Aplicada al marco Legal empresarial

EMPRESA

Lugar formativo de los trabajadores

Motor activo del país

Principal contribuyente al erario del país

Realiza cotidianamente actos de comercio en diversos ramos

Persona Física

Cualquier persona que legalmente pueda obligarse a contraer responsabilidades y tener derechos puede con libertad establecerse como empresario,

Con ciertas exclusiones

Mayor amplitud para hacer negocios

Mayor riesgo al poder comprometer el patrimonio familiar

Se rigen por: Ley General de

Sociedades Mercantiles

Ley General de Sociedades Cooperativas

Código Civil de las diferentes entidades

Acta Constitutiva ante Notario

Sociedades Mercantiles

Capital

Accionistas Capital social representado por

Sociedad Anónima (S.A.) Dos $50,000.00 Acciones Únicamente el pago de sus acciones.

Administrador único o consejo de

administración, pudiendo ser socios o

personas extrañas a la sociedad.

Sociedad en Nombre Colectivo

(S.N.C.)Sin mínimos legales Sin mínimos legales Acciones

Los socios responden de manera

subsidiaria, ilimitada y solidariamente

de las obligaciones de la sociedad.

Uno o varios administradores,

pudiendo ser socios o personas

extrañas a la sociedad.

Sociedad en Comandita Simple

(S.C.S.)Uno o varios socios Sin mínimo legal Partes sociales

Igual a la anterior y adicionalmente a

las obligaciones de los comanditarios

que están obligados únicamente al

pago de sus aportaciones.

Los socios (comanditarios) no pueden

ejercer la administración de la

sociedad.

Sociedad de Responsabilidad

Limitada (S. de R.L.)No más de 50 socios $3,000.00 Partes sociales

Únicamente el pago de sus

aportaciones.

Uno o más gerentes, socios o

extraños a la sociedad.

Sociedad en Comandita por

Acciones (S.C.A.)Uno o varios socios Sin mínimo legal Acciones Igual a sociedad en comandita simple. Igual a sociedad en comandita simple.

Sociedad Cooperativa (S.C.) Mínimo de 5 socios

Lo que aporten los

socios, donativos que

reciban y rendimientos

de la sociedad.

Por las operaciones

sociales

Procurar el mejoramiento social y

económico de los asociados y repartir

sus rendimientos a prorrata.

Asamblea general, consejo de

administración, consejo de vigilancia

y demás comisiones de designe la

asamblea general.

Nombre

Mínimo de

Obligaciones de los accionistas Tipo de administración legal

Sociedades Cooperativas

Clase Trabajadora

Igualdad en derechos y obligaciones

Sin fines de lucro

Sociedades Civiles

Código Civil

Contrato de Sociedad

Registro de Sociedades Civiles

Franquicias

Patentes

Derechos de Autor

Consultoría Legal

Marcas

Contratos

Seguros

• Se ve afectado el aspecto financiero de la misma, pues es muy

difícil que las instituciones financieras le concedan créditos.

• Los trabajadores quedan desprotegidos laboralmente.

• No puede participar en licitaciones públicas y privadas.

• Dificultad para acceder a una clientela legal y estable.

• No puede beneficiarse de las condiciones favorables que el estado

en algunos aspectos.

• Hacerse acreedor a múltiples multas o en el peor de los casos

extorsiones.

• No puede formar parte de los gremios empresariales.

¿Cómo enfrentar

una evaluación a

mi empresa?

Enfrentar una evaluación en términos generales, significa elaborar previamente una estrategia o plan acción que nos permita superar o resolver las consignas de evaluación, conociendo detalles como:

Las instancias (¿Quien?) SHCP

SECRETARIA DE SALUD

ASOCIACIONES

Modalidad (¿Qué? Y ¿Cómo?)

El empresario que va a rendir una

evaluación deberá tener en cuenta:

• LOS CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS

• LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Una consigna es una instrucción que se plantea y ésta requiere de una lectura atenta y detenida por parte de el empresario que atendiendo a lo solicitado tiene que planificar su respuesta para cumplir satisfactoriamente con una buena respuesta escrita u oral.

Una de las mayores dificultades a la hora de afrontar una evaluación, es reconocer:

• ¿Qué se está preguntando?

• ¿Qué procedimiento quieren que desarrolle?

Además de investigar sobre lo que se va a evaluar a la

empresa y acercarnos a la instancia correspondiente (por

ejemplo la sanidad de un restaurant; la instancia seria la

Secretaria de Salud). Debemos apoyarnos en estrategias de

evaluación antes, durante y después de la misma.

1. Explorar

2. Analizar

3. Reflexionar

4. Jerarquizar

5. Fundamentar (o justificar)

6. Argumentar (y Contra-argumentar)

7. Sintetizar

8. Verificar

9. Transcribir

10. Verificar

La autoevaluación es la estrategia por excelencia para educar en la

responsabilidad y para aprender a valorar, criticar y a reflexionar sobre el

proceso de enseñanza y aprendizaje inclusive en el marco legal de una

empresa.

• Es uno de los medios para que el empresario conozca

y tome conciencia de cuál es su progreso individual en

el proceso de enseñanza y aprendizaje en cuanto a las

normas que debe cumplir.

• Ayuda a los discentes a responsabilizarse de sus

actividades, a la vez que desarrollan la capacidad de

autogobierno.

• Es un factor básico de motivación y refuerzo .

• Es una estrategia que puede sustituir a otras formas de evaluación. Para atender a la diversidad es necesario utilizar diferentes instrumentos evaluativos para tratar de valorar la progresión de las capacidades de cada empresa. Es una actividad que ayuda a profundizar en un mayor autoconocimiento y comprensión del proceso realizado.

• Es una actividad de aprendizaje que ayuda a reflexionar individualmente sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje realizado , durante la apasionante experiencia de ser empresario.

¿ Que sabia? ¿Cómo lo he ido

aprendiendo? ¿Qué se ahora?

Valoraciones: Propuestas de mejora:

• ¿Que evaluar? (modalidad)

• ¿Quien evalúa? (instancia) SHCP, SSA, ETC.

• ¿Como evalúa? (modalidad)

• ¿Cuándo evalúa? (fechas en las que se acerca la

evaluación)

FACTOR DESCRIPCIÓN de la ley o instancia con la que hay que cumplir. A

COMPLEJIDAD Exigencia de conocimientos y cumplimiento de la ley.

A

INICIATIVA Se adelanto a cumplir con la legalidad. R

FLEXIBILIDAD Necesidad de adaptación al instancia en turno B

Escala de Evaluación Sección I:

1. MA - Muy alta - Presencia o necesidad constante de la

característica

2. A - Alta - En promedio está presente la

característica

3. R - Regular - En promedio no está presente la

característica

4. B - Baja - La característica casi no estuvo

presente

FACTOR

DESCRIPCIÓN (por ejemplo cumplir con SSA en una cafetería )

Curso de manejo adecuado de los alimentos

EVALUACIÓN

TA

A PA

D DA

DISCIPLINA Cumplí las exigencias formales de

ley, asistencia, puntualidad, presencia

CALIDAD DE TRABAJO

Mostré exactitud, esmero y perfección en el trabajo

CUMPLIMIENTO DE REGLAS

Cumplí reglas

CRITERIO PROFESIONAL

Ponderé mis decisiones y fui capaz de encontrar soluciones prácticas

eficientes

Escala de Evaluación Secciones II,III,IV.:

1. TA - Totalmente de acuerdo

2. A - De acuerdo

3. PA - Parcialmente de acuerdo

4. D - En desacuerdo

5. AD - Absolutamente en desacuerdo

FACTOR DESCRIPCIÓN EVALUACIÓN

TA

A PA

D AD

INICIATIVA Aporté ideas, efectué proposición de métodos de trabajo y/o búsqueda de recursos.

DISPOSICIÓN E INTERÉS POR

CORREGIR LAS FALLAS

Demostré interés cualquiera fuera la naturaleza las consignas encomendadas.

PRESENTACIÓN PERSONAL

Mostré adecuación de la presentación personal a los requerimientos de imagen organizacional.

ÉTICA

Mostré aptitud para valorar las implicaciones éticas de situaciones, problemas en su desempeño laboral y legal.

FACTOR DESCRIPCIÓN EVALUACIÓN

TA

A PA

D AD

DEFERENCIA Mostré amabilidad en el trato con las personas.

PARTICIPACIÓN Colaboré activamente en el trabajo de equipo

COMUNICACIÓN

Mostré capacidad de síntesis en la exposición de ideas y contenidos y uso apropiado del lenguaje.

• Sobre la base de su experiencia mencione en orden de jerarquía los 3 aspectos más relevantes que la EMPRESA debiera potenciar en los trabajadores y que a Ud. le sirvieron o le hubiesen servido en su desempeño durante la Práctica.

1._____________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________