evaluaciÓn de comprensiÓn del medio natura 4°

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Profesor: José Luis Soto Troncoso Escuela Rural Las Escalas EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Nombre: ______________________________ Fecha: ___________ Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido: Nivel de dificultad: 60% Instrucciones: - Lee con calma. Si es necesario lee dos veces. - No olvides utilizar mayúscula según corresponda. - Escribe con buena letra. I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa. JUSTIFICA LAS FALSAS. (6 puntos.) a) _____ La materia posee características que pueden ser percibidas con los sentidos. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) _____ La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… c) _____ la materia se mide con balanza y su unidad de medida es el Kilogramo o gramo …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… d) _____ Toda materia ocupa un lugar en el espacio. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… e) _____ Todo lo que nos rodea está conformado por materia …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… f) _____ los estados de la materia son líquido, masa y temperatura …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II.- Selección Múltiple (6 puntos) 1. ¿cuál figura crees que presenta mayor masa?. Encierra en un círculo

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Prueba para tercer año básico

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Page 1: EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURA 4°

Profesor: José Luis Soto Troncoso Escuela Rural Las Escalas

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL

Nombre: ______________________________ Fecha: ___________

Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido: Nivel de dificultad: 60%

Instrucciones:

- Lee con calma. Si es necesario lee dos veces.- No olvides utilizar mayúscula según corresponda.- Escribe con buena letra.

I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa. JUSTIFICA LAS FALSAS. (6 puntos.) a)  _____ La materia posee características que pueden ser percibidas con los

sentidos.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) _____ La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) _____ la materia se mide con balanza y su unidad de medida es el Kilogramo o gramo……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) _____ Toda materia ocupa un lugar en el espacio.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) _____ Todo lo que nos rodea está conformado por materia……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

f) _____ los estados de la materia son líquido, masa y temperatura……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II.- Selección Múltiple (6 puntos)

1. ¿cuál figura crees que presenta mayor masa?. Encierra en un círculo

Page 2: EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURA 4°

Profesor: José Luis Soto Troncoso Escuela Rural Las Escalas

2. De los siguientes patitos. ¿Cuál posee mayor peso?

A. Patito de plástico. B. Patito de madera. C. Patito de espuma. D. Patito de acero.

3.- Las dos niñas de la figura tomaron distintas bolsas con manzanas. Si cada una de las manzanas tiene la misma masa, ¿cuál niña está cargando una mayor masa?

A. La Niña A B. Ambas cargan la misma masa, pero cambia el volumen. C. La Niña B. D. Ambas cargan el mismo volumen y la misma masa.

4. Una de las características de la materia es:A. Posee forma B. posee masa C. A y B son correctas

5. Una característica de un sólido es:

Page 3: EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURA 4°

Profesor: José Luis Soto Troncoso Escuela Rural Las Escalas

A. Se puede tocar B. NO lo vemos C. Se adapta a un recipiente

6. Los líquidos presentan las siguientes características:A. Poseen forma definida B. Se encuentran en el aire C. Se adaptan al recipiente que lo contieneD. A y C son correctas.III.- Completa las siguientes oraciones utilizando conceptos aprendidos en la unidad (6 pts.)

1. Todo los que nos rodea está formado por__________________.

2.- Los estados de la materia son _______________, ___________ y ____________.

 3.- Es la cantidad de materia que posee un cuerpo: ________________.

4- Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo: __________________.

IV. Reconociendo Sólidos, líquidos y gaseosos. Observa la imagen y escribe el estado de la materia que se presenta (7 puntos).

V.- Conocimiento. Responde (6 puntos en total)

1) Nombra las características de la materia. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Si pones agua en una tetera, luego la pones a hervir y te olvidas de sacarla del fuego, ¿Qué sucede con el agua? ¿A qué estado se transforma?. Explica.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Dibuja al reverso de la hoja la situación anterior.