evaluación y acreditación de instituciones educativas - iii
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I. CARTOGRAFÍA MENTAL DEL TEXTO
TAREA Nº 10: “PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS”
II. RESUMEN
Tema:
“Proyecto de Acreditación de la Escuela Profesional de Ingeniería de
Sistemas”.
Argumento:
El presente proyecto tiene el propósito de identificar fortalezas,
oportunidades y debilidades que la Carrera profesional ofrece, así como el
aseguramiento de la Calidad de la Universidad y de los programas y servicios. Lo
que hoy se habla de competitividad.
Debe responder a las exigencias que demanda la sociedad y que busca la mejora
continua de su bienestar.
Comprende la etapa previa, autoevaluación, evaluación externa y acreditación.
Los objetivos de este proyecto es:
Ejecutar la autoevaluación con fines de acreditación, conformar el Comité de
acreditación, conformar el comité de acreditación, realizar actividades de
autoevaluación, elaborar el informe de autoevaluación, elaborar planes de
mejora.
III. PROBLEMA DE CARACTERÍSTICAS
Problema:
“La Falta de Gestión eficiente de las Autoridades de la UNU en el
presupuesto de Inversión”
Características:
Pocas son las autoridades de la Universidad que presentan su proyecto de
Acreditación por falta de Presupuesto.
No reúnen los requisitos necesarios para ser acreditados, descuido en el
embellecimiento de la Universidad.
No existe aseguramiento de la calidad si no existen mejoras continuas del
bienestar de la Universidad.
IV.FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto se fundamenta en la acreditación de la carrera
profesional Universitaria de Ingeniería de Sistemas, publicada por el
CONEAU.
Formar profesionales de alta calidad de acuerdo a las exigencias académicas,
tecnológicas, científicas, humanísticas del mundo actual.
Se fundamenta en los integrantes del comité autoridades de la Universidad
Autoridades de la facultad y la escuela profesional, el comité de acreditación.
Resolución de la Universidad Nacional de Ucayali Pucallpa Nº 539 – 2009 –
CU – R – UNU.
Está fundamentado en: Resumen ejecutivo, introducción, integrantes del
Comité, actividades y metas por etapas, cronogramas de actividades,
recursos humanos, materiales y de infraestructura, presupuesto y
financiamiento.
V. JUICIO CRITICO
Si bien es cierto, el proyecto de acreditación de la Escuela Profesional de
Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Ucayali – Pucallpa
2011, es un modelo necesario e importante del CONEAU para su validez de
acreditación pero muchas Universidades Nacionales y porque no decir
particulares dejan de ser acreditadas por no cumplir con los requisitos
previstos por la falta de avance, superación y competitividad.
Por otro lado, existen universidades que pasan por situaciones difíciles, no
cuentan con recursos económicos el cual no permite que esta pueda ser
acreditada.
Realmente un proyecto de acreditación necesita de una inversión grande
como es de S/. 21879.
La educación superior requiere del apoyo de los gobiernos nacionales, sobre
todo económico, en mejoras de la calidad educativa, el cual es poquísimo o
nada.
Existe una descripción detallada de la inversión en el proyecto de ingeniería
de sistemas, es decir analizan y conocen la realidad en base a sus
necesidades.
VI.CONCLUSIONES
El CONEAU, es el órgano operador del SINEACE, responsable de la
acreditación de las carreras universitarias.
La calidad de la Universidad, las nuevas demandas permite enfrentar los
retos con mucho éxito.
El proceso de acreditación nacional comprende las etapas: Etapa previa,
Génesis del proceso, Generación de la información, elaboración del informe
final.
Sus objetivos son:
Ejecutar la autoevaluación con fines de acreditación. Conformar el comité de acreditación. Realizar actividades de autoevaluación. Elaborar el informe de autoevaluación. Elaborar planes de mejora.
Los recursos humanos: El decano de la facultad, Director de Escuela, Jefe del
Departamento de Ingeniería, Docentes, Administrativos, Alumnos y
egresados.
Los recursos materiales y de infraestructura serán presupuestadas y
financiados con recursos recaudados por la facultad en un valor de 21,879
soles.
VII. BIBLIOGRAFÍA
Universidad Nacional de Ucayali: “Proyecto de Acreditación de la Escuela
Profesional de Ingeniería de Sistemas” – Pucallpa - 2011
PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
INTEGRANTES DEL COMITÉ
RESUMEN EJECUTIVO
INTRODUCCIÓN
UNUPucallpa - 2011
Identificar, fortalezas, oportunidades, debilidades
Proponer y ejecutar planes de mejoras.
Ser modelo de calidad para la acreditación – CONEAU.
Orientada en el aseguramiento de la calidad.
Mejoramiento de la calidad de los Programas y Servicios
Responder a las exigencias que demanda la sociedad.
Requiere del compromiso y gestión eficiente de sus autoridades.
Aplica el enfoque sistémico.
Involucra a todos los miembros de la universidad.
Autoridades de la Universidad.
Rector Vicerrector Académico
Vicerrector Administrativo
Autoridades de la Facultad y la Escuela Profesional.
Decano Director de
Escuela Profesional
Jefes de Departamento
Comité de Acreditación
Presidente
Vicepresidente Miembro docente
Miembro Estudiante
VIII. ANEXOS
ACTIVIDADES Y METAS POR ETAPAS
RECURSOS HUMANOS
Etapa Previa
Génesis del Proceso
Generación de la Información
Elaboración del Informe final.
Decano, Director de Escuela, Docentes Administrativos, etc.
Recursos Materiales y de Infraestructura.
Presupuesto 21, 879
Financiado
Facultad de Ingeniería e
Sistemas
Facultad de Ingeniería
Civil
I. CARTOGRAFÍA MENTAL DEL TEXTO
TAREA Nº 11: “PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
II. RESUMEN
Tema:
“Proyecto de Acreditación de la Carrera Profesional de Enfermería”
El presente proyecto permite planificar y ejecutar la autoevaluación de la carrera de
enfermería con fines a acreditación nacional por el CONEAU, cuyo objetivo es
medir la calidad del proceso educativo, detectar sus fortalezas y debilidades para
remediarlas.
El proyecto consta de cuatro etapas: Etapa previa, autoevaluación, Evaluación
externa y acreditación, su resolución Nº 0892 – 2010 – R – UNH, la Acreditación
Nacional ante el CONEAU de la carrea de Enfermería es un proceso que permitirá
el reconocimiento formal de la calidad educativa.
III. PROBLEMA Y CARACTERÍSTICAS
Problema:
“El bajo presupuesto de la Carrera de Enfermería de la Universidad
Nacional de Huancavelica”
Características:
No existe una relación descriptiva y detallada de los recursos materiales que
se van utilizar, ni el costo por unidades.
Solo hace referencia a lo que es infraestructura.
La inversión es baja, preveen otros gastos asignados a S/. 1,000 pero
también existen un presupuesto general de los costos evitando apreciar lo
que se considera como necesidades básicas de la Universidad.
IV.FUNDAMENTACIÓN
El proyecto de acreditación de la carrera de enfermería de la Universidad
Nacional de Huancavelica se fundamenta en la Resolución Nº 0892 – 2010 –
R – UNH y con oficio ante el CONEAU.
Respaldar el proceso de formación profesional de nuestros estudiantes ante
el mercado laboral.
Comprende el resumen ejecutivo, introducción, integrantes del comité interno,
actividades y metas por etapas, cronogramas de actividades, presupuesto y
financiamiento.
La comunidad sensibilizada previa capacitación, registros de documentos de
la información, registros de resultados, iniciativas de mejora e informe final.
Son elementos principales los recursos humanos, así tenemos Rectora,
Vicerrectora Académico, Coordinador General, Director Universitario de
Presupuesto, Director Universitario de Logística, de Economía, Miembros de
la Faculta de Enfermería y Delegados Generales de Estudiantes.
V. JUICIO CRITICO
Si bien es cierto existe en la Universidad Nacional de Huancavelica una
inversión de S/. 15,500 en infraestructura y otros pero es poco, porque en salud
existen muchas necesidades y los estudiantes para realizar sus prácticas
necesitan de ambientes bien equipados e implementados en enfermería como:
Camas, camillas, equipos en radiografías, ecografías, medicamentos, etc.
Por otro lado es positiva por el interés del Comité interno, y de las autoridades
de la universidad en la acreditación de la carrera de Enfermería, teniendo en
cuenta la guía de los estándares de evaluación del CONEAU.
También existe un error en la sumatoria de la inversión del presupuesto, no es
de S/. 15,500 es S/ 14,500 soles.
VI.CONCLUSIONES
El proceso de acreditación nacional comprende 04 etapas: etapa previa al
proceso de acreditación, autoevaluación, evaluación externa y acreditación.
Persigue los siguientes objetivos:
Desarrollar acciones sistemáticas de la carrera profesional de enfermería,
concretar la autoevaluación con fines de acreditación, elaborar el plan de
mejora, elabora el informe final de autoevaluación.
Aplica el enfoque sistémico planteado por el modelo de calidad para la
acreditación de la carrera de enfermería.
Este proyecto cuenta con las autoridades de la universidad desde la Rectora
hasta los delegados estudiantes de la Universidad.
El proyecto de acreditación de la carrera de enfermería será financiado con
recursos propios y recursos recaudados de la facultad de enfermería, en un
presupuesto de S/. 15,500 (Quince mil quinientos soles).
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Universidad Nacional de Huancavelica: “Proyecto de Acreditación de la Carrera
Profesional de Enfermería” – Huancavelica - 2010
VIII. ANEXOS
PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
RESUMEN EJECUTIVO
INTEGRANTES DEL COMITÉ INTERNO
INTRODUCCIÓN RECURSOS HUMANOS
Permite planificar y ejecutar la autoevaluación de la carrera de enfermería.
Medir la calidad de proceso educativo.
RD Nº 0892 – 2010 – R - UNH
Universidad Nacional de Huancavelica
Aplica el enfoque sistémico
Acreditación Nacional ante el CONEAU
Reconocimiento formal de la Calidad Educativa.
Respaldar el proceso de formación profesional de los estudiantes.
ETAPAS
Etapa Previa Autoevaluación Evaluación externa Acreditación.
Lo integran 10: 6 magister, 01 licenciados, 02 estudiantes y 01 técnico en administración.
El Primer Magister es el Presidente
Los demás integrantes del comité son miembros.
Sub Procesos
Génesis del proceso. Generación de la
Información Informe final.
Rector.Vicerrector AcadémicoCoordinador General Director de PresupuestoDirector de Logística y economíaEstudiantes delegados.
Recursos de Infraestructura
Sala de profesoresEscritoriosMesas, Pizarras.Equipos: Proyector, computadoras de escritorio y portátil
Cronograma de Actividades
11 mesesOctubre a Agosto 2011
I. CARTOGRAFÍA MENTAL DEL TEXTO
TAREA Nº 12: “PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS”
II. RESUMEN
Tema:
“Proyecto de Acreditación de la Facultad de la Ingeniería en Industrias
Alimentarias”
Argumento:
El presente proyecto permite planificar y ejecutar el proceso de
autoevaluación de la facultad de ingeniería en industrias alimentarias de
acuerdo al modelo propuesto por el CONEAU.
El proyecto consta de 21 actividades entre generales y específicos que sean
ejecutadas en el transcurso de treinta y tres semanas.
La ejecución del proyecto está a cargo del comité interno de acreditación
designado por Resolución Nº 001 – D – 2012 – FAIIA y presidido por el
decano de la Facultad: Luz Buendía Sotelo.
El proceso de acreditación consta de las siguientes etapas: Etapa Previa,
Autoevaluación, Evaluación Externa y Acreditación
III. PROBLEMA Y CARACTERÍSTICAS
Problema:
“La falta de tiempo para el logro de las actividades en el Cronograma
del PAFAIIA de la Universidad Nacional del Centro del Perú -
Huancayo”
Características:
Solo existe un cronograma de actividades con un tiempo de duración de 09
meses.
No se cumple con un buen desarrollo de actividades programadas en el
proyecto porque es poco tiempo para su ejecución. Lo propicio es de un año
de duración.
IV. FUNDAMENTACIÓN
El Proyecto de Acreditación de la Facultad de Ingeniería en Industrias
Alimentarias se fundamenta en siete contenidos: Resumen Ejecutivo,
Introducción, Integrantes del Comité Interno, Actividades, Cronograma de
Actividades, Presupuesto y Financiamiento.
La Universidad Nacional del Centro del Perú de Huancayo con su proyecto a
cargo del Presidente del Comité de Acreditación de la Facultad Emilio Fredy
Yábar Villanueva tiene como Resolución Nº 001 – D – 2012 – FAIIA y con su
presupuesto aproximado de S/. 25.730 soles financiados con los ingresos
económicos de la Facultad de Ingeniería en Industrias Alimentarias.
Creada en Abril del año 1979 y su primer Rector fue el Dr. Javier Pulgar Vidal.
Involucra la participación y compromiso de todos los Miembros de la
Comunidad Académica de la Facultad de Ingeniería en Industrias
Alimentarias como es: autoridades, docentes, estudiantes, administrativos,
egresados y grupos de interés.
V. JUICIO CRITICO
Se sabe que cada universidad fija el tiempo de duración en cada facultad o
carrera para su acreditación pero el tiempo empleado en este proyecto, en
base a sus actividades emprendidas, es poquísimo, lo más conveniente es de
un año.
Es un paso firme a lograr la Acreditación en un tiempo o plazo de 03 años y
con la guía en mano propuesta por el CONEAU.
Bien está que las autoridades, docentes, alumnos, etc., se preocupen en
respaldar el proceso de formación profesional de los estudiantes ante el
Mercado laboral.
Es algo positivo de sus autoridades y del Comité Interno de Acreditación en
asumir el compromiso y la responsabilidad social de formar profesionales de
alta Calidad de acuerdo a las exigencias que la sociedad lo requiere.
VI. CONCLUSIONES
El presente proyecto permite planificar y ejecutar el proceso de
autoevaluación de la Facultad de Ingeniería en Industrias Alimentarias.
El Primer Rector de la Universidad Nacional del Centro de Perú de Huancayo
es el Dr. Javier Pulgar Vidal.
El proceso de acreditación consta de las siguientes etapas: Etapa Previa,
autoevaluación, evaluación externa y acreditación.
El comité interno de acreditación está conformado por Decana, Presidente,
Jefe de Departamento, Director del Instituto de Investigación y Director de
Proyecto Social.
Sus objetivos son tres:
Ejecutar la autoevaluación con fines de acreditación de la Carrera
profesional de Ingeniería en Industrias Alimentarias.
Elaborar y ejecutar el plan de mejora.
Elaborar el informe de autoevaluación.
Las actividades programadas consta de tres procedimientos:
Génesis del Proceso
Generación de información
Elaboración del informe final.
El presupuesto asignado para cumplir con las actividades propuestas es de
S/. 25. 730. Financiados con ingresos económicos de la misma facultad de
ingeniería en industrias alimentarias.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Universidad Nacional del Centro del Perú: “Proyecto de Acreditación de la
Faculta de Ingeniería en Industrias Alimentarias” – Huancayo – 2012.
VIII. ANEXOS PROYECTO DE ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
RESUMEN EJECUTIVO
INTEGRANTES DEL COMITÉ INTRODUCCIÓN
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Permite planificar y ejecutar el proceso de autoevaluación.
Objetivo
Realizar el proceso de Autoevaluación con fines de acreditación.
Elaborar el Plan de Mejora y el Informe final.
Presidido por el Decano de la Facultad
La Universidad Nacional del Centro del Perú.
Huancayo
Creado en 1979
1er Rector Javier Pulgar Vidal
Programa de Ingeniería en Industrias Alimentarias
Sigue los lineamientos de la guía del CONEAU
DecanaPresidente Jefe de DepartamentoDirector de proyección socialDirector del Instituto de investigación.
Sus actividades a desarrollar 09 meses: Abril a Diciembre
Objetivos
Ejecutar la autoevaluación
Elaborar y ejecutar el plan de mejora.
Elaborar el informe de autoevaluación.
Génesis del Proceso
Generación de la Información
Elaboración del Informe especial
Presupuesto
Recursos del Canon Minero
Donación de estudiantes
Bachilleres y otros