición, arrastrar el archivo que quieras subir desde su ubicación hasta el Tema donde quieras añadirlo.

Otra opción es, hacer click en Añadir una actividad o un recurso

Después de completar el Nombre y la Descripción, cargar el archivo en la pestaña de Contenido.

Configurá la Apariencia que tendrá el archivo al momento de mostrarse en el curso. Y hacé click en Guardar cambios y regresar al curso.

También podés arrastrar

el archivo hasta acá

Hacé click acá para

agregar un archivo

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Hacé click en Añadir una actividad o un recurso y elegí Tarea

Completá el Nombre de la tarea y la Descripción

Configurá las fechas de entrega en la pestaña de Disponibilidad.

Acá deberías especificar la consigna de la actividad, los

objetivos, el tipo de archivo que esperás recibir y el modo de

calificación.

Si te parece mejor también podés enlazar un archivo con la

consigna.

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Nunca: No se permite el reenvío

Manual: El profesor puede permitir manualmente el reenvío

Automática hasta aprobar: el envío del estudiante se vuelve a abrir

automáticamente hasta que alcance la calificación para aprobar. Este valor se

establece en el libro de calificaciones accediendo a la pestaña "Categorías e ítems"

dentro de la opción "Calificación para aprobar" de esta tarea.

En Tipos de entrega establecé qué tipos de archivos esperás recibir, el número máximo de archivos entregados y el tamaño máximo de la entrega.

Configurá la entrega. En Permitir reapertura hay 3 opciones:

También podés establecer un máximo de intentos para esta tarea.

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Configurá las calificaciones de la tarea. Y guardá los cambios

Para calificar una entrega:

Ingresá en la Tarea que quieras calificar

Hacé click en Ver/Calificar todas las entregas donde podrás ver un listado con los alumnos, acceder a la tarea enviada por cada uno, calificarla y recopila también todos los archivos enviados.

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Hacé click en Añadir una actividad o un recurso y elegí Carpeta

Agregá un Nombre y una Descripción a la carpeta.

Cargá todos los archivos que quieras que estén dentro de esta carpeta, en la pestaña de Contenido.

Elegí de qué forma se mostrará la carpeta en el curso y guardá los cambios.

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Un glosario principal es un glosario en el que se pueden

importar entradas de glosarios secundarios. Solo puede

haber un glosario principal en cada curso. Si no se necesita

importar entradas entre glosarios, todos los glosarios en el

curso pueden ser de tipo secundario.

Hacé click en Añadir una actividad o un recurso y elegí Glosario

Después de completar el Nombre y la Descripción, elegí que tipo de glosario

querés crear: principal o secundario.

En la pestaña Entradas configurá el modo en que los estudiantes podrán ingresar las definiciones, y si estará activo el enlace automático a las palabras que se encuentren en el glosario.

Y en la pestaña de Apariencia configurá como se visualizarán las entradas.

De manera opcional también podés agregarle una calificación a cada entrada del glosario. Por último, guardar los cambios.

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Hacé click en Añadir una actividad o un recurso y elegí Consulta.

Después de completar el Nombre y la Descripción, elegí como se visualizará la consulta: vertical u horizontalmente.

Cargá las opciones de respuesta a la consulta que estás haciendo. Si necesitás muchas opciones agregá campos al formulario.

Configurá la disponibilidad de la consulta.

Elegí si los resultados serán visibles o no a los estudiantes, y de serlo, si se mostrarán antes o después de terminado el tiempo de la consulta. Por último, guardá los cambios.

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Computadora con acceso a Internet

Para una mejor visualización de la plataforma te recomendamos trabajar con una

resolución de 1024 x 800

Navegador Web

Para poder acceder a la plataforma tenés que tener habilitado el recibo de cookies

Conocimientos básicos de software y herramientas Procesador de textos (Office, LibreOffice, etc.) Correo electrónico Visor de .pdf

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Recordá que este escenario de formación se apoya en las tecnologías de la información y comunicación con el fin de ayudar y acompañar el proceso de aprendizaje presencial. Las siguientes recomendaciones te pueden servir:

Tené en cuenta que vos sos el primer responsable de tu curso; de tu compromiso y disciplina depende el éxito. Hay muchos recursos para enriquecer tu materia y generar mayor interés en los alumnos, aprendé cómo funcionan y consultanos! Si subís material teórico cita las fuentes utilizadas y respetá la propiedad intelectual.

Tratá de establecer horarios específicos para acceder y participar en el curso. Tené en cuenta que un curso virtual puede requerir igual o mayor tiempo de trabajo que un curso presencial.

Aclará todas las instrucciones en cada actividad. Informá a los estudiantes los objetivos, metas de aprendizaje y formas de evaluación virtual.

Revisá a diario tu curso. Tené en cuenta que los alumnos pueden realizar consultas o entregas de actividades semanales, proyectos individuales o en grupo que tendrán una fecha límite y/o requerirán de tu ayuda.

Mantené tu cuenta de correo electrónico activa. Recordá que los alumnos siempre estarán en continua comunicación con vos. Utilizá el foro de novedades para hacer anuncios importantes, todo lo que publiques ahí les llegará por mail a los estudiantes.

Si estás tratando de agregar algún recurso y ves este icono hacé click! Es ayuda que va a permitirte despejar dudas o aclarar el funcionamiento de cada tipo de configuración.