8/18/2019 EVALUACION Proceso Unidad 1 Quinto

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PRUEBA DE PROCESO UNIDAD 1“Mundos maravillosos”

Asig. Lenguaje y ComunicaciónProf. Ana Cifuentes Calderón

NOMBRE: ……………………………………………………………………… CURSO:QUINTO AÑO A NOTA

FECHA: …………….. PUNTAJE IDEAL: ……… PUNTAJE REAL: ……. NIVELEXIGENCIA: 60%

Texto 1Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas marcando con una X laalternativa correcta.

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1. Según lo descrito en el octavo p rrafo !"u# caracter$stica de %empu# es la "ue m sapreciaron los aldeanos&

a' (ra)ajador )' Creatividad.c' *nconstancia.d' Perseverancia.

+. !Cu l es el am)iente del relato ,acia %empu# antes de "ue los aldeanos descu)rieran a-a a o&

a' Amistad por su la)or en la c,acra. )' /esconfian0a y deprecio.c' dio y enemistad.d' *ndiferencia.

2. !Cu l de las siguientes alternativas es una costum)re de los aguarunas&

a' Convertir a las personas en aves. )' Servir masato en las fiestas.c' (ra)ajar silenciosamente.d' %ugar con los ,ijos.

3. !Cu l de las siguientes alternativas explica por "u# - a o se convirtió en un tatatao&a' Su esposa le sirvió masato con aj$.

)' Primero %empu# se convirtió en picaflor.c' Su familia no "uer$a "ue viviera en la aldea.d' 4o tra)ajó y "uiso enga5ar a todos los aldeanos.

6. 7n el texto8 !cu l es el significado de la pala)ra espesura&a' Piedras.

)' (ierra.c' Selva.d' Agua.

9. !A "u# tipo de texto corresponde esta ,istoria&a' *nformativo.

)' /ram tico.c' 4arrativo.d' L$rico.

:. !7st s de acuerdo con la actitud "ue - a o tiene ,acia el tra)ajo&

S$ 4o

!Por "u#&

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El dueño del Sol

;ace muc,os a5os8 cuando los ,om)res comen0a)an a ,a)itar la tierra8 el mundo era muydistinto al "ue conocemos ,oy. 4i el Sol ni la Luna reina)an en el firmamento8 solo exist$an las

tinie)las y un clima muy g#lido. esta)a segura de "ue #l ten$a escondido el

preciado elemento "ue permitir$a terminar con el terri)le clima de la (ierra.

7l ,om)re enojado por la visita8 se negó a dar información so)re el lugar donde guarda)a esteelemento. Solo le dijo "ue eso "ue )usca)a se llama)a Sol.

7n eso esta)an8 cuando de pronto la muc,ac,a divisó un saco )lanco colgado en el tec,o./isimulando su inter#s8 se acercó y8 r pidamente8 tiró de la )olsa8 dejando al majestuoso astro aldescu)ierto> un precioso Sol8 "ue enti)ió e iluminó en un segundo todo el lugar. 7l ,om)re corriódonde la joven8 le "uitó la )olsa de las manos y de un manota0o envió el Sol al este y la gran )olsaal oeste> fue as$ como surgieron el Sol y la Luna.

!- la joven& /e ella solo se sa)e "ue escapó del ,orri)le ,om)re8 pero !,acia dónde& 4adie supo jam s.

7"uipo editorial

?. !@u# tipo de texto es el anterior&a' *nformativo.

)' /ram tico.c' 4arrativo.

)' L$rico.

. !Cómo es el espacio f$sico en el "ue transcurre la ,istoria&a' Clima muy ,elado.

)' 7ntorno caluroso.c' Lugar desolado.d' Bedio agreste.

1 . !7n "u# #poca transcurren los ,ec,os&a' Antigua.

)' Boderna.c' Contempor nea.d' Primeros tiempos.

11. !Cu l de las siguientes opciones describe mejor el tema del texto&a' 7l destino de una )ella joven.

)' La aventura de una joven por tierras lejanas.c' La pelea entre Cunam y un espantoso ,om)re.d' 7l viaje de Cunam por salvar del fr$o a los ,a)itantes de la (ierra.

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