evaluación de historia- edad media
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8/15/2019 Evaluación de Historia- Edad Media
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Evaluación de Historia
Edad Media
Tema 1
1. Escriban dos oraciones que expliquen la relación feudovasallática.
2. Enumere dos causa y dos consecuencias de la crisis del siglo XIV.
3. Esta es una imagen que representa el Señoro !eudal. "bs#rvala atentamente y
describe su organi$ación.
4. %as
relaciones entre los señores y sus vasallos se establecan en ceremonias
conocidas como &acto de vasalla'e(. En ellas) el señor otorgaba un feudo a su
vasallo y se lea un contrato. %ee aba'o un fragmento de ese contrato y luegoreali$a las consignas que figuran a continuación.
Ceremonia y fórmula de vasallaje
Sea por todos conocidos como yo, Alfonso, por la gracia de Dios, rey de Aragón,
conde de Barcelona, marqués de Provenza, doy y concedo a ti, Guillem de
Anglesola, mi castillo de Mur, y lo tendrs con servicio y fidelidad! "e doy y
concedo este castillo con todos sus términos y pertenencias, salidas y me#oras que
$agas en él% adems, reci&irs '( medidas de trigo, las cuales anualmente me
sol)an dar los $a&itantes del término de este castillo! "e lo doy y te lo concedo en feudo, me $ars servicio y me tendrs fidelidad perpetua, tanto a m) como a mis
sucesores! *o poseeréis por m) y los m)os, t+ y tus descendientes a perpetuidad, y
nos daréis a nosotros y a nuestros enviados la potestad del mismo !!!- tantas veces
cuantas os lo pidiéramos por todos los siglos!
!ragmento adaptado de la concesión de un feudo por Alfonso .. ) en el año **+,.
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a- /ui#n es el señor y qui#n es el vasallo en este texto0
b- En qu# consiste el feudo entregado por el señor al vasallo0
c- 1uándo cesaba la posesión del feudo0
d- 2ranscrib la oración en la que se aclara la relación que mantenan señor y
vasallo.
5. Elaboren un texto con los principales acontecimientos del surgimiento y
expansión del Islam.
6. El siguiente texto describe cómo estaba organi$ada la sociedad feudal. %#elo con
atención y luego reali$a las actividades de aba'o.
a) "rgani$a la información sobre la sociedad feudal en un cuadro. 2en en cuenta
incluir varias filas y columnas. En las columnas) ubica los grupos sociales que
Una sociedad jerarquizada
/n la sociedad feudal e0ist)an #erarqu)as muy marcadas y una gran desigualdad! 1na e0tensa
y empo&recida capa de campesinos sosten)a con los productos de su tra&a#o a los se2ores,
tanto laicos 3condes, marqueses, duques4 como religiosos o eclesisticos 3o&ispos y a&ades4!
*os se2ores conforma&an la aristocracia se2orial o feudal 3guerrera y eclesistica4 que
descend)a de los #efes germnicos, de los grandes terratenientes romanos y de guerreros que
$a&)an logrado fortuna y poder desempe2ndose como funcionarios imperiales! Goza&an de
numerosos privilegios5 no realiza&an tra&a#os pesados, impart)an #usticia, no paga&an
impuestos y pod)an utilizar armas! Por eso constitu)an el grupo ms poderoso de la sociedad!
Su poder deriva&a fundamentalmente del dominio casi a&soluto que e#erc)an so&re los
campesinos y de los e#ércitos que organiza&an!
*os miem&ros de la .glesia esta&an integrados al sistema feudal! *a no&leza eclesistica,
formada por o&ispos y a&ades, pose)a inmensos feudos concedidos por los reyes a cam&io del
#uramento de fidelidad! Al igual que la aristocracia se2orial, de la que forma&an parte, viv)an
de los tri&utos que paga&an los campesinos!
*a .glesia ayudó a #ustificar el feudalismo, porque sosten)a que el mundo esta&a organizado
como un orden en el cual cada sector social de&)a cumplir la función que Dios le $a&)a
asignado! /ste orden, denominado ms tarde cristiana y feudal por ser considerado de origen
divino, no pod)a ser modificado por el $om&re! *a .glesia tam&ién ayudó a preservar muc$os
elementos de la cultura romana! Defendió y difundió la lengua latina, y conservó y copió los
li&ros de autores antiguos!
*os campesinos, que eran la inmensa mayor)a de la po&lación, no ten)an privilegios! *os $i#os
de campesinos eran campesinos de un se2or feudal durante toda su vida! Salvo raras
e0cepciones, manten)an sus privilegios y se los transmit)an a sus $i#os! /ra el nacimiento y no
la riqueza lo determina&a a qué grupo social se pertenec)a! /ra muy dif)cil cam&iar la
u&icación en la pirmide social, es decir que en esta sociedad no e0ist)a la movilidad social!
3daptado de 1. 4atell) 1. 4arca y otros) Sociedades) 1iencias Sociales *er
año) 5adrid) Vicens Vives) ,66,.
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convivan en esta sociedad7 y en las filas) anota las caractersticas de cada grupo8
derec9os que tenan) actividades a las que se dedicaban) relaciones que tenan
con otros grupos) etc.